Psicología Social como Ciencia Autonoma

1.  La Psicología Social es una rama de la psicología que estudia cómo el entorno social influye
directa o indirectamente en la conducta y comportamiento de los individuos, teniendo especial
interés por el pensamiento, emociones, deseos y juicios de los individuos, así como por su
conducta externa. Procura la mejora de la calidad de vida personal y estudia las interrelaciones
interpersonales y se preocupa para que estas sean funcionales y positivas en el sentido de mejorar
el bienestar de todos.  Los fenómenos psíquicos internos pueden deducirse a partir de ciertas
peculiaridades de la conducta y comportamiento externos. Según multitud de investigaciones, el
individuo es influido por los estímulos sociales al estar o no en presencia de otros y todo lo que un
individuo experimenta está condicionado por sus contactos sociales, por lo que la gente haga o
deje de hacer, o por lo que la gente diga o deje de decir.  Por consiguiente, para ampliar el
estudio del tema es necesario la investigación y desarrollo de puntos como los antecedentes
históricos y medio de aplicación de la Psicología Social como ciencia.

2.  Definición de Psicología Social según Gordon Allport (1968) “Psicología Social se puede definir
como el intento de entender y explicar cómo el pensamiento, los sentimientos y la conducta de los
individuos es instruida por la presencia real, imaginaria o implícita de otros”. Según Allport no es
necesario que se de un contacto cara a cara.  Su objeto de estudio es la conducta social y también
las relaciones entre las personas.  La Psicología Social trata de poner en relación los procesos
psicológicos y los ordenamientos sociales, esto quiere decir, los procesos psicológicos son aquellos
que se dan en el individuo (percepción, sentimientos, motivación emociones) y los ordenamientos
sociales se refieren a las normas, valores, reglas que se dan en una sociedad junto a la propia
estructura de la sociedad.  En ambas, se da una situación de influencia, nosotros tenemos unas
necesidades independientemente de donde vivamos, según otros autores, pero la Psicología Social
dice que ambos tienen una entidad independiente pero los individuos influyen en los
ordenamientos sociales y viceversa, ejemplo: sentir vergüenza ¿Es un proceso psicológico?

3.  Si porque se da en el individuo, pero yo no siento vergüenza por enseñar la cara, en cambio,

una mujer afgana sí que puede sentir vergüenza, así, también hay influencias sociales. Los valores
cambian, la moralidad cambia, las creencias cambian y esto obliga a cambiar también los
ordenamientos sociales. Es un proceso bidireccional.  No todos los psicólogos tienen esta
perspectiva al representar la naturaleza humana. Todo esto se puede representar en un continuo:
 Reduccionismo Psicológico, el individuo actúa y se comporta independientemente del contexto
social en el que se mueve, desarrolla una psicología independientemente de donde se desarrolla.

4.  Nacida a finales del siglo XIX, se considera a la Psicología Social como una ciencia nueva. Una
recorrida por su pasado nos permitirá tener un panorama que resulta imprescindible para un
aceptable conocimiento de la misma.  1897  Primer experimento de Psicología Social: Norman
Triplett examinó los registros oficiales de las carreras de bicicletas y observó que la velocidad
máxima de los ciclistas era aproximadamente 20 por ciento mayor cuando competían con otros
que cuando corrían solos.  Lo que da paso a La facilitación social es la tendencia que tienen las
personas a ejecutar mejor tareas simples (o tareas calificadas o las que han convertido en
autónomas) cuando son observadas por otros que cuando se encuentran solas (efecto de la
audiencia), o cuando compiten con otros (efecto del coactor).
5. 1908 Publicación de los primeros libros de texto de Psicología Social: E. A. Ross afirmaba que la
conducta social era causada por imitación o sugestión. William McDougall señala que la conducta
es el resultado de los instintos. Mayor interés en el individuo. En cuanto a su teoría, McDougall
escribe: “…hace uso de todos los conocimientos obtenidos por la fisiología, especialmente la
fisiología del sistema nervioso, y la química del cuerpo. Insiste en que las actividades mentales son
funciones fisiológicas del organismo total, funciones de primera importancia para la adaptación al
medio”. Para MC. Dougall (1923) existían dos alternativas a la ciencia, la mecánica y la intencional.
1929 Publicación de “La medición de actitudes” de Thurstone y Chave

6. 1934 Fundación del primer instituto de sondeo de la opinión pública 1935 Kurt Lewin: la
Psicología Social empieza a contemplar la investigación como medio para verificar teorías
generales del comportamiento, más que como estudio de fenómenos independientes e inconexos.
1936 Se funda la Sociedad para el Estudio Psicológico de Temas Sociales (SPSSI) 1948 Publicación
de “Resolución de los Conflictos Sociales” de Lewin. En La década de los 1950 Las atrocidades de la
Segunda Guerra Mundial estimulan estudios importantes sobre la conformidad (Asch, 1956) y la
obediencia (Milgram, 1965).

7. 1957 Aparición de la teoría de la disonancia cognitiva. Leon Festinger comenzó preguntándose

cómo se evalúan las personas, incluyendo actitudes, empeños y conducta. Afirmó luego que las
personas luchan por ser congruentes en sus cogniciones y sus acciones. En La década de los 1960 
Inicio de los estudios del proceso de atribución: ¿Cómo percibe e interpreta el individuo los hechos
sociales? (Kelley, 1967 y Davis, 1965). El proceso de atribución atrapó la imaginación de los
psicólogos sociales y se aplicó a la explicación de las emociones, la evaluación personal y la
percepción del otro.  Década de 1970  La Psicología Social expande sus horizontes: se funda la
Asociación Europea de Psicología Experimental y, más tarde, la Asociación Asiática de Psicología
Social. 

8. 1972 Publicación de la primera edición de “Prejuicio y racismo” de James Jones. Década de 1980
 Nuevo interés de la investigación en la cognición social (cómo procesamos y percibimos la
información). Nuevos adelantos en la metodología: metaanálisis, psicofisiología, estudios de
diarios)  Década de 1990  Mayor interés de la influencia de la cultura en el comportamiento.
Nuevos objetivos de investigación en los temas sociales del momento (Prevención del VIH/SIDA,
relaciones entre grupos étnicos, identidad sexual, pena de muerte)  1993  J.T. Cacioppo y sus
colaboradores utilizan refinadas técnicas de registro neuronal para medir actitudes.

9.  Cave destacar que en la década de 1950; las atrocidades de la guerra generaron

preocupaciones sobre el grado de al que la gente obedecería las órdenes y se plegaría a los
esquemas del grupo. Los psicólogos sociales iniciaron estudios sobre la conformidad y la
obediencia. La Guerra fría concentro la atención en los temas de los conflictos y su solución.
Algunos psicólogos sociales reunieron sus talentos con los de sociólogos, matemáticos, políticos, y
economistas para formular teorías y metodologías de investigación relacionadas con los conflictos
y toma de decisiones.  Los esfuerzos se concentraron en la relación entre individuos, pero la
teoría que avió la psicología social subraya el efecto de las situaciones sociales sobre los
individuos. Festinger comenzó preguntándose cómo se evalúan las personas, incluyendo sus
empeños, actitudes, apariencias y conducta. A falta de medidas objetivas, nos comparamos con los
demás. Llevó a examen lo que ocurría cuando la gente se enfrentaba a incongruencias entre sus
conductas, actitudes, apariencias,… Propuso la teoría de la Disonanacia Cognoscitiva: : las
personas luchan por ser congruentes en sus cogniciones. El descubrimiento de incongruencias crea
un estado de disonancia y mueve a los individuos a restablecer la congruencia. 

10.  La década de 1960-70 encontramos a la psicología social cada vez más interesada en la forma
en que el individuo percibe e interpreta los hechos sociales. El proceso de atribución atrapó a la
imaginación de los psicólogos sociales y se aplicó a la explicación de los emociones, la
autovaloración y la percepción del otro.  Los psicólogos sociales se dirigieron a perfeccionar sus
métodos de investigación, adoptar técnicas nuevas de registro, y observar el comportamiento y
aplicar herramientas estadísticas más avanzadas al análisis y la interpretación de los datos . Los
adelantos tecnológicos permitieron incorporar a los estudios mediciones fisiológicas y grabaciones
fieles en video y emplear programas de computador cada vez mejores.  Fueron capaces de pulir
sus teorías gracias a los nuevos horizontes que abrió la tecnología. Por ejemplo, Cacioppo y cols. ,
pioneros en el uso de refinadas técnicas de registro neuronal para medir las actitudes.  Algunos
psicólogos sociales veían con alarma este interés por las cuestiones estructurales de la disciplina. 

11.  En 1980 hay un cambio en la teoría y la investigación de la psicología social. Aumentó el

interés por la forma en la que percibimos y procesamos la información social. La insistencia en la
postura cognitiva ha mostrado las personas no son peones pasivos sino que organizan e
interpretan los acontecimientos.  Desde hace algunos años, los psicólogos sociales saben que la
cultura tiene profundos efectos en el comportamiento; así, si la disciplina quería presentarse como
interesada en las teorías generales de la conducta social, debía incluir estudios de otras culturas.
Varios investigadores surgieron como defensores de la necesidad de estudiar la influencia de la
cultura en el comportamiento social.  En 1990, se publicaron diferentes libros dedicados al papel
de la cultura en la conducta social.  En esta década de los noventa, amplió sus horizontes para
abarcar otros temas sociales importantes.  La psicología social no es un campo impulsado
únicamente por los temas sociales actuales, pero es importante reconocer que durante su historia
ha estado dispuesta a aplicar sus teorías y métodos para comprender mejor los problemas sociales
apremiantes del momento. 

12.  Se puede aplicar en cualquier comunidad ya que hace con relación al individuo y a la
conducta social = sociedad. Si se mira en cualquier grupo puedes aplicar la psicología social ya q ha
donde vayas siempre habrán seres humanos con diferentes conductas sin importar edad, sexo,
religión, status social o profesión. Es el campo científico que estudia la conducta humana, y la
compresión de la conducta social. Abarca temas variados tales como: conformidad, poder, rol,
liderazgo, institución, grupo, moral colectiva, prejuicio, conflicto intergrupal, etc. Por Consiguiente
se aplica en diferentes campos: marketing, política, ámbito laboral, educacional, clínico, forense,
etc. Posee dos características:  El interés del individuo como participante social: La importancia
que se le atribuye a la comprensión de los procesos de influencia social. Existen pautas de vida que
se transmiten de generación en generación, lo cultural y lo adquirido por la interacción: propiedad
privada, pautas culturales, pautas de crianza, religión, hábitos, creencias, experiencias, familia,
lenguaje, monogamia, valores, etc.  La influencia social, se manifiesta cada vez que un individuo
responde a la presencia real o implícita de otro u otros individuos, la mayoría de las características
personales de un individuo influyen en la interacción social.