Actividad 3 - Comparando saberes sobre los

mecanismos alternativos de resolución de conflictos

Grupla
Fecha límite domingo, 3 de mayo de 2020, 23:59
Tiempo restante: 1 día
Competencia específica

Explicar de qué manera los Mecanismos Alternativos de

Resolución de Conflictos, ayudan a mejorar la calidad de las
relaciones  interpersonales, a través de la mitigación de conflictos
propios de la interrelación del ser en el ámbito familiar, escolar y
laboral.
Técnica y/o herramienta didáctica

Tarea

Actividad grupal, grupos de 5 personas

Guía de la actividad

Cuadro comparativo

Estimados estudiantes:

Para realizar esta actividad, se sugiere revisar la lectura

recomendada en el material bibliográfico, identificando las ideas
principales de los textos que se relacionan a continuación:

 Mazo Alvarez, H. (2013). La mediación como herramienta de

la justicia restaurativa. Revista Opinión Jurídica, Vol 12 Nº
23, pp. [99-114]. Recuperado
de http://www.scielo.org.co/pdf/ojum/v12n23/v12n
23a07.pdf  

 Silva Mariño, P. (2009). Desarrollo de la Conciliación a

partir de la constitución de 1991. Revista Panorama Nº 7, pp.
[80-86].
 Recuperado https://journal.poligran.edu.co/index.p
hp/panorama/article/viewFile/215/195

Para realizar la actividad, será necesario revisar las indicaciones

que se describen a continuación:

Composición del Cuadro Comparativo

o Vertical. Este cuadro debe incluir una columna

vertical por cada uno de los dos mecanismos:
mediación y conciliación.
o Horizontal. La primera fila relaciona las políticas,
normas y legislaciones que se han dado al respecto, por
lo tanto, recibe el nombre de Marco Legislativo.
o La segunda fila, incluye referentes teóricos que han
abordado el tema y han contribuido en la respectiva
reflexión, por lo tanto, recibe el nombre
de Marco Teórico.  
o La tercera fila, incluye una descripción de la situación
actual en el contexto colombiano, en cada uno de los
aspectos, por lo tanto, recibe el nombre de Realidad
Colombiana.
Entregable

Al finalizar deben entregar un cuadro comparativo que contenga

cada una de las indicaciones que se han dado en el curso,
incluyendo todas las columnas y filas con los parámetros que se
han indicado, en este sentido, deben presentar en el esquema una
organización que permita evidenciar la comprensión de los
documentos necesarios para el desarrollo de la actividad.

Este debe ser un trabajo de calidad, que además de reflejar

comprensión y lectura, denotará organización, un adecuado uso de
los referentes teóricos y excelente manejo de la redacción y la
ortografía. Además de lo anterior, el resultado de la actividad debe
tener implícito un ejercicio reflexivo por parte del estudiante y
debe cumplir sin excepción con las siguientes características:
  Contenido.
 Capacidad de análisis y síntesis.
 Entrega de la actividad.
 Derechos de autor.
Recursos de revisión básica

Mazo Alvarez, H. (2013). La mediación como

herramienta de la justicia restaurativa. Revista Opinión
Jurídica, Vol 12 Nº 23, pp. [99-114].
Recuperado
de http://www.scielo.org.co/pdf/ojum/v12n23/v12n23a07.pdf

Silva Mariño, P. (2009). Desarrollo de la Conciliación a

partir de la constitución de 1991. Revista Panorama Nº 7,
pp. [80-86].
Recuperado
de https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/v
iewFile/215/195
Recursos complementarios o de apoyo

Pérez, Ragone, Á. J., Copani, J., C. (2006). Los llamados

medios alternativos de resolución de conflictos vistos
desde el proceso civil ¿la justa realización del derecho
material vs la resolución de conflictos?. Revista de
Derecho (Valparaiso) [en línea], Vol 1 - Nº XXVII, (Sin
mes) pp. [ 155-183].
Recuperado de http://www.redalyc.org:9081/articulo.oa?
id=173620058007

Bernal, Romero, T., Melendro, E., M. (2017). Resolución

de conflictos desde la resiliencia: El caso de los jóvenes
extutelados en Colombia. Revista de Paz y Conflictos [en
línea],  vol. 10, núm. 2, 10 (Julio-Diciembre) pp. [65-87].
Recuperado de http://www.redalyc.org:9081/articulo.oa?
id=205054523004

PROCESO MARCO LEGISLATIVO MARCO TEORICO REALIDAD

COLOMBIANA
CONCILIACION
MEDIACION

vh Descongestión, Acceso y eficiencia en la Justicia y el Decreto 1818 de 7 de septiembre de

1998 por medio del cual se expide el Estatuto de los Mecanismos Alternativos de solución de
conflictos desarrollan tres ADR7: la conciliación, el arbitraje y la amigable composición. En el
Decreto 1818 de 1998 se distinguen tres tipos de arbitrajes: el de derecho, el de equidad y el
arbitraje técnico

CUADRO COMPARATIVO - MECANISMOS ANTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

MEDIACIÓN CONCILIACIÓN
MARCO LEGISLATIVO
COMUNES: Asamblea General de las Naciones Unidas, en la "Declaración sobre los Principios
Fundamentales de Justicia para las Victimas de Delito y del Abuso de Poder", al disponer
formalmente lo siguiente: "7. Se utilizarán, cuando proceda, mecanismos oficiosos para la
solución de las controversias, incluidos la mediación, el arbitraje y las prácticas de justicia
consuetudinario autóctonas, a fin de facilitar la conciliación y la reparación en favor de las
víctimas". declaración recomendada por el Séptimo Congreso de las Naciones Unidas sobre
Prevención del Delito y Tratamiento del delincuente, Milán, agosto - septiembre de 1985, y fue
adoptada por la Asamblea General en Resolución 40/34 de 29 de noviembre de 1985.
Constitución Política de 1991, artículo 116, permite a los particulares, de manera transitoria,
administrar justicia. Ley 446 Descongestión, Acceso y eficiencia en la Justicia de julio de 1998 y
el Decreto 1818 de 7 de septiembre de 1998 por medio del cual se expide el Estatuto de los
Mecanismos Alternativos de solución de conflictos desarrollan tres ADR7: la conciliación, el
arbitraje y la amigable composición. En el Decreto 1818 de 1998 se distinguen tres tipos de
arbitrajes: el de derecho, el de equidad y el arbitraje técnico. Ley 446, en 1998, de los métodos
alternativos de solución de conflictos. Ley 640 de 2001, norma que organizó de manera
sistemática todos los aspectos de la conciliación, tales como los conciliadores, los centros de
conciliación, la clasificación de las conciliaciones, las materias conciliables y, lo más relevante,
estableció la conciliación como requisito de procedibilidad para acudir ante la jurisdicción
ordinaria. Ley 1285 de 2009 Por medio de la cual se reforma la Ley 270 de 1996 Estatutaria de
la Administración de Justicia, artículo 3° Mecanismos Alternativos, artículo 6° Del ejercicio de la
función jurisdiccional por otras autoridades y por particulares.
Decreto 2137 de 2015 Por el cual se modifica Ley 13 de 1825, promulgada por Francisco de
la denominación del Capitulo 2 del Titulo 3 de Paula Santander. Desarrolló la figura y
la Parte 2 del Libro 2 del Decreto 1069 de estableció la conciliación como requisito de
2015, Único Reglamentario del Sector Justicia
y del Derecho, se crea una sección en el
mismo y se adiciona otra. Trámite de
mediación de la Agencia Nacional de Defensa
Jurídica del Estado en conflictos entre
entidades del orden nacional. Cabe aclarar
que la legislación concibe en su mayoría como
implícita dentro del marco normativo de los
métodos alternativos de solución de conflicto
MASC, por tanto no se ha hecho una mayor
distinción desde el campo jurídico.
procedibilidad para acudir a la mayoría de los
tribunales judiciales. Ley 120 de 1921, por
medio de la cual se aplicó la conciliación a los
conflictos colectivos, de manera voluntaria.
Decretos 2158 de 1948, 2663 y 3743 de 1950,
que buscaban establecer la conciliación en
distintas instancias procesales. Decretos 2279
de 1989, artículos 49 y 50 establecieron la
posibilidad de conciliación extrajudicial en las
controversias susceptibles de transacción.
Decreto 2282 de 1989, instauró la conciliación
del artículo 101 del Código de Proc. Civil. Ley
23 de 1991 reglamentó los centros de
conciliación extrajudicial y legalizó los trámites
conciliatorios que realizaban las Cámaras de
Comercio, creó la conciliación en equidad.
Decreto 2651 de 1991, que establecía un
régimen de conciliación. Con posterioridad a la
Ley 640 todos los ordenamientos y normas
mayores del país que han regulado situaciones
específicas del Derecho o la sociedad, han
incorporado un capítulo dedicado a la solución
de conflictos de forma directa mediante la
utilización de los MASC.

MARCO TEÓRICO
"La mediación en opinión de San Martin
Larrionoa, citado por Sampedro (2003), es un
proceso en el que un tercero neutral, a través
de la organización de intercambios permite la
confrontación de las distintas posiciones y
puntos de vista, con el fin de alcanzar una
solución al conflicto que los enfrenta. Para el
Consejo de Europa la mediación en asuntos
penales consiste en la búsqueda, antes o
durante el proceso penal, de alcanzar una
solución negociada entre las víctimas y el
autor de la infracción, en la que debe mediar
una persona competente.
Las ventajas de la mediación en materia penal
–justicia restaurativa- es que el acuerdo
autocompuesto conforme a la ley, incluyendo
la reparación y el perdón, dan resultados más
eficientes que la tradicional respuesta punitiva
que hasta la actualidad solo demostró el
fracaso de las instituciones carcelarias como
espacio de rehabilitación social […] en
definitiva, la mediación es un proceso de
justicia restaurativa, que tiene en cuenta la
prevención del delito desde la mediación (Del
Val, 2006, p. 67).

REALIDAD COLOMBIANA