EPISTEMOLOGIA DE LAS MATEMATICAS

RIGORIZACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS Y LA CRISIS DE LOS FUNDAMENTOS

MATEMÁTICOS.
PASO 3 -RESIGNIFICAR, REFINAR, PROFUNDIZAR Y CONTEXTUALIZAR EL
CONOCIMIENTO DE LA UNIDAD 2

DIOSMEL JUNIOR ANGARITA CERVANTES

TUTOR (A)

YANETH TOVAR CASTRILLÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

EPISTEMOLOGÍA DE LAS MATEMÁTICAS
2020
PREGUNTAS

1. La matemática básica es enseñada en tres bloques, la aritmética que responde al

estudio de las cantidades discretas, el álgebra que generaliza las operaciones y las relaciones entre

cantidades y la geometría que se inmersa en las cantidades continuas, teniendo en cuenta esto

¿Por qué se debe considerar el álgebra como una herramienta útil de modelación?

2. Los números complejos en un principio no fueron aceptados hasta el siglo XVIII,

cuando se les dio una interpretación geométrica, fue Rene Descartes quien le dio el nombre de

número imaginario, pero luego se le llamo número complejo, ¿Cómo puede ser clasificada La

presencia de los números complejos en diversas áreas de las matemáticas?

3. Los números racionales e irracionales forman los números reales, el conjunto de

estos números se designa por la letra R. El origen del número irracional esta siempre en la

intuición geométrica y es en la misma geometría de Pitágoras quien fue el primero en señalarlo

en su famoso teorema, ¿Por qué los pitagóricos se alarmaron con la existencia de los números

irracionales?, ¿cómo los llamaron y que hicieron ante el descubrimiento de los mismos?

4. La Geometría euclidiana se entiende como una de las componentes de la

Matemática que trata de las propiedades de las figuras en el plano y en el espacio y que junto a la

Aritmética y el Álgebra y Análisis conforma el conjunto del edificio matemático, ¿Qué es y por

qué aparece la geometría no euclidiana?

 5. Leibniz fue conocido como "El último genio universal". Realizó profundas e

importantes contribuciones en las áreas de metafísica, epistemología, lógica, filosofía de la

religión, así como a la matemática, física, geología, jurisprudencia e historia. ¿Por qué ocupa un

lugar importante en la filosofía y en las matemáticas?, ¿Cómo se le consideró?

Tabla 1.
Preguntas Foro.

PREGUNTA RESPUESTA
La matemática básica es enseñada en tres bloques,
la aritmética que responde al estudio de las
cantidades discretas, el álgebra que generaliza las
operaciones y las relaciones entre cantidades y la
geometría que se inmersa en las cantidades
continuas, teniendo en cuenta esto ¿Por qué se
debe considerar el álgebra como una herramienta
útil de modelación?

Los números complejos en un principio no fueron

aceptados hasta el siglo XVIII, cuando se les dio
una interpretación geométrica, fue Rene Descartes
quien le dio el nombre de número imaginario,
pero luego se le llamo número complejo, ¿Cómo
puede ser clasificada La presencia de los números
complejos en diversas áreas de las matemáticas?

Los números racionales e irracionales forman los

números reales, el conjunto de estos números se
designa por la letra R. El origen del número
irracional esta siempre en la intuición geométrica
y es en la misma geometría de Pitágoras quien fue
el primero en señalarlo en su famoso teorema,
¿Por qué los pitagóricos se alarmaron con la
existencia de los números irracionales?, ¿cómo los
llamaron y que hicieron ante el descubrimiento de
los mismos?
La Geometría euclidiana se entiende como una de
las componentes de la Matemática que trata de las
propiedades de las figuras en el plano y en el
espacio y que junto a la Aritmética y el Álgebra y
Análisis conforma el conjunto del edificio
matemático, ¿Qué es y por qué aparece la
geometría no euclidiana?

Leibniz fue conocido como "El último genio

universal". Realizó profundas e importantes
contribuciones en las áreas de metafísica,
epistemología, lógica, filosofía de la religión, así
como a la matemática, física, geología,
jurisprudencia e historia. ¿Por qué ocupa un lugar
importante en la filosofía y en las matemáticas?,
¿Cómo se le consideró?

Fuente: Autor.