Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
С.В. Иванцов
Кафедра психологии, ФФСН, БГУ, Минск, Беларусь
S. Ivantsov
Department of psychology, Faculty of Philosophy and Social Sciences,
Belarussian State University, Minsk, Belarus
Рис. 1
Эннеаграмма и бессознательные мотивации девяти типов
Разделение на девять типов основывается на убеждении, что в основе всех
шаблонов мышления, поведения и коммуникации человека с окружающим
миром и самим собой лежит его глубинная бессознательная мотивация [10,
c. 9]. Она никак человеком не осознаётся, как бы всегда находится в «слепом
пятне» (Рисунок 1). Также есть другое сравнение, придуманное автором данной
статьи, мотивация – это глаза, которыми мы смотрим на мир, но их самих
видеть мы не можем (без зеркала) [11, с. 162].
В контексте данной статьи ТЛ Э. представляет для нас интерес тем, что это
как бы взгляд на Л. «изнутри». Если типология пяти травм говорит нам о
воздействии снаружи (родители, общество), то Э. акцентирует своё внимание
на том, как влияют внутренние, пока ещё неосознанные потребности на
формирование Л. Возвращаясь к началу этой статьи, вспомним, что Л. – это
«личина», образ, который «надевается» на нечто, существующее до появления
Л. Так вот Э. как раз и делает акцент на существовании и развитии этого нечто,
называя его «сущностью» (в английском вариант – essence). Э. как ТЛ ничего
не говорит о типах «сущности». Быть может нечто, понимаемое под этим
термином, и вовсе не подлежит какой-либо классификации? Здесь мы снова
подходим к границам психологического поля проблем (хотя не стоит забывать,
что слово «психология» часто и изначально трактуется как «наука о душе»). Э.
утверждает, что «сущность» ребёнка сталкивается с ограничениями,
рестрикциями и наказаниями, при этом не имея понятия «что такое плохо и что
такое хорошо». Тогда ребёнок неосознанно начинает придерживаться того, что
ему велят, и формирует набор паттернов, которые, по сути, не приводят
ребёнка к тому, что хочется именно ему. С возрастом ребёнок «обрастает»
паттернами и уже боится отклониться от них. У него возникает страх, что «…
если я отклонюсь от выбранной мной стратегии, то потеряю любовь или
безопасность, или меня не примут, или я никогда не найду партнёра – и, самое
главное, я больше не буду собой!» [10, с. 61-62]. Таким образом механизм
подстройки (адаптации) – приводит к формированию одного из девяти типов Л.
с его возможными подтипами (рассматриваются отдельно).
В принципе, в этом месте сходятся обе ТЛ, рассматриваемые нами. И
теория пяти травм, и Э. сходятся в одном и том же: тип – это адаптация к
«повреждающим» факторам социума. Но заглядывают в Л. с противоположных
сторон: теория пяти травм снаружи, Э. – изнутри.
В завершение изложения материала хотелось бы продемонстрировать
результаты сравнения описания типов Л. в типологии пяти травм и ТЛ Э.
Сравнение проводилось методом контекстного анализа (Табл. 2)
Табл. 2
Соотнесение пяти травм и типов личности в эннеаграмме
Типы личности по типологии пяти травм Типы личности по эннеаграмме
Цифр
Вид травмы Маска Название (русск.)
а
Отвергнутый Беглеца V* Наблюдатель, Мыслитель
Брошенный Зависимого IV Индивидуалист, Романтик
Униженный Мазохиста IX* Миротворец, Дипломат
Предательство Контролирующего VIII* Босс, Конфронтатор
Несправедливость Ригидного I* Перфекционист, Реформатор
* - очень точное соответствие
Таким образом, можно сделать вывод, что представители типов I, V, VIII и
IX по Э. представляют собой самых частых носителей масок Ригидного,
Беглеца, Контролирующего и Мазохиста соответственно. Возникает вопрос по
типу IV и другим типам Э. Тип IV соответствует описанию маски Зависимого в
значительной степени (около 80%). Дальше всё сложнее: например, тип II в Э.
характеризует индивидуума, склонного впадать в зависимость от другого
человека (м.б. нескольких). Однако такие индивидуумы не выглядят
брошенными и печальными, полными болезней и слабым тонусом тела, а
напротив являют собой счастливых и довольных жизнью людей, пышущих
здоровой радостью. Такое их внешнее представление и является приглашением
в отношения. Нечто похожее имеет место быть и с типом III, который в своей
жизненной позиции схож с типом I в Э. и типом Ригидного в ТЛ Л.Бурбо. При
этом тип III внешне выглядит весьма по-разному, так как одной из ключевых
особенностей его Л. является способность мимикрировать, т.е. подражать
другим личностям в его окружении, кого он/она сочтёт социально успешным
(это главный критерий для Л. III типа в Э.) [10, с. 99].
Что касается VI типа, то мы сталкиваемся с переплетением качеств масок
Зависимого и Мазохиста (примерно по 40% совпадений от каждого из них).
Реже такие личности проявляют качества Контролирующего (около 10%) и
совсем редко Беглеца либо Ригидного (по 5%).
Тип VII во многом схож с типом II по таким качествам, как общительность,
коммуникабельность, экстравертность, отзывчивость, нарочитая обаятельность,
стремление соблазнить собеседника и т.п. Только в отличие от II типа тип VII
менее эмоционален, более рационален, расчётлив, сообразителен, эгоистичен и
сильнее и ярче проявляет черты лидера. Здесь уже речь в разнице подтипов: в
зависимости от подтипа мы встречаем в лице представителей VII типа
носителей любой из масок, но чаще всего Зависимого (около 70%).
Напоследок сделаем заключение из всего вышесказанного.
Обе рассмотренные ТЛ представляют собой интерес для изучения. Их
наложение друг на друга происходит не полностью, в отличие, скажем, от
наложения Э. и типов личности в соционике и типологии Майерс-Бриггс [11, с.
167]. Высокую степень неперекрываемости ТЛ можно объяснить тем, что они
смотрят на Л. с противоположных сторон, и даже удивительно, что они ещё во
многом перекрываются. Это подтверждает ключевое предположение автора:
если объект изучения один и тот же (человек), то несоответствие описаний
типов по различным ТЛ – это признак недостаточной проработки
инструментария и терминологического аппарата соответствующих типологий
либо расхождение в понимании и определении предмета изучения (Л.). В
плане дальнейшего изучения представляет большой научный интерес
определение живого, конкретного индивидуума по каждой из этих типологий.
При накоплении существенного числа респондентов, можно будет провести
достоверный статистический анализ результатов пересечения типологий – и это
даст бесценный эмпирический материал.
Список литературы
1. Игнатов, И. А. Личность: история развития семантики слова / И. А.
Игнатов // Вестник Вятского гос. гум. ун-та. – 2010. – №2(1). – С. 92-97.
2. Степанов Ю. С. Константы. Словарь русской культуры / Ю. С. Степанов —
Изд. 2е, испр. и доп. – Москва : Академический проект, 2001. — 990 с.
3. Колесов В. В. Древняя Русь: Наследие в слове. Кн. 2. Добро и зло / В. В.
Колесов — СПб. : Филологический факультет СПбГУ – 2001. — 365 с.
4. СлРЯ XI-XVII вв. / под ред. Ф. Филина (гл. ред.) [и др.]. – Москва : Наука,
1981. – 352 с. – (Крада-Лящина, Выпуск 8)
5. Наранхо, К. Характер и невроз / К. Наранхо. – Москва: Ганга, 2014. – 420 с.
6. Биология и медицина [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://medbiol.ru/medbiol/genetic_sk/00004b2f.htm. – Дата доступа:
24.02.2019.
7. Вологодская областная универсальная научная библиотека [Электронный
ресурс]. – Режим доступа: https://booksite.ru/fulltext/1/001/008/117/581.htm. –
Дата доступа: 24.02.2019.
8. Ануров, Д. От соционики до Теории уровней: восемь самых интересных
типологий / Д. Ануров, А. Латышев. – Москва : Медков С.Б., 2017. – 208 с.
9. Психологическая библиотека Киевского Фонда содействия развитию
психической культуры [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://psylib.org.ua/books/burbo01/txt01.htm. – Дата доступа: 24.02.2019.
10. Макани, Х.К. Эннеаграмма: Ваш путь личностного развития / Х. К.
Макани; пер. с англ. И. Каропы, пересм. и доп. – Москва : Ганга, 2014. – 288
с.
11. Иванцов, С. В. Типы личности через призму эннеаграммы / С. В. Иванцов //
Науч. труды РИВШ : сб. науч. ст. – 2018. – Вып. 18. – Ч. 2. – С. 160-169.
28.02.2019 Подпись: