PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN

PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE
APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE
APRENDIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: TECNÓLOGÍA EN DISEÑO E

INTEGRACIÓN DE AUTOMATISMOS MECATRÓNICOS.

• Código del Programa de Formación: 223217. V

100.

• Nombre del Proyecto: DESARROLLO DE COMPETENCIAS HUMANAS Y

TECNOLOGICAS EN EL APRENDIZ DEL PROGRAMA TECNOLOGO EN
DISEÑO E INTEGRACIÓN DE AUTOMATISMOS MECATRÓNICOS

• Actividad de Proyecto: VALIDAR EL AUTOMATISMO DE ACUERDO A

ESTÁNDARES .
• Competencia: 290201038 DEFINIR LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN DEL
AUTOMATISMO DEL SISTEMA MECATRÓNICO SEGÚN LAS NECESIDADES
DEL CLIENTE Y CONDICIONES DE LA EMPRESA.

• Resultados de Aprendizaje Alcanzar: 290201038-5. DETERMINAR LAS

CARACTERISTICAS DE COMPONENTES, EQUIPOS Y RECURSOS PARA
AUTOMATIZACION DE ACUERDO CON LA ORDEN DE PRODUCCION..

• Duracion de la guía. 24
horas.

. 2.
PRESENTACI

ÓN
El acero es una material estratégico por las propiedades tecnológicas que reúne;
como lo son la elasticidad, la resistencia mecánica, la versatilidad, tenacidad y otra
muchas más.

Nuestras vidas están rodeadas y condicionadas por el acero. Hay acero en todas
partes. En las vías del tren, en las carreteras, en los vehículos, en los edificios, en la
maquinaria industrial, en las herramientas, en los utensilios del hogar, en fin; el acero
es el material de ingeniería por excelencia.

Identificar el acero por sus propiedades y saber que de ellas depende en gran
medida su uso cotidiano, es importante en nuestro que hacer en la industria
cualquiera que esta sea.

Su correcta selección y aplicación es tecnología, es en gran medida el éxito de un

diseño; ya sea este, mecánico o arquitectónico o de infraestructura. Para ello
trataremos de dar unos pasos en esa dirección.

(Máximo 10
renglones)

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE

3.1 Actividades de
 Reflexión inicial.

Actividad de aprendizaje inicial 3.1: Reflexión sobre el acero. El documento que

anexo tiene como fin de que sea estudiado por cada uno de ustedes y discuta en la
medida de los medio lo permitan con sus compañeros sobre la aplicación extensiva
del acero en la vida moderna.

Evidencia de la actividad 3.1: Generar una hoja de mínimo 20 renglones donde

usted plantee sus opiniones desde el punto de vista tecnológico y discrepancias
si las hay (desde el punto de vista ambiental).

R// El acero es el material má s utilizado en la industria debido a que posee ciertas

características las cuales lo hacen un elemento clave para la contribució n al
desarrollo tecnoló gico, ya que este material tiene infinidad de aplicaciones, es el
componente bá sico de la maquinaria, sirve para fabricar herramientas, utensilios,
equipos mecá nicos, incluso se usa en estructuras para edificios, pues la adhesió n de
otros elementos como el cromo y el níquel, le permiten una elevada resistencia a todo
tipo de condiciones atmosféricas. Razó n por la cual su empleo se extienda a la
fabricació n de tuberías, depó sitos de petró leo o productos químicos, ya que su
fortaleza evita la corrosió n, le brinda de una elevada dureza y durabilidad.

Por otro lado, la peligrosidad de los metales pesados es mucho mayor al no ser
química ni bioló gicamente degradables, una vez que estos son emitidos en el medio
ambiente, pueden permanecer en él durante cientos de añ os. Ademá s, su
concentració n en los seres vivos aumenta a medida que son ingeridos por otros, por
lo que la ingesta de plantas o animales contaminados puede provocar síntomas de
intoxicació n, de hecho, la exposició n a estos elementos está relacionada con
problemas de salud como retrasos en el desarrollo, varios tipos de cá ncer, dañ os en
el riñ ó n, e, incluso, con casos de muerte, pues la relació n con niveles elevados de
mercurio, oro y plomo ha estado asociada al desarrollo de la autoinmunidad (el
sistema inmunoló gico ataca a sus propias células tomá ndolas por invasoras). La
autoinmunidad puede derivar en el desarrollo de dolencias en las articulaciones y el
riñ ó n, tales como la artritis reumá tica, y en enfermedades de los sistemas circulatorio
o nervioso central.

3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos

necesarios para el aprendizaje.
Actividad de aprendizaje 3.2. Reconocimiento de aprendizajes
previos.

Identificar de qué manera han influido los avances tecnológicos en el desarrollo de

los aceros y de los materiales en general y viceversa; para ello leeremos el
documento anexo. Históricamente como han cambiado las formas de uso y la
extensión del mismo, así mismo ver el impacto en el paisaje en las ciudades
modernas y hacer comparación o paralelo con lo que sabemos de las ciudades
históricas. Puentes y edificios en longitud y altura respectivamente.

Evidencia de actividad 3.2. Responder con un breve resumen (10

renglones); que cambios históricos hemos visto en el paisaje y en la industria.

R//El acero es un material muy esencial para satisfacer nuestras diferentes

necesidades, pues este lo empleamos en diversas acciones, como por ejemplo
para la construcció n de nuestras casas, edificios o infraestructuras, también lo
empleamos para la producció n e distribució n de energía, las grandes plantas
productoras de energía en el mundo está n construidas con toneladas de acero en
su infraestructura, sin el acero estas plantas no podrían existir. Otra forma en la
cual lo empleamos es en nuestros diversos medios de transporte ya que Los
aceros avanzados de alta resistencia se utilizan para casi todos los vehículos
nuevos. Las nuevas calidades de acero permiten a los fabricantes de automó viles
reducir el peso del vehículo en un 25-39% en comparació n con el acero
convencional.

Ademá s de esto como podemos ver el acero está en casi cualquier cosa que
podamos ver lo que quiere decir que muy posiblemente ya en un furo se
encuentren diferentes tipos de acero para poder introducirlos en nuevas ciencias
o en viejas para poder mejorarlas de podría decir que el acero revoluciono todo
desde las guerras con espadas y armas a los tiempos de producció n y mega
estructuras como ahora

3.3. Actividades de apropiación del conocimiento

(Conceptualización y Teorización).
3.3.1. Aquí se deben identificar los aceros, según normas internacionales SAE. Los
diferentes tipos de acero así como su aplicación y los diversos usos industriales, ya
sea aceros para maquinaria, aceros para herramientas, aceros estructurales, así
también los diferentes perfiles o presentaciones comerciales.
 Los aceros por su nomenclatura bajo normas SAE. Identificar bajo esta misma norma
los elementos de aleación que contienen y que influencia tiene en el comportamiento
del material bajo solicitación a esfuerzos de uso.

Actividad de aprendizaje 3.3.1. Clasificar los aceros bajo norma

SAE.

Después de estudiar el documento anexo, clasificar los aceros en bajo, medio y alto
carbono (ver anexo 1 PDF).

Evidencias de aprendizaje 3.3.1. Elaborar un documento donde clasifique los

aceros al carbón en bajo, medio y alto carbón incluyendo propiedades y usos de
cada grupo en particular.

Describir la composición química y aplicaciones típicas de un los siguientes

aceros.

SAE 1010 = Acero de muy bajo carbono (1005-1015)

R//0,08/0,13% C

0,30/0,60% Mn

0,040% max P

0,050%max S

0,10%max Si

APLICACIONES:Bulones, ejes, cadenas, pasadores, bujes, tornillos, tuercas, acoples,

racores, remaches; en estado calibrado se usa para la fabricació n de ejes. Muy usado
en crucetas del sector eléctrico, ya que dobla y perfora con gran facilidad.

SAE 1020 = Acero de bajo porcentaje de carbono (1016-1030)

R//0,18/0,23%
C
0,30/0,60%
Mn
0,040% P
0,050% S
0,15/0,30% Si

APLICACIONES:Utilizado en partes de vehículos y maquinaria que no estén sometidos

a grandes esfuerzos mecá nicos como: ejes, pasadores, eslabones para cadena, Bridas,
Clavos de ferrocarril, tornillería grado 2 (corriente) grapas etc.

SAE 1045 = Acero de medio porcentaje de carbono (1035-1053)

R//0,43/0,50% C
0,60/0,90% Mn
0,04%max P
0,04%max S
0,15/0,035% Si

APLICACIONES:Ampliamente utilizado en la industria automotriz y productos de

forja,se usa para manivelas, chavetas, pernos, bulones, engranajes, acoplamientos,
á rboles bielas, cigü eñ ales, piezas de armas, cañ ones de fusiles, esparragos, tornilleria
grado 5, herramientas agrícolas, (hachas, asadores, rastrillos, etc.) Las palanquillas
(Cuadros en aristas redondeadas) se utilizan en rieles de puente grú a, herramientas
agrícolas como, martillos de bola y partes de maquinaria.

Aceros de alto % de carbono (desde SAE 1055 a 1095) Se usan en aplicaciones en

las que es necesario incrementar la resistencia al desgaste y altas durezas que no pueden
lograrse con aceros de menor contenido de C. En general no se utilizan trabajados en frío,
salvo plaqueados o el enrollado de resortes. Prá cticamente todas las piezas son tratadas
térmicamente antes de usar, debiéndose tener especial cuidado en estos procesos para evitar
distorsiones y fisuras
NOTA:las siguientes fotos solo las pondre porque me parecio interesante el dato
Actividad de aprendizaje 3.3.2. Influencia de los elementos aleantes en el
comportamiento de los aceros.

Después de estudiar y discutir el documento anexo 2 (PDF), identificar los aceros de

baja aleación y de alta aleación así como su aplicación industrial, clasificar en aceros
para maquinaria y aceros para herramientas. Así como la influencia de los elementos
de aleación empleados en su fabricación.
Evidencias de aprendizaje 3.3.2. Elaborar una tabla donde diferencia cuales
elementos de aleación son formadores de carburos y cuales son agregados para
mejorar el trabajo en caliente e los aceros.

FORMADORES DE CARBUROS MEJORA TRABAJO EN CALIENTE

Carbono (C) Niquel (N)

Cromo (Cr) Molibdeno (Mb)

Vanadio (V) Tungsteno (W)

Boro (B) Cobalto (Co)

Describir la composición química y aplicaciones típicas de un los siguientes aceros.

¿Qué aleantes los componen y que aplicaciones tienen en la industria?

• SAE 4140.

R//0,38/0,43% C

0,75/1,00% Mn

0,035% P

0,040% S

0,15/0,35% Si

0,80/1,10% Cr

0,15/0,25% Mo (Aleante Molibdeno)

APLICACIONES: Se utiliza generalmente en estado boni cado a una resistencia a la

tracció n de 88 a 100 Kg/mm2 para ejes, engranajes, cigü eñ ales,
cilindros de motores, bielas, rotores, á rboles de turbinas, ejes traseros,

en herramientas de mano como llaves, destornilladores. En la industria petrolera para

taladros, brocas,
barrenos, tubulares, partes de bombas, vá stagos de pistó n, espá rragos, etc.
• SAE 4340.
R//0,38/0,43% C
0,60/0,80% Mn
0,035%max P
0,040%max S
0,15/0,35% Si
0,70/0,90% Cr
0,20/0,30% Ni (Aleante Níquel)
1,65/2,00 Mo (Aleante Molibdeno)
APLICACIONES: Utilizado en tornillería de alta resistencia, levas de mando,
engranajes para maquinaria
Templados por inducció n, ejes para carros y camiones, discos de frenos, cardanes,
bielas para motores,
Á rboles para carros, ejes de transmisió n de grandes dimensiones.
• SAE 8620.
R//0,18/0,23% C
0,70/0,90% Mn
0,035% P
0,040% S
0,15/0,35% Si
0,40/0,60% Cr (Aleante Cromo)
0,40/0,70% Ni (Aleante Níquel)
0,15/0,25% Mo (Aleante Molibdeno)
APLICACIONES: Se utiliza ejes ranurados, pasadores de pistó n, bujes, piñ ones para
cajas y transmisió n
de automotores, cigü eñ ales, barras de torsió n, cuerpos de vá lvulas, herramientas
manuales, tornillería,
tuercas, engranajes para reductores, tornillos sin n, pasadores, cojinetes para
motores, etc.

• SAE O1 = Acero especial

R//0,94% C
1,20% Mn
0,30% Si
0,50% Cr
0,50% W

APLICACIONES:Matrices para trabajos en frío, Cortadores, Herramientas para roscar,

Dados para embutir, Troqueles, Machuelos, Cuchillas, Calibradores.

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA FECHA

Alvaro Monroy Instructor CDITI 24/04/2020

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA FECHA

Juan diego Osorio Estudiante CDITI 2/05/2020