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DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA


INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO CAUCASIA
NIT. 811018448-7
Resolución de Aprobación 18917 de diciembre 18 de 2002
Caucasia – Antioquia
TALLER DE MATEMÁTICAS GRADO NOVENO INGLES. Atención Horarios Cajeros Atención Horarios
Atención Horarios Atención Horarios Atención
DOCENTES: ELDER DE LA OSSA PEREZ
Atención Horarios Cajeros Atención Horarios Cajeros
Resuelva en su libreta de apuntes el siguiente taller, el Horarios Atención Cajeros Atención Atención
cual evaluara los conceptos aprendidos en las Horarios Atención Servicio Atención Cajeros Servicio
anteriores semanas trabajadas en el salón de clases. Atención Servicio Atención Servicio Horarios Atención
Fecha de entrega: 8 de abril. Cajeros Atención Cajeros Atención Servicio Horarios.

Matemáticas básicas 5. Reconstruye la tabla de frecuencias que dio origen


al gráfico. Luego, plantea cinco conclusiones en
1. Completa la tabla relación con la población.
Un estudio sobre las preferencias en cuanto a las
fiestas colombianas arrojó los resultados que se
muestran a continuación.

2. Halla el perímetro de cada figura

6. Observa la gráfica que caracteriza a una población.


Luego, determina la variable estudiada, la
población y escribe cuatro conclusiones
relacionadas con el estudio que se representó.

Un estudio sobre los sabores preferidos para una


nueva malteada arrojó los resultados que se
muestran a continuación

3. Aplicar las propiedades de la radicación para


simplificar la siguiente expresión algebraica.

7. El diseñador de la página web del colegio está


lanzando una nueva estrategia para motivar a los
estudiantes a consultar las actividades en Internet.

Razonamiento Día a día cuenta el número de usuarios que han


visitado la página. Los resultados de los últimos 15
4. El gerente de un banco ha detectado que en el días se muestran a continuación:
último mes ha bajado el número de clientes, por
esto, realiza una encuesta a 90 clientes en una de 150 300 265 123 321 203 400 100 298 209 397
sus sucursales y les pregunta cuál es el aspecto que 199 234 200 249
el banco debe mejorar. Las respuestas son las
siguientes: Las directivas del colegio plantean que si el
Atención Atención Horarios Servicios Atención promedio de usuarios es mayor que 300, entonces,
Atención Atención Servicio Horarios Servicio Cajeros mejorará la velocidad del servicio adquiriendo un
Atención Servicio Horarios Atención Horarios paquete de datos con velocidad de 20G.
Atención Servicio Atención Cajeros Horarios Cajeros
Cajeros Horarios Atención Cajeros Atención Servicio Determinar cuál será la decisión de las directivas
Atención Servicio Servicio Horarios Cajeros Atención teniendo en cuenta los datos de los quince días de
Cajeros Atención Servicio Servicio Atención Cajeros prueba del servicio.

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