Fase 4 – Realizar sustentación teórica del problema

Autor

Nurelba Martinez (1116548666)

Ismenia Piedrahita (53098348)

Blanca Olivia Gaviria (55181085)

Yessica Lisbey Loaiza Preciado (1005690501)

Sol Valentina Ramos Hermida (1007411718)

Tutora Eliana Marcela Ocampo

Grupo: 403010_110

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Facultad de Psicológica
Abril 2020
Introducción
 Paso 1, Paso 2 y 3

El grupo revisa las referencias bibliográficas de la unidad tres:

Caravedo, B. (2010). Paradigma, ética y gestión (a propósito de la responsabilidad social).
Derecho PUCP.

 Velásquez, A. (2018). La importancia de una comunicación horizontal transformadora, en

una comunidad con brechas en su esquema sociocultural. (Tesis de pregrado). Universidad
Nacional Abierta y a Distancia, Colombia.

Referencias bibliográficas

Calderón-Garcidueñas, Lilian, Medina-Cortina, José Humberto, Mora-Tiscareño, Antonieta

Impacto de la contaminación ambiental en el niño clínicamente sano. Acta Pediátrica de
México [en linea]. 2012, 33(3), 142-147[fecha de Consulta 25 de Abril de 2020]. ISSN:
0186-2391. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=423640337008

Vargas Marcos, Francisco La contaminación ambiental como factor determinante de la

salud. Revista Española de Salud Pública [en linea]. 2005, 79(2), 117-127[fecha de
Consulta 25 de Abril de 2020]. ISSN: 1135-5727. Disponible
en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17079201

NIETO, Itzchel; MURILLO, Susana; ROJO, Maricela  y  ASAI, Miguel. Programa de

Protección Ambiental y Bioseguridad en el Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la
Fuente. Salud Ment [online]. 2008, vol.31, n.2 [citado  2020-04-25], pp.111-117.
Disponible en:
 
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-
33252008000200005&lng=es&nrm=iso>. ISSN 0185-3325

Romero Placeres, Manuel, & Diego Olite, Francisca, & Álvarez Toste, Mireya (2006). La
contaminación del aire: su repercusión como problema de salud. Revista Cubana de
Higiene y Epidemiología, 44(2),1-14.[fecha de Consulta 28 de Abril de 2020]. ISSN: 0253-
1751. Disponible en:   https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=2232/223214848008
 Resumen

Uno de los conceptos más relevantes para la comprensión, es la del

término comunidad el cual expide en aquel momento a una correspondencia a escala social
la cual está caracterizada por necesidades recíprocas, las cuales condesciende emplazar una
estructura en un incorporado de conclusiones expansivos semejantes.  Una de las
referencias sobre esto es la  enunciada por Ignacio Gonzales y mencionada en uno de los
ensayos que hemos revisado previamente Velásquez, A. (2018),  analizando de esta forma
las concepciones sobre colectividad representativa, que funciona como una indemnidad
pertinente para realizar  un examen  de los conflictos sucedidos en los argumentos
determinados, así se logró comprender la  categoría de encontrarse diferentes para llevar a
desarrollar lo que se reconoce como la comunicación para el cambio social, en este caso a
través de la problemática que estudiamos.
Otra idea importante para identifica es en Caravedo, B. (2010), donde  se describe el
proceso de la responsabilidad a nivel social la que ha de  sujetar un propósito múltiple. Uno
de ellos es el del deber incrementar la capacidad de un país al concentrar en las compañías
y además establecimientos del compromiso social como habilidad de incremento
económico y progreso razonable en el contexto de la globalización.
La nueva ética nos enseña que las acciones que realizamos reflejamos lo que somos ya que
nos define nuestro modo de ser y en esta comunidad la falta de responsabilidad y la
ausencia de información ambiental actualizada se dificultad de apoyar, cooperar y cumplir
las normas de convivencia. 
La prosocialidad se presenta en la actualidad como una respuesta, principalmente desde
la psicología y la educación, para educar no solo a los niños y jóvenes sino
también a los adultos en todas sus categorías en comportamientos que promuevan una
sociedad más solidaria que piense en las necesidades de los demás y en especial esta
problematica de la contaminación ambiental de crear conciencia ya que esta problemática
nos compete a todos.
 Desarrollo de los pasos 4, 5 y 6 lo cual debe evidenciar

Lista de aquello que necesita hacerse para resolver el problema contaminación ambiental

 La reducción la degradación y respectivo mejoramiento del hábitat de los seres

humanos, las sociedades necesariamente han de dar la razón a la idea de que existe
un término en la capacidad del medio ambiente para empapar los enérgicos
impactos que produce en el sentido específico la especie humana y reestablecer su
deterioro.

 La conciencia ambiental del individuo establece sus arbitrajes en este perímetro, por

lo que examinar, determinar y desarrollar instrumentales para desarrollarla compone
un paso fundamental al momento de esbozar e implementar procedimientos
y transmisiones eficientes de instrucción ambiental.

 Otra posible alternativa de soluciòn serìa establecer mesas de dialogo con los
representantes de las diferentes  comunidades  sus familias y los mediadores del
tema, donde se busque un bien común para la solución del problema, teniendo en
cuenta cada opinión, para que las entidades competentes vean su punto de vista y
apliquen leyes que ayuden al control y manejo de los residuos que afectan  los
diferentes contextos de las comunidades de Pitalito, y así evitar que se siga
contaminando el ambiente.
 No tirar desechos o basura en las colonias o en cualquier otra parte para evitar la
insalubridad.
 Clasificar y reciclar la basura para que no proliferen las bacterias y el mal olor en la
basura
 Rehabilitación de los sitios contaminados.
 Invertir en la vigilancia sistemática del medioambiente a largo plazo tras las
clausuras de plantas industriales.
 Las basuras se beben separar por riesgos los animales muertos deben ser enterrados
ya que descomponen y aparecen olores fuertes eso hace que lleguen los animales
carroñeros.
 por otra parte, en cuanto a los problemas ambientales por la deforestación que
producen los campesinos durante el establecimiento de los cultivos tradicionales, se
puede diseñar una estrategia con la cual se capacite a los dueños de finca sobre la
creación de abonos orgánicos para los cultivos, evitando así que talen terrenos
nuevos por la infertilidad del suelo aportando así para que logren tener buenos
productos y evitando la tala de los bosques.
Paso 5 Redefinir el problema en caso de ser necesario. Complementar, completar,
especificar si se requiere

El fenómeno de la contaminación ambiental conjetura un peligro inminente para

la salud de los seres vivos que residen los ecosistemas contaminados,
circunscribiendo a los seres humanos. Conjuntamente, efectos a causa de la tala
imperceptible, la explotación descomunal de los recursos naturales y el
pronunciamiento de contaminantes directamente al medio ambiente como los
fluidos a la atmósfera, derramados en caudales marítimos, restos sólidos estimula
la destrucción de los respectivos ecosistemas.

Entender que el ser humano no es aislado de su medio ambiente.

Debemos adquirir ética individual y ética colectiva.

Si adquirimos un cambio individual, el cambio colectivo llegara, de lo contrario no.
Esto es muy importante tener en cuenta
 Paso 4. Lista de aquello que necesita hacerse para resolver el
problema.
 Paso 5. Redefinir el problema, sólo en caso de ser necesario.
Paso 6. Link de la sustentación teórica por medio de la herramienta
Prezzi.
Conclusiones argumentadas
Referencias bibliográficas en normas APA