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Clase De Educacion

Artistica.............#2
Alumno= Samuel Betances Num#= 8 6to A
Clase De= Artistica
Profesora= Bartolina Cuevas

1- Patrimonio artistico

El patrimonio artístico es la parte del


patrimonio cultural y del patrimonio
histórico que se manifiesta en las obras de
arte. Buena parte del Patrimonio de la
Humanidad o Patrimonio Mundial, definido
por la UNESCO, consiste en patrimonio
artístico.

2- Cultural
El concepto de patrimonio cultural incluye
no sólo los monumentos y manifestaciones
del pasado (sitios y objetos arqueológicos,
arquitectura colonial, documentos y obras
de arte) sino también lo que se llama
patrimonio vivo,las diversas
manifestaciones de la cultura popular, las
poblaciones o comunidades
tradicionales, ...

3-Humanidad

Durante siglos la humanidad ha creado


maneras de evitar el sufrimiento a través
de la ciencia, sin embargo, el arte es
considerado como una de las maneras más
precisadas de evadir el dolor. Asimismo, es
considerado como una manera de plasmar
una época determinada a través de la
provocación de la sensibilidad humana.

En la actualidad, conseguir una pintura


resulta ser sumamente fácil, ya que todo el
tiempo se generan diferentes clases de
subastas de arte. Ciertamente, en Goya
Subastas se accede a una gran variedad de
productos y a un buen precio, para gozar
en la comodidad del hogar de una pintura
de excelencia.

4-Identidad y trancendencia

El yo, el ego, el uno-mismo habitual, no es


más que una especie de “idea” que
tenemos de quiénes creemos que somos.
Esta idea es comprensible y modificable en
una primera fase y, en una posterior,
transcendible. Entonces uno es el mundo,
uno es la realidad que acontece. Entonces
uno descubre quién es.Hay un hambre de
tranquilidad y paz, hay una necesidad de lo
sagrado. Estamos insatisfechos, poco
creativos, pensamos todo el tiempo cosas
inútiles, los sentimientos nos embargan, no
tenemos dinero o casa o pareja. Es como si
no fuéramos nosotros mismos. No sabemos
con qué reglas jugar. Vagamos perdidos
fingiéndonos felices.Uno puede plantearse
quién le ha hecho y cómo ha sido creado.
Que herencias tiene de sus padres. Qué
influencias inconscientes le limitan, porqué
el destino no viaja a su favor. Uno puede
plantearse qué finalidad tiene en la vida,
qué le gustaría que le pasara. Como lo
hacíamos todos cuando fuimos niños y
todo era posible. Somos libres para poder
intentar descubrir el secreto oculto a gritos
que entre generaciones y disfraces nos
hemos ido pasando escondido. Todas las
religiones, las prácticas, las tradiciones se
ponen de acuerdo en el estruendoso
silencio del Ser.Vamos por la vida cargando
a nuestros muertos y antepasados sobre
nuestras espaldas.

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