PASO 2.

ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN

RESTREPO

1’113.692.401

N. DE GRUPO 204040_126

RODRIGO ORTEGA

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES.

ESTADISTICA DESCRIPTIVA

PROGRAMA PSICOLOGÍA

1/10/2019
Introducción

En la presente actividad se evidencia el trabajo sobre el concepto de estadística descriptiva

básica y las etapas para el inicio de una investigación, en esta actividad se lleva a cabo con

datos reales del entorno, se reconoce el progreso que se debe tener para una correcta y

apropiada investigación estadística.

para llevar a cabo una investigación se debe empezar por hacer la planeación, siguiendo la

recolección de datos representativos, su organización con las respectivas fuentes de datos,

su procesamiento, la ejecución y su presentación gráfica.

Justificación

En el presente trabajo se busca aprender, entender y comprender los pasos, su organización

y análisis para una investigación estadística, la investigación que se presenta en este trabajo

es Indicadores socioeconómicos de 115 municipios en el (2019) donde se tiene en cuenta

población, muestra, unidad estadística entre otras. En esta actividad después de conocer los

términos de estadística básica se clasifican las variables, se realiza el muestreo y por último

el laboratorio de diagramas estadísticos.

objetivo general

-Conocimientos básicos.

-Ordenar información.

-Clasificar, llevar a cabo la planificación de la descripción de la

problemática.

objetivos especificos

-Leer los contenidos presentados en la unidad 1

-Entender los conceptos básicos.

-Desarrollar actividades de tabulación de información, análisis de variables, frecuencias,

diagramas con la ayuda de Excel o de infostat.

Marco Referencial (generalidades de la estadística y del problema de estudio)

La estadística es definida como la rama de las matemáticas que se ocupa de reunir,

organizar y analizar datos numéricos y así mismo que ayuda a resolver problemas como el

diseño de experimentos y la toma de decisiones, la estadística se utiliza en la vida diaria.

-Población: elementos o unidades que presentan una característica en común.

-Muestra: recuento de los elementos pertenecientes a una población.

-El método estadístico: permite recolectar datos

Mapa Mental
Ficha técnica

Identificación según la base de

Concepto
datos
Población. Población de zonas vulnerables

por pobreza, violencia y

ausencia del estado en

Colombia.
Tamaño de la muestra 115 municipios de Colombia
Instrumento de Recolección de la Información adquirida del

información. Departamento Nacional de

Estadística DANE, Ministerio de

Hacienda y Ministerio de

vivienda, Ciudad y Territorio

Ubicación espacio temporal del mayo 28 y junio 10 de 2015.

estudio.
Unidad estadística Población de 115 municipios de

Colombia, con la información de

su cantidad poblacional y sus

 características.

Clasificación de las variables

CUALITATIVAS CUANTITATIVAS
Nominales Ordinales Discretas Continuas
Cantidad de

servicios % de población de

públicos nivel educativo 15 años o más

disponibles. principal municipio analfabeta

acceso Población de 15

mediante pago nivel educativo años o más sin % ocupantes en

a internet o principal Educación básica viviendas sin

televisión Grado de marginación primaria completa energía eléctrica

sector cantidad de % ocupantes en

mayoritario de resguardos viviendas sin agua

viviendas indígenas de acueducto

presencia de % Viviendas con

resguardos Código de la zona o algún nivel de

indígenas región hacinamiento

 tipo de riesgo

al que más se

expone la Código del % de viviendas con

población municipio piso de tierra

  Población total % Población

ocupada con ingreso

 de hasta 2 salarios

mínimos
nivel mayoritario de

  Sisbén

Muestreo
Letra C

200

municipios:    
Categoría A (con resguardos Categoría B (con resguardos

  indígenas) indígenas)
Urbanos 20 20
Rurales 80 80
Total 100 100

la cantidad de municipios totales y la cantidad de municipios rurales en las dos categorías

son iguales, es posible señalar que de los 200 municipios (población) el 20% son urbanos y

el 80% son municipios rurales.

Si se precisa una muestra de 20 municipios con una proporción idéntica siendo así:

20% de 20= 4 (Cantidad de municipios urbanos).                          

80% de 20=16 (Cantidad de municipios rurales) .                         

La muestra engloba 4 municipios urbanos y 16 municipios rurales.

Laboratorio de diagramas estadísticos consolidado

VARIABLE CUALITATIVA

GRADO DE MARGINACION
 Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Datos Absoluta porcentual
Absoluta Relativa
Acumulada (%)
Alto 1 0,00869565 1 1
Bajo 46 0,4 47 40
Medio 45 0,39130435 92 39
Muy alto 4 0,03478261 96 3
Muy bajo 19 0,16521739 115 17
TOTAL 115 1   100
 Moda de la
variable: Bajo

Conclusión1: se observa que de 115 municipios el grado de marginación el más alto es el

Bajo con un 40%.

Conclusión2: se observa que de 115 municipios el grado de marginación el más bajo es el

Alto con un 1%.

CONTINGENCIA

Cuenta de Nivel educativo principal Etiquetas de columna

urban Total
Etiquetas de fila rural o general
básica primaria 13 34 47
básica secundaria sin terminar 9 13 22
educación media 2 2 4
educación media 6 8 14
educación secundaria 8 12 20
otro 3 5 8
Total general 41 74 115
FRECUENCIA PORCENTUAL

Frecuencia Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Datos Absoluta porcentual
Absoluta Relativa
Acumulada (%)

0 57 0,495652174 57 50
1 9 0,07826087 66 8
2 10 0,086956522 76 9
3 9 0,07826087 85 8
4 7 0,060869565 92 6
5 12 0,104347826 104 10
6 11 0,095652174 115 10
  115 1   100

Conclusión 1:

se observa que de los 115 municipios el 50% no posee resguardos indigenas.

Conclusión 2:
se observa que de los 115 municipio el 10% posee entre 5 y 6 resguardos indigenas.

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