ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO (ETAPA INSTITUCIÓN

EDUCATIVA)

I. CARÁTULA: (Incluir los siguientes datos)

• Nombre del proyecto: Creación de herramienta especial para recolección de tunas en la institución
educativa ……………… , del distrito de ……………………..
• Nombre y apellidos de los integrantes del equipo:
• Nombre y apellidos del docente asesor:
• Código modular y nombre de la institución educativa:

II. DESCRIPCIÓN DE LA NECESIDAD Y EL SEGMENTO DE USUARIOS:

(Responder las siguientes preguntas)
1. ¿Qué necesidad de un grupo de posibles usuarios resuelve el producto o servicio del
proyecto, en forma novedosa?
Permite a grupos de personas entre los 25 a 50 años de genero masculino y femenino,
solteros y casados , de clase media, productores de tunas, provenientes de las zonas rurales
del callejón de Huaylas y de la provincia de Yungay recolectar la fruta(tuna) de forma
rápida, sin maltratar la pulpa y evitar accidentes.

¿Cuál es el por qué de esa necesidad? (insight) Redacte la respuesta en un máximo de cinco
líneas.
Porque permitirá que los frutos de los arboles recolectados, se realicen de forma rápida y
fácil, asegurando que los frutos no se esparcen por el suelo y no sufra daño alguno, además
de evitar que las personas que recolectan estos frutos sufran accidentes físicos y daños por
las espinas y puedan ser valoradas con un mayor precio por parte de los clientes que
requieren tunas en buen estado.

2. ¿Cómo el producto o servicio puede mejorar la calidad de vida de las personas del entorno
local, en los aspectos: económico, social y ambiental? Redacte la respuesta en un máximo
de cinco líneas.
Por medio de esta herramienta se creara mejoras en la recolección del fruto(tunas) y
permitirá que el precio de venta del fruto se incremente generando mayores ingresos, en el
impacto social se generara en la intervención de un mayores grupos y colaboración en la
recolección del fruto , en relación al impacto ambiental permitirá evitar el uso de platicos
que se ubican en el suelo para evitar que se ensucien a la caída de la tuna cuando se
encuentra en partes altas y dejar de usar de costales para su traslado, reemplazándolos
por canastas.
3. ¿Cuáles son los atributos de diferenciación del producto o servicios con otros que atienden

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 la misma necesidad? Complete el siguiente cuadro colocando en la primera fila horizontal
el producto o servicio que se está presentando al Concurso y luego los otros productos o
servicios.

Cuadro N° 1: Atributos de diferenciación del producto o servicios con

otros que atienden la misma necesidad

Product Nombr Marc Logotipo Envas Forma, Propiedades

o e a e diseño o
comerci de del característica
El producto
tiene una
forma lineal
, está
diseñado fácil manejo al
para un recolectar los
Herramien Varillla corte rápido frutos,
ta especial para cortar Forro de y seguro del proporcionar
“Atrapa fruto y
para y tela seguridad y
fácil”
recolecció recolectar reciclada poder evitando que los
n de tunas tunas extender el frutos caigan al
alcance de suelo y sean
la varilla dañados.
para llegar a
lugares de
mayor
distancia
que lo

4. ¿Describa la ventaja competitiva del bien o servicio que la hacen única e innovadora?
Redacte la respuesta en un máximo de 10 líneas.
El mercado carece de herramientas específicos para determinadas actividades de agricultura,
recolección de frutos, por lo que mayormente la gente se las ingenia para recolectar los frutos
apoyándose en guantes, lentes, palos, navajas y cuchillos. Después de una investigación se ha logrado
crear y proponer una herramienta destinado a la recolección de frutos de forma precisa y adecuada, que
cumple básicamente con las necesidades de personas dedicadas a la recolección de frutos, la
herramienta propuesta tiene 100 cm de largo, no muy ancho, en comparación con un tubo de color rojo,
cuenta con un interruptor de atracción (para el apretado del caucho) de color negro, con una boquilla de
hule o caucho en forma de U, con una soguilla alrededor, notoria solo en el caucho, y en los bordes con
fijo en la boquilla de caucho para el cortado de los frutos.

III. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN O IMPLEMENTACION DEL SERVICIO:

(Responder las siguientes preguntas)
1. ¿Qué materiales o materias primas de la localidad se va a usar en la elaboración del bien
o la implementación del servicio? Enlistar máximo cinco y describe cada insumo local.
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 Palos redondos largos : en el distrito de Yungay se puede observar gran cantidad de
manera que se puede mandar a cortar y transformar en palos .
Cuerdas: se puede ubicar en el distrito de Yungay gran cantidad de lana de oveja que
después de un proceso de hilado se convierten en cuerdas.
Codos : Se puede ubicar en los comerciales de artículos para el hogar y otros.
Tuercas : Se puede ubicar en los comerciales de artículos para el hogar y otros.
Resortes: Se puede ubicar en los comerciales de artículos para el hogar y otros.

2. Represente el proceso de la elaboración del bien o la implementación del servicio mediante

el Diagrama de Operaciones del Proceso (DOP).

Operacio Transpo Contr Esper Almacenamie

Descripción Actividades
nes rte ol as nto

Trazo y medida para cortes del bastón de madera    

Ensamblaje de la plancha metálica y cuchillo    
metálico
Incorporación al bastón de madera del codo fijo del    
codo articulado
Adaptación del cable a la palanca T    
Incorporación del engranaje perno y polea a la    
palanca T
Incorporación de la herramienta de recolección a su
funda

3. En un Diagrama de Bloques del proceso de producción, ubique dónde se produce la

eliminación de desechos (sólidos o líquidos) y señale el método de eliminación de los
desechos que se emplea utilizando el cuadro que corresponda según el tipo de residuo:

Cuadro N° 2: Método de disposición del residuo sólido que se produce en el proceso

Método de disposición del residuo sólido que se produce en el proceso:
Nombre ¿Cómo se Marque con una X donde corresponda
del produce? Se envía al Se Se Se Se Se Se
residuo recojo de quema entierra deposita vende recicla reutiliza
sólido basura del en el
municipio suelo

Cuadro N° 3: Método de disposición del residuo sólido que se produce en el proceso

Método de eliminación residuo líquido que se produce en el proceso:

Nombre ¿Cómo se produce? Se envía al Se reutiliza Se le da un
del Es residuo de Medio auxiliar canal de tratamiento
residuo la producción para la desagüe sin antes de enviar
líquido producción tratamiento al desagüe

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IV. PROYECCIÓN ECONÓMICA: (Responder las siguientes preguntas)
1. ¿Cuáles son los precios de los productos o servicios similares (máximo cinco) que se
comercializan en la localidad? Completar el siguiente cuadro:

Cuadro N° 4: Precios del producto o servicios similares

Producto o servicio similar existente en Nombre de la Precio
la localidad (identifíquelo por la marca o tienda o empresa
nombre del producto o nombre del donde se
servicio) comercializa/
Palos de escoba A Direcció S/. 3
Guantes C S/. 8
cuchillos x S/. 15

2. ¿Cuál es el costo de producción y cuál es el precio de venta del producto o servicio del
Proyecto? Completar el siguiente cuadro:

Cuadro N° 5: Costo de Producción y Precio de Venta

Costo de Producción Total de un producto S/
Precio de Venta del Producto S/

3. ¿Cuál es el Punto de Equilibrio?

V. REPRESENTACIÓN DEL
PROTOTIPO:

1. Representar la evolución del prototipo, es decir, desde la idea inicial hasta su última versión.
La representación debe ser gráfica, ya sea con dibujo, diagrama u otro.

1. Idea 2. "Falla 3. Decidir: 4.

inicial: rápido y Representad Prototipo
Represent barato":
o por un final:
ado por Representad prototipo Representa
un boceto o por un para decidir do por el
prototipo producto o
para servicio
empatizar para
comerc

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 2. Representación fotográfica del prototipo final (que representará al proyecto en
las siguientes etapas del Concurso).
3.
Partes del Producto

CODO FIJO

CODO ARTICULADO

CABLE
TUERCAS SUGETADORAS

RESORTE

PLANCHA METALICA

CUCHILLO METALICO

PALANCA T
CABLE

POLEA

APERTURA OJO CHINO

El Producto Final

ENGRANAJE PERNO
“EL ATRAPA FACIL”