“2019, Año del respeto y protección de los derechos humanos en

el Estado de Coahuila de Zaragoza”

ANEXO 1er. Grado

CONCURSO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS 2020
EJE TEMA APRENDIZAJES A EVALUAR
Número 01. Convierte fracciones decimales a notación decimal y
viceversa. Aproxima algunas fracciones no decimales
usando la notación decimal. Ordena fracciones y números
Número, álgebra y variación

decimales.
Adición y 02. Resuelve problemas de suma y resta con números enteros,
sustracción fracciones y decimales positivos y negativos.
Multiplicación 03. Resuelve problemas de multiplicación con fracciones y
y división decimales y de división con decimales.
04. Determina y usa la jerarquía de operaciones y los
paréntesis en operaciones con números naturales,
enteros y decimales (para multiplicación y división,
solo números positivos).
Proporciona- 05. Calcula valores faltantes en problemas de
lidad proporcionalidad directa, con constante natural,
fracción o decimal (incluyendo tablas de variación).
06. Resuelve problemas de cálculo de porcentajes, de tanto
por ciento y de la cantidad base.
Ecuaciones 07. Resuelve problemas mediante la formulación y solución
algebraica de ecuaciones lineales.
Forma, espacio
y medida

Figuras y 08. Analiza la existencia y unicidad en la construcción de

cuerpos triángulos y cuadriláteros, y determina y usa criterios
geométricos de congruencia de triángulos.
Análisis
de Datos

09. Realiza experimentos aleatorios y registra los

Probabilidad resultados para un acercamiento a la probabilidad
frecuencial.
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el Estado de Coahuila de Zaragoza”

ANEXO 2do. Grado

CONCURSO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS 2020
EJE TEMA APRENDIZAJES A EVALUAR
Multiplicación 01. Resuelve problemas de multiplicación y división con
y división fracciones y decimales positivos.
02. Resuelve problemas de multiplicación y división con
números enteros, fracciones y decimales positivos y
negativos.
03. Resuelve problemas de potencias con exponente entero y
Número, álgebra y variación

aproxima raíces cuadradas.

Proporciona- 04. Resuelve problemas de proporcionalidad directa e
lidad inversa y de reparto proporcional.
Ecuaciones 05. Resuelve problemas mediante la formulación y solución
algebraica de sistemas de dos ecuaciones lineales con
dos incógnitas.
Funciones 06. Analiza y compara situaciones de variación lineal y
proporcionalidad inversa, a partir de sus
representaciones tabular, gráfica y algebraica.
Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este
tipo de variación, incluyendo fenómenos de la física y
otros contextos.
Patrones, 07. Verifica algebraicamente la equivalencia de
figuras expresiones de primer grado, formuladas a partir de
geométricas y sucesiones.
expresiones 08. Formula expresiones de primer grado para representar
equivalentes propiedades (perímetros y áreas) de figuras geométricas
y verifica equivalencia de expresiones, tanto
algebraica como geométricamente (análisis de las
figuras).
Forma, espacio
y medida

Figuras y
09. Deduce y usa las relaciones entre los ángulos de
cuerpos
polígonos en la construcción de polígonos regulares.
geométricos
Análisis de

Probabilida
Datos

10. Determina la probabilidad teórica de un evento en un

Probabilidad
d

experimento aleatorio.
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el Estado de Coahuila de Zaragoza”

ANEXO 3er. Grado

CONCURSO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS 2020
EJE TEMA CONTENIDOS A EVALUAR
01. Resolución de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadráticas
pensamien

algebraic
numérico

Patrones

ecuacio-

sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones inversas.

Sentido

02. Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas

nes
to
y

usando la factorización.
03. Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones cuadráticas.
Aplicación de la fórmula general para resolver dichas ecuaciones.
04. Construcción de figuras congruentes o semejantes (triángulos, cuadrados
Forma, espacio y medida

y rectángulos) y análisis de sus propiedades.

Figuras y cuerpos

05. Explicitación de los criterios de congruencia y semejanza de triángulos

a partir de construcciones con información determinada.
06. Análisis de las propiedades de la rotación y de la traslación de figuras.
07. Construcción de diseños que combinan la simetría axial y central, la
rotación y la traslación de figuras.
08. Aplicación de los criterios de congruencia y semejanza de triángulos en
la resolución de problemas.
09. Resolución de problemas geométricos mediante el teorema de Tales.
10. Aplicación de la semejanza en la construcción de figuras homotéticas.
11. Análisis de las relaciones entre las áreas de los cuadrados que se
Medida construyen sobre los lados de un triángulo rectángulo.
12. Explicitación y uso del teorema de Pitágoras.
13. Análisis de representaciones (gráficas, tabulares y algebraicas) que
Proporcionalidad

corresponden a una misma situación. Identificación de las que corresponden

a una relación de proporcionalidad.
y funciones

14. Representación tabular y algebraica de relaciones de variación cuadrática,

identificadas en diferentes situaciones y fenómenos de la física, la
Manejo de la Información

biología, la economía y otras disciplinas.

15. Lectura y construcción de gráficas de funciones cuadráticas para modelar
diversas situaciones o fenómenos.
16. Lectura y construcción de gráficas formadas por secciones rectas y curvas
que modelan situaciones de movimiento, llenado de recipientes, etcétera.
17. Conocimiento de la escala de la probabilidad. Análisis de las
probabilidad
Nociones de

características de eventos complementarios y eventos mutuamente

excluyentes e independientes.
18. Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente
excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma).
19. Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos independientes
(regla del producto).
Análisis 20. Diseño de una encuesta o un experimento e identificación de la población
y en estudio. Discusión sobre las formas de elegir el muestreo. Obtención
represen-
tación de de datos de una muestra y búsqueda de herramientas convenientes para su
datos presentación.
Aprendizajes a Evaluar en 3er. Grado de Secundaria:
• Explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e
independientes.
• Explica el tipo de transformación (reflexión, rotación o traslación) que se aplica a una
figura para obtener la figura transformada. Identifica las propiedades que se conservan.
• Resuelve problemas que implican el uso del teorema de Pitágoras.
• Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.
• Resuelve problemas de congruencia y semejanza que implican utilizar estas propiedades en
triángulos o en cualquier figura.