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PROGRAMA PATRONAJE INDUSTRIAL DE PRENDAS DE VESTIR

COMPETENCIA: ELABORAR PATRONES RESULTADO DE APRENDIZAJE: DESARROLLAR PATRONES DE ACUERDO CON EL


DISEÑO DE LA PRENDA Y LAS ESPECIFICACIONES DE LA FICHA TÉCNICA, SEGÚN REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE

SIMBOLOS TECNICOS O CONVENCIONES EN EL PATRONAJE

 Doblez de la tela o lomo: Se coloca el símbolo cuando se quiere que la pieza vaya doble o completa la
pieza.
 Hilo de tela o urdimbre: Los hilos verticales colocados ordenadamente en el telar para poder pasar la
lanzadera cargada con el hilo que constituye la trama. Conjunto de la totalidad de los alambres
longitudinales paralelos a los bordes u orillos de la tela. El molde debe indicar que va verticalmente a la
dirección del hilo de la tela
 Contrahílo o trama: El hilo horizontal que se entrelazan sobre la urdimbre colocada verticalmente en el
telar. El molde debe indicar que va horizontalmente al hilo de la tela.
 Al sesgo o bies: Pieza de tela cortada en sesgo respecto al hilo, que se aplica a los bordes de prendas
de vestir. Puede ser por ejemplo una falda cortada al bies o un vestido. El molde debe indicar que la
pieza va en diagonal respecto al hilo de la tela.
 Costuras: Espacio que se le da a una pieza o molde cuando se marca sobre una tela, esto se realiza
para poder coser. La costura es el método por el cual se unen dos o más telas al perforarlas y entrelazar
un hilo a través de ellas, normalmente con ayuda de una aguja.
 Piquetes: Es la acción que se le hace a una pieza de tela para marcar alguna especificación. Ejemplo:
en el molde se realiza el piquete de cintura, se le hace al molde para poder coser y hacer coincidir la
pieza delantera y la pieza de espalda.
 Perforado, puntos de pinza: El perforado se le hace al molde para ubicar la pinza en el marcado de la
tela.
 Escuadrar: Acomodar o trabajar un objeto de modo que sus caras estén en ángulo recto.
 Centro frente: Es la distancia que hay desde el escote del cuello hasta la línea de cintura.
 Recortar: Nos indica por donde hay que recortar o abrir un molde o pieza.
 Recogido: Nos indica de que punto a qué punto va recogido una parte de la pieza.
 Plisar: Nos indica desde donde se comienza a plisar a la pieza.
 Inicia corte: Donde comienza el corte.
 Termina corte: Hasta dónde va el corte
 Boleros: Nos indica que esa parte de la pieza va en forma de boleros, para saber qué tipo de confección
hay que hacerle.
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Al momento de la ubicación del estudio de marcada que es el proceso de ir organizando sobre la tela según la
cantidad de material que tenemos disponible.
Podemos ubicar los patrones ya con la costura y el despiece respectivo de todas las piezas que componen una
referencia.
Para esta primera opción la tela va doble;

1. Delantero de la falda centro doble que se debe cortar una vez


2. Trasero de la falda que se debe cortar dos veces
3. Pretina de la falda que se debe cortar una vez y al hilo como lo indica la figura de la opción 1.
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En esta opción el tendido de la tela va abierto se debe ubicar de la mejor manera dando el mayor rendimiento al
material a utilizar teniendo todas las piezas abiertas para poder marcar sobre la tela tendida.

Encontramos el hilo de la tela que debe ocupar mínimo el 80 % del patrón para poder ubicar la cinta métrica
desde el borde de la mesa con el borde de la tela para ir midiendo el patrón y el hilo quede totalmente aplomado.
En este proceso es preferible utilizar pesas de varios tamaños para sostener los patrones y la tela en vez de
utilizar alfileres.

 Referencia: 0001 o como nombre (ej.: modelo “Sahara”)  Talla: 10  Nombre de la pieza: Delantero
falda  Material a cortar: Lino  No. De veces a trazar: cortar 2 veces o 1 vez  Fecha de elaboración:
19/09/2010  Nombre del patronista: Luz Mary Jaimes  Número de la pieza: 1 de 3 piezas en total, 2 de 3 y
3 de 3

EL CORPIÑO: Es la herramienta principal con medida antropométrica representada en una blusa hasta la cintura
que sirve para desarrollar las bases y los planos.

PLANOS: Es la unión de una base delantera con una espalda, con una misma profundidad de sisa, un solo
costado y manejo de pinza.

DESPIECE: Calcar a partir de un plano las piezas (delantera y espalda) y darles las costuras para poder cortar
un diseño
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TALLER:
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Elaborar la falda a media escala explicada
por el instructor con toda la marcación industrial y el despiece requerido,
ubicar los patrones sobre una tela seleccionada donde puede elegir
cualquiera de las dos opciones de marcación midiendo el hilo o aplome
marcando con tiza o lápiz sobre la tela, retira los patrones toma la foto de
evidencia y la sube a la dirección indicada por el instructor.

En esta actividad se revisará el patrón de la falda su marcación o


señalización industrial despiece y el marcado sobre la tela.

Debemos practicar cada uno y tomar la evidencia.

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