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c) Era capaz de chorar porque o pai não lhe comprava o que queria.
2. Transforma cada par de frases simples numa frase complexa, utilizando uma
conjunção/locução conjuncional das subclasses indicadas entre parênteses.
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(conjunção coordenativa conclusiva)
c) Não bati à porta. A porta estava aberta.
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(locução conjuncional subordinativa causal)
d) Adoro visitar os meus avós maternos. Vou a Lisboa com os meus pais.
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(conjunção ou locução conjuncional subordinativa temporal)
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(conjunção coordenativa explicativa)
f) Hoje não tenho apetite para o almoço. Não me apetece sair de casa.
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(conjunção coordenativa copulativa)
3- Substitui o complemento direto e/ou complemento indireto das frases por um pronome
pessoal.
a) A mãe comprou o amendoim para o plantar. ______________________________________
b) No seu aniversário, dei os livros ao meu pai. ______________________________________
c) Quem escondeu os meus trabalhos de casa? _______________________________________
d) Não encontrarás o teu pai na loja. _______________________________________________
e)Conheceram os resultados hoje de manhã. ________________________________________
f) Hoje de manhã, fiz as compras no mercado.________________________________________
BOM TRABALHO !