UNIVERSIDAD PRIVADA ANTONIO GUILLERMO URRELO

FACULTAD DE PSICOLOGIA

PLAN OPERATIVO DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES PSICOLOGIA

SOCIAL – COMUNITARIA

INTERNADO I

CENTRO DE INTERNADO: Asociación Civil “Chibolito”

INTERNA: Solórzano Mendoza, Leeboderck Yesenia

ASESOR DE INTERNADO: Mg. Ps. Cesar Vásquez

Cueva SUPERVISORA DE INTERNADO:

Ps. Mora Balta Janine Evelym

CAJAMARCA – PERÚ

2019
 INTERNADO I / ASOCIACIÓN CIVIL “CHIBOLITO” CAJAMARCA – PERU

PRESENTACION

El presente plan operativo del Internado I de la facultad de psicología del área social cumple

la finalidad de identificar los problemas relevantes encontrados en diferentes comunidades

con la que se va trabajar en la asociación civil “Chavalito” para niños, niñas y adolescentes en

alto riesgo - Cajamarca – Perú. Además, el psicólogo es un profesional de la salud mental que

toma contacto con su entorno, en esta realidad que se encuentra frecuentemente con

fenómenos que alteran la conducta humana normal tanto del individual como grupal, es por

ello que la información detallada en donde encontramos la misión, visión, el segundo punto

está la estructura y organigrama de la institución u organización. Seguido a ello, se encuentra

los objetivos planteados acerca del desarrollo de este plan trabajo, detallado por áreas

empezando por el área de Psicología (promoción, prevención e intervención), área de

actualización profesional, área de proyección social y área de investigación, también se tiene

la identificación de la población, objetivo y estadísticas.

Finalmente se cuenta con el diagnostico por necesidades que son más frecuentes en la

Asociación Civil “Chibolito” de acuerdo a las necesidades del centro para así cumplir con las

metas y objetivos propuestos dentro de este plan operativo, el cual está estimado desde el 19

de agosto hasta el 14 de diciembre del presente año para realizar dichas actividades ya

programadas con el objetivo del internado I. Y así poder impartir todos los conocimientos

requeridos por los pacientes.

SOLÓRZANO MENDOZA, LEEBODERCK YE|SENIA Página 2

 TABLA DE CONTENIDO

I. FUNDAMENTACIÓN..............................................................................................................5
II. DIAGNOSTICO FUNCIONAL.............................................................................................5
III. ANALISIS DEL CONTEXTO..............................................................................................5
a. Objetivo:.................................................................................................................................6
c. Visión:.....................................................................................................................................6
d. Infraestructura:.....................................................................................................................6
e. Organización funcional:........................................................................................................7
VI. OBJETIVOS DE LAS PRACTICAS PRE – PROFESIONALES - ÁREA SOCIAL. . .10
b. Objetivos Específicos:..........................................................................................................10
VII. ÁREA PSICOLÓGICA...................................................................................................11
6.2. Prevención.........................................................................................................................11
6.3..................................................................................................................................................11
IX. ÁREA DE PROYECCIÓN SOCIAL.............................................................................12
X. IDENTIFICACIÓN DE POBLACIÓN OBJETIVO.......................................................12
XII. DISGREGADO DE ACCIONES....................................................................................15
XIV. RECURSOS NECESARIOS...........................................................................................23
a. RECURSOS HUMANOS
b. RECURSOS MATERIALES
 PLAN OPERATIVO 2019

I. DATOS GENERALES

1.1. Denominación : Plan Operativo 2019 – II

1.2. Centro de Internado : Asociación Civil “Chibolito”

1.3. Dirección del centro : Jr. Eten #238 – 424 Barrio San Sebastián

1.4. Teléfonos de contacto : 976485443 – 076 322100

1.5. Nombre de la interna : Solórzano Mendoza, Leeboderck Yesenia

1.6. Asesor de internado : Mg. César Vásquez Cueva

1.7. Supervisora de Internado : Jackelin Saldaña Huallanca

1.8. Duración del Internado : 17 semanas.

1.9. Total de horas de Trabajo : 08 horas semanales

1.10. Horario :

 Martes: 09:30 am - 01:30 pm

 Miércoles: 09:30 am - 01:30 pm

Turno Día Hora

Mañana Martes – 09:00 –

Miércoles 01:00
II. FUNDAMENTACIÓN

El presente plan operativo que se presenta tiene como finalidad mejorar la

problemática en cuanto a violencia familiar en la población del centro de Asociación

Civil “Chibolito” de la ciudad de Cajamarca. A su vez se hará uso de la elaboración

de programas de promoción, prevención e intervención, referente a la problemática

encontrada, lo cual no solo servirá para lograr un adecuado desarrollo físico,

psicológico, mental y cultural entre padres e hijos, sino que a su vez se evitará que se

prolongue determinada problemática a mayor nivel social. Por ello se espera que a

partir de este plan operativo se pueda corroborar la importancia del rol que

desempeña el psicólogo social. Las actividades que se realicen están guiadas y

supervisadas por un asesor el cual nos enseña y nos guía en todo el proceso de

desarrollo de actividades que se realizaran en el centro de internado

III. DIAGNOSTICO FUNCIONAL

ANALISIS DEL CONTEXTO

Es una organización civil sin fines de lucro, que promueve un programa de protección y

prevención de los derechos de los NNA en riesgo psicosocial, a través de proyectos de

formación, orientación educativa y capacitación con una participación activa y

democrática de todos los actores. Está constituida legalmente e inscrita en Registros

Públicos a inicios del año 2001, con partida electrónica Nº 11002367.

 a. Objetivo:

Contribuir a la formación y desarrollo integral de los niños/as y adolescentes en riesgo

psicosocial, de la ciudad de Cajamarca (Perú), promoviendo la participación activa de los

menores, familias y diferentes actores, para la defensa y cumplimento de sus derechos.

b. Misión:

“Resguardar del peligro psicosocial a niños, niñas y adolescentes de la ciudad de Cajamarca”.

c. Visión:

“Chibolito es una asociación civil sin fines de lucro que protege y recupera a los niños, niñas

y adolescentes del riesgo psicosocial, empoderándolos e integrándolos socialmente, gracias a

su eficiente organización cimentada en el respeto, solidaridad y responsabilidad de su

comunidad.”.

d. Infraestructura:

La infraestructura es amplia e iluminada, con buena ventilación consta de dos pisos, en el

primer piso encontramos la sala donde los niños juegan y buena ventilación, cuenta con el

taller de carpintería hacia la izquierda, un comedor en el mismo se encuentra una cocina, la

sala de reforzamiento escolar hacia a la derecha, posteriormente el baño, en el segundo piso

tenemos el área de psicología consta de un escritorio y 17 sillas, un baño.

e. Organización funcional:
IV. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

- Apoyo de practicantes de Psicología.

. FORTALEZAS - Apoyo del encargado de los programas en la

planeación y ejecución de actividades.

- Apoyo de personas con aporte económico.

- Apoyo por parte de otros profesionales.

OPORTUNIDADES - Apoyo de instituciones.

- No hay un profesional de psicología permanente en

elárea permanente.
DEBILIDADES - Usuarios no permanentes,

- No hay un ambiente de trabajo específico para el área

de psicología.

- Incremento de demandas de problemas psicosociales.

AMENAZAS - Falta de compromiso por parte de las personas usuarias.

V. FUNCIONES DEL INTERNO DE PSICOLOGÍA

 Elabora y actualiza el registro de la población beneficiaria a través de

empadronamiento y la ubicación de las familias por fichas de contexto

social.

 Elabora, actualiza y documenta historias psicológicas, con un mínimo de 4 mensuales.

 Elabora formatos de seguimiento y referencia para casos relevantes, cuando

la institución lo permita.

 Elabora formato de entrevistas para visitas domiciliarias de acuerdo a las necesidades y

objetivos de la institución

 Realiza un mínimo de 08 visitas domiciliarias mensuales y elabora el llenado de la

ficha correspondiente.

 Organiza y desarrolla reuniones con el equipo multidisciplinario para

planificar actividades con la institución.

 Realiza una campaña comunitaria de sensibilización o promoción de temas

referentes al campo de la psicología.

 Desarrolla 2 talleres de formación para padres.

 Diseña estrategias para fomentar hábitos y cambios de actitud, comportamiento en la

institución (limpieza, orden, señalización, inducción)

 Realiza 08 orientaciones y/o consejería individual a usuarios al mes

  Realiza Coordinaciones con redes sociales (juzgados, centros educativos, hospitales o

postas de salud, policía nacional, municipalidad, defensorías, ONGs) para

poblaciones en riesgo

 Aplica encuesta psicosocial para identificar a la población en riesgo.

 Utiliza formatos de seguimiento para asegurar la efectividad de las intervenciones.

 Desarrolla 1 taller de capacitación para el personal que labora en la institución

sobre temas de la problemática existente.

 Identificar grupo social en riesgo, de acuerdo a la realidad del centro y elaborar el

registro, reporte para programar futuras intervenciones.

 Desarrolla folletos informativos mensuales de acuerdo a los programas y actividades

de su plan operativo.

VI. OBJETIVOS DE LAS PRACTICAS PRE – PROFESIONALES - ÁREA SOCIAL

a. Objetivo General:

Desarrollar las competencias del ejercicio profesional del psicólogo en el área

social - comunitaria y fomentar la importancia de la intervención psicológica en

todos los servicios de la institución y de la comunidad.

b. Objetivos Específicos:

 Brindar una atención optima y eficiente a los pacientes abordados enfatizando

una adecuada salud mental en la Asociación Civil “Chibolito” y la comunidad en

general.
  Desarrollar actividades de atención, entrevista y observación, evaluación,

diagnóstico, intervención tratamiento psicológico de los casos asignados por

el psicólogo del centro, aplicando diversas técnicas e instrumentos

psicológicos.

 Identificar y aplicar diversas técnicas de intervención psicoterapéutica,

asícomo valorar y promover la investigación, en el área de psicología social.

 Elaborar y ejecutar programas preventivos, charlas informativas de

sensibilización, atenciones individuales y grupales, asesoramiento, consejería y

orientación psicológica según la problemática.

 Promocionar el servicio del consultorio Psicológico mediante las actividades de

proyección social, con el fin de aportar a la prevención de problemática social de

la comunidad.

VII. ÁREA PSICOLÓGICA

6.1. Promoción

 Brindar un servicio psicológico de calidad con eficiencia a fin de disminuir la

problemática y contribuir con la salud psicológica de la población.

6.2. Prevención
 Desarrollar competencias en los grupos de riesgos. Diseñar, implementar

yevaluar planes, proyectos y programas.

6.3. Intervención

 Identificar, evaluar y hacer un seguimiento en los posibles casos presentados que

va a permitir mejorar las condiciones y bienestar de la población beneficiaria.

6.4.
 VIII. ÁREA DE ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL

 Asistir a seminarios, conferencias, talleres, congresos y/o capacitaciones

para mantenerme informado acerca de los nuevos avances de la psicología y

los conocimientos adquiridos dirigirlos a la práctica.

 Realizar 1 revisiones bibliográficas

IX. ÁREA DE PROYECCIÓN SOCIAL

 Diseñar y aplicar programas de proyección social en la población beneficiaria, además

participar en las actividades proyección social organizadas por la universidad y el centro

establecido.

X. IDENTIFICACIÓN DE POBLACIÓN OBJETIVO

La población beneficiaria es brindar atención a niños, niñas y adolescentes en riesgo

psicosocial (Situaciones de calle y estado de protección) y las necesidades de

capacitación claves para mejorar el desempeño en cada área al desarrollar un trabajo

personalizado para así mismo poder brindar con mayor atención a cada uno de los

niños, niñas y adolescentes, dificultades en el aprendizaje, atraviesan problemas

afectivos, habilidades sociales. Podemos apreciar que uno de los problemas es tener en

cuenta el fortalecimiento de habilidades sociales, mejoramiento de autoestima,

liderazgo y perspectiva de género.

 EDAD HOMBR MUJER TOT
ES ES AL

06 – 13 04 02 06
años

14 – 17 01 02 03
años

TOT 09
AL

14 – 17 años
20%

06 – 13 años
80%

A través del Grafico de Pastel, se observa que la población beneficiaria sumando ambos

grupos que son adolescentes y niños(as) ocupa un 100%. Mientras que la población

muestra con la que se realizaran las actividades planteadas en el Plan Operativo, será un

total de 14. Donde se trabajará con los adolescentes de 14 a 17 años que suman un 20%

de la población
 XI. DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES:

AREA O PROBLEM CAUSAS % TIPO DE INTERVENCION

ACTORE A PREVALENCI (prevención, promoción
S A y/o intervención)
Beneficiari Inadecuada Falta de 70
os respuesta de compromi % Prevención
(Adolescent los so por
es) adolescente adolescent
s en las es
actividades
planteadas Escaso
por la tiempo
interna de debido a
psicóloga. tareas que
brindan las
diferentes
Instituciones
Educativas

Beneficiari Estilos de Falta de 30

os crianza comunicació % Prevención
(Adolescent ne
es) interrelación
con sus
hijos
adolescentes
Modelos
aprendidos
Habilidad
(conductas,
es
hábitos de
Sociale
aprendizaje,
s
conductas
agresivas)
Autoestima
XII. DISGREGADO DE ACCIONES
10.1 Promoción

PROMOCIO
N
Brindar un servicio psicológico de calidad con eficiencia a fin
OBJETIVO
de disminuir la problemática y contribuir con la salud

psicológica de la población.

ACTIVIDAD SUB INDICADORES META

ACTIVIDAD

N %
°
Salud Mental Triptico Tripticos por mes
Communitari
an
Hábitos de 3 100

estudio Estilos

de crianza

Semana Nacional de Imágenes 3 100

los Derechos Papel Boon %
Humanos
Periódic
Día de la os
Educación Murales
Fisica y el
Deporte
Nacional de
Ahorro de
Energía
Día Mundial de la
Lucha contra el
SIDA
 INTERNADO I / ASOCIACIÓN CIVIL “CHIBOLITO” CAJAMARCA –PERÚ

10.2 Prevención

PREVENCION

OBJETIVO
Desarrollar competencias en los grupos de riesgos. Diseñar, implementar y evaluar planes,

proyectos y programas.

ACTIVIDAD SUB ACTIVIDAD INDICADORES META

N %
°
Sesión N° 01: Aprendo el
Revista
valor de la autoestima.
s 1 100%
Sesión N° 02: Me acepto como
Programa Intervención de Papelot 4
soy.
autoestima en los adolescentes e
Sesión N° 03: Expresar y
de la Asociación Civil Tijeras
recibir emociones
“Chibolito” Plumo
Sesión N° 04: Crezco
nes
personalmente y contribuyo a
Espejo
mi bienestar emocional
Emojis
Cartón

SOLÓRZANO MENDOZA, LEEBODERCK YESENIA Página 17

 Representar la biografía de Plumones
cada uno de las expectativas 15 100%
Papelotes
Taller “El camino de mi vida” del futuro

Programa “ Prevención del Sesión N° 01: Nuestro cuerpo Papel Boond 15 100%
abuso
sexual en los adolescentes de la Plumón color
rojo
Asociación Civil “Chibolito” Sesión N° 02: ¿Quiénes hacen Dibujo del agresor y
estas cosas? victima
Cartulina
Sesión N° 03: Pedir ayuda

Sesión N° 04: Secretos

SI, secretos NO
10.3 Intervención

INTERVENCIO
N
Identificar, evaluar y hacer un seguimiento en los posibles casos presentados que va a
OBJETIVO
permitir mejorar las condiciones y bienestar de la población beneficiaria.

ACTIVIDAD SUB ACTIVIDAD INDICADORES META

N %
°
Atenciones Orientación/Consejería Entrevistas Psicológicas 9 100

Estudio de caso Anamnesis Ficha de anamnesis 1 100

%
Taller para padres Juegos lúdicos Lista de asistencia 09 100
%
Seguimiento escolar Ficha Lista de asistencia 09 100
%
Evaluacion Conductual Ficha Lista de asistencia 09 100
%
 XIII. CRONOGRAMA DEL PLAN OPERATIVO

CRONOGRA
MA
INDICAD MEDIOS
(OBJETIV META ACTIVIDA OR DE DE
PROBLEM O) CUANTI D PROCESO VERIFICAC
A CUALITAT TA TIVO IÓN
IV O MES 1 MES 2 MES 3 MES 4
SETIEMBR OCTUBRE NOVIEMBR DICIEMBRE
E E
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

PROMOCIÓN

Generar Que el 70 Realizar X X X X

Inadecuad nuevas % de Cada mes
a expectativas adolesce un
respuesta + FOTOS
sobre el rol ntes tríptico +TRÍPTICOS
de los
adolescent del psicólogo Salud + PERIODICOS
es en los en los mental X MURALES
avances adolescentes comunitar
brindado . ia X
por la Hábitos
psicóloga. de
estudio
Estilo
de
crianz
a
X
X X
Realiza X
r2
periódic
os
murales
de
acuerdo
al
calenda
rio
cívico
 CRONOGRAMA
MES 1 MES 2 MES 3 MES 4
INDICAD MEDIOS
(OBJETIV META ACTIVIDA OR DE SETIEMBR OCTUBRE NOVIEMB DICIEMBRE DE
PROBLE O) CUANTI D PROCESO E RE VERIFICACI
MA CUALITA TA ÓN
TIV O TIVO 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

PREVENCIÓN
Realizar
Desarrollar Que el cada mes X X X X
Program competencia 70 % de
a un
s en los adolesce + FOTOS
Intervenc programa
ión de grupos de ntes +TRÍPTICOS
autoesti riesgos. de + PERIODICOS
ma en los Diseñar, “Autoesti X MURALES
adolescen implement
ma”
tes de la ar y X
Asociació evaluar Sesión N° X
n Civil X X
planes, 01:
“Chibolit
o. proyectos y Aprendo
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.
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como soy.
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SOLÓRZANO MENDOZA, LEEBODERCK YESENIA Página 22

 Emociones
Sesión N°
04: Crezco
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Emocional

CRONOGRAMA

INDICAD MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MEDIOS

(OBJETIV META ACTIVIDA OR DE DE
PROBLEM O) CUANTI D SETIEMBR OCTUBRE NOVIEMBR DICIEMBRE VERIFICACI
PROCESO E E
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cuerpo
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cosas?
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03: Pedir
ayuda
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04:
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SI, secretos
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padres

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XIV. RECURSOS NECESARIOS

a. Recursos Humanos:
 Presidente
 Vicepresidente
 Tesorera
 Secretario
 Coordinador
 Responsables para diferentes áreas
 Usuarios

b. Recursos materiales:
 Hojas bond
 Papelotes
 Plumones
 Colores
 Cinta
 Vinifan
 Lápices
 Fotocopias
 Impresiones
 Movilidad
 Otros

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