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COLEGIO TÉCNICO SAN CRISTÓBAL SUR IED

APROBACIÓN SEGÚN RESOLUCIÓN No. 04-227 de febrero 5 de 2019


DESARROLLO DE PENSAMIENTO TECNOLÓGICO EN AMBIENTES DEMOCRÁTICOS Y PRODUCTIVOS

ESTRATEGIA APRENDE EN CASA


¨Fomenta la autodisciplina, el autocuidado y la vida en familia”
JORNADA MAÑANA SEDE A
ÁREA CIENCIAS ASIGNATURA(S) FÍSICA
INTENSIDAD HORARIA 1H GRADO SEPTIMO CURSO 702
GRUPO DE EDMODO 702 FÍSICA CÓDIGO DE REGISTRO hwnzq4
CORRE
DOCENTE MANUEL FORERO manuel12.orlando@gmail.com
O
Día y hora Martes Mayo 5/2020 de 10 am-12 am
ASESORÍAS
Medio tecnológico Correo electrónico
GÍA DE TRABAJO N° 6 TÍTULO
TIPOS DE ENERGÍA Y ENERGÍA MECÁNICA
FECHA DE
FECHA DE PUBLICACIÓN Mayo 4/2020 Miércoles 6 de Mayo
ENTREGA
Identifica las formas de energía mecánica (cinética y potencial)
APRENDIZAJE ESPERADO que tiene lugar en los diferentes puntos del movimiento en un
sistema mecánico (caida libre, montaña rusa, péndulo)
Posición, Velocidad
CONCEPTOS PREVIOS
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES A REALIZAR

1. Realice la lectura que aparece a continuación. Esta actividad es complementaria a la


actividad 5.

2. Detalle como esta resuelto en el cuadro el ejemplo de conservación de la energía y


resuelva la actividad del péndulo y de la montaña rusa.

3. Ingrese a Edmodo el miércoles 6 de Mayo y presente la evaluación la cual corresponde


a las preguntas de la actividad del péndulo y de la montaña rusa.

Recuerde, no hay necesidad de enviar fotos a menos que tenga alguna inquietud sobre algún
procedimiento. Las inquietudes se resuelven por el correo eleectrónico.
LA ENERGÍA MECÁNICA

La energía mecánica: Es la energía que se debe a la posición y al movimiento de un cuerpo. Esto quiere
decir que es la suma de la energía potencial y la energía cinética.

𝑬𝑴 = 𝑬𝑷 + 𝑬𝑪

Las unidades de todo tipo de energía son los Julios (J)

La energía potencial Ep La energía cinética EC

Es la capacidad de un cuerpo para efectuar un Es la capacidad que poseen los cuerpos en


trabajo de acuerdo a su posición con relación a una movimiento para realizar un trabajo.
superficie.

Siempre que hay altura existe energía potencial Siempre que hay velocidad, es decir movimiento,
hay energía cinética.

Para calcular la energía potencial se hace lo Para calcular la energía cinética se hace lo
siguiente: siguiente:

Se multiplica el valor de la masa, por el valor de la Se eleva al cuadrado el valor de la velocidad, luego
aceleración de la gravedad y finalmente por el valor se multiplica por el valor de la masa y el resultado
de la altura que de, se divide entre dos

𝑬𝒑 = 𝒎 · 𝒈 · 𝒉 Ecuación (1) 𝟏 𝒎 ∙ 𝒗𝟐
𝑬𝑪 = 𝒎𝒗𝟐 =
𝟐 𝟐
Esta ecuación nos indica que entre más altura se
presente más energía potencial. Igual ocurre con la Esta ecuación nos indica que entre más velocidad tenga
masa. un cuerpo, mayor será su energía cinética. Igual ocurre
con la masa.
𝑚 = 𝑚𝑎𝑠𝑎
𝑚
𝑔 = 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑔𝑟𝑎𝑣𝑒𝑑𝑎𝑑 = 9,8 2 este
𝑠
valor es aproximadamente igual en todo el planeta

ℎ = 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎

𝑤 = 𝑝𝑒𝑠𝑜 = 𝑚 ∙ 𝑔

Como 𝑚 ∙ 𝑔 = 𝑝𝑒𝑠𝑜

𝑬𝒑 = 𝒘 · 𝒉 Ecuación ( 2)

La ecuación (2) también me permite calcular la energía


potencial:
conociendo el valor del peso de un cuerpo, lo multiplico
por la altura y me da el valor de la energía potencial
En física se han comprobado dos principios de transformación de la energía.
• La energía existente en todo el universo es constante, no se crea ni se destruye, solo se transforma.
• Cuando la energía sufre una transformación, una parte ella se convierte en calor.

En un sistema mecánico sin fricción, en donde el cuerpo varíe su altura y velocidad, la energía mecánica
se trasforma de cinética a potencial y de potencial a cinética y no hay transformación en calor.
Recuerde:

Entre más altura h, más energía potencial. Si la altura es cero, la energía potencial es cero.

Entre más velocidad V, mayor energía cinética. Si la velocidad es cero, la energía cinética es cero

EJEMPLOS DE CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECANICA

1. El caso de la patineta

Descripción del movimiento del joven en la patineta que se presenta en la gráfica.

Como la masa del joven y la patineta no cambian y asumiendo que no hay fricción, entonces podemos afirmar que:

El joven con la patineta en el punto más alto tiene la máxima energía potencial. En este punto se detiene
momentáneamente por lo que la velocidad es cero o en términos de energía, la energía cinética es cero.

Cuando desciende pierde altura, es decir, energía potencial. Sin embargo va en aumento la velocidad, o lo que es
equivalente, la energía cinética.

En el punto más bajo, no hay altura por tanto no hay energía potencial pero la velocidad es máxima por lo que la
energía cinética es máxima.

En el ascenso ocurre lo contrario, disminuye la velocidad por tanto también la energía cinética pero, aumenta la altura
o lo que es equivalente, la energía potencial.
Algo importantísimo es que al sumar la energía cinética más la potencial en cualquier punto de la trayectoria este
resultado no cambia de valor. En otras palabras la energía mecánica es constante.

Ejemplo de conservación de la energía


Suponga que el joven con la patineta tiene una masa de 100 kg y la altura máxima que alcanza es de 2m.
𝑚
Si se toma la aceleración de la gravedad en 9,8 2 entonces:
𝑠

La energía potencial Ep vale La energía cinética EC vale 𝐸𝑀 = 𝐸𝑃 + 𝐸𝐶

En el punto 𝐸𝑃 = 1960 𝐽𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠 𝑬𝑪 = 𝟎 𝑱𝒖𝒍𝒊𝒐𝒔 𝐸𝑀 = 1960 𝐽 + 0𝐽


más alto 2m = 1960 𝐽
La energía potencial es máxima, En el punto más alto la
porque la altura es máxima.
velocidad es 0m/s.

En la mitad del 𝐸𝑃 = 980 𝐽𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠 𝐸𝐶 = 980 𝐽𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠 𝐸𝑀 = 980 𝐽 + 980𝐽


recorrido = 1960 𝐽
En el punto 𝑬 = 𝟎 𝑱𝒖𝒍𝒊𝒐𝒔 𝐸𝐶 = 1960 𝐽𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠 𝐸𝑀 = 0 𝐽 + 1960𝐽
más bajo = 1960 𝐽
En el punto más bajo no hay En el punto más bajo la
altura, es cero metros velocidad es máxima por
tanto la energía cinética es
máxima

Note que en los tres casos la energía mecánica da lo mismo. Esto es porque hemos supuesto que no hay fricción o
rozamiento entre las ruedas del monopatín y el piso de la pista.

2. Centrales hidroeléctricas
3. La montaña rusa
Un caso conocido donde se puede verificar la conservación de la energía mecánica son las montañas rusas. En ellas
podemos ver que los carros recorren una serie de curvas, trazos rectos, suben y bajan pendientes. Comprendamos su
funcionamiento.
Realiza las siguientes actividades utilizando lo aprendido en esta lección.

1. Observa la imagen del péndulo y luego


responde las siguientes preguntas:

a. ¿Se conserva la energía en el movimiento de la


masa del péndulo?
Explica.

b. ¿Por qué después de un tiempo este se detiene?


2. A partir de la ilustración de la montaña rusa, completa la tabla aplicando la conservación de la energía mecánica.
Considera que la altura en el punto 1 es de 45 m y g = 10 m/s2.

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