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UNIVERSIDAD

TECNOLÓGICA CENTROAMERICANA
FACULTAD DE POSTGRADO
SILABO TEORÌA ECONÒMICA
NOMBRE: TEORIA ECONÓMICA
CÓDIGO: 11241/11275
U.V.:
REQUISITOS
ACADÉMICOS:
CARRERAS: POSTGRADO
REQUISITOS
RECOMENDADOS:
SECCIÓN:
AÑO/SEMESTRE/PERÍODO: V Periodo, 2019
HORARIO (S): 8.30 a.m. 4:30 p.m.
DÍAS DE CLASE: Presencial: Sàbados

Catedrático: Lic. LOURDES CACERES CORRALES, Mgct


Horario de atención: Cita acordada con el estudiantes solicitante
Correo electrónico UNITEC: lcaceres@unitec.edu / lmcaceres@hotmail.com
Tel. Celular 99-90-92-06

Descripción del Curso


En esta cátedra se instruye al estudiante a realizar la correspondiente utilización del
instrumental teórico y pràctico de la economía fomentando la capacidad de análisis y
razonamiento para mejorar su comprensión, interpretación y aplicación de términos
económicos en la realidad nacional.

Se estudiará la economía como una disciplina informativa pero sobre todo formativa,
como una ciencia social con un gran contenido teórico y conceptual, pero a la vez muy
práctica y aplicable a gran parte de problemas cotidianos que obligan a tomar decisiones
en diferentes disciplinas que afectan tanto a nivel personal, empresarial y
gubernamental, según corresponda.

LOURDES CACERES CORRALES


Objetivos General del Curso
Contar con la capacidad de describir los principios, teoría, modelos y conceptos
económicos básicos y aplicarlos en el contexto de la realidad económica nacional,
identificando los efectos de las diferentes situaciones relacionadas con esta disciplina y
que influyen en las decisiones empresariales, tanto de las ciencias financieras,
mercadológicas, administrativas, contables y sociales según corresponda.

Competencias a adquirir por los estudiantes:


Capacidad para comprender y analizar los efectos del comportamiento de las variables
económicas en el ámbitos de la empresa tanto pública como privada que se relacione con su
administración, producción, mercado, precios y costos, competencia, productos sustitutos y
complementarios, entre otros; considerando el campo normativo y positivo de la ciencia.
Entender y diferenciar conceptos, leyes, métodos y técnicas que posibiliten el conocimiento
y aplicación de las principales teorías económicas, el uso racional de los recursos escasos y
la relación práctica con la administración empresarial. Comprender, analizar y aplicar los
conocimientos adquiridos durante la formación académica en su ejercicio profesional y vida
personal.

Metodología de enseñanza-aprendizaje:
Uso de la plataforma institucional como herramienta didáctica que incluye información que
contribuya con la formación acadèmica de los estudiantes, que permite la comunicación y
acceso a la información acerca del desenvolvimiento de la clase.

Este curso será desarrollado de manera magistral dando a conocer causas y efectos del
comportamiento y aplicabilidad en la economía con referencia a los conceptos económicos
abordados en clase, estimulando la participación activa, aplicada y explicada de los alumnos
considerando sus propias experiencias o conocimiento relacionadas tanto con los eventos
nacionales e internacionales como en sus propias empresas o donde laboren según
corresponda, de tal forma que sean fundamento para la toma de decisiones.

Se desarrollarán asignaciones abarcando los temas vistos en clase cada semana, lo que les
dará a los estudiantes la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos durante la
formación académica y disipar dudas el día de entrega al ser desarrollados al principio de la
clase por los participantes-alumnos contando con el apoyo de la Docente.

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Tipos de actividades:
En este curso, las actividades que se realizarán son las siguientes:
Calendario de Actividades-Asignaciones
FECHA
ACTIVIDAD MODALIDAD MEDIO DE REALIZACIÒN ENTREGA FORMATO
ASIGNACION

Formal.
Aplicación del conocimiento adquirido en
Seguimiento de
Oct. 12, Magistral- clase considerando la disciplina y activi-
Temas económicos instrucciones de
2019 participativa dades que cada estudiante realiza en su Viernes, Oct. 18,
cada trabajo e
ejerccio profesional. Envìo por medio de
implementando
la plataforma blackboard
normas APA
Formal.
Aplicación del conocimiento adquirido en
Seguimiento de
Oct. 19, Temas Magistral- clase considerando la disciplina y activi-
instrucciones de
2019 Microeconómicos participativa dades que cada estudiante realiza en su Viernes, Oct. 25
cada trabajo e
ejerccio profesional. Envìo por medio de
implementando
la plataforma blackboard
normas APA
Formal.
Aplicación del conocimiento adquirido en
Seguimiento de
Oct. 26, Temas Magistral- clase considerando la disciplina y activi-
instrucciones de
2019 Macroeconómicos participativa dades que cada estudiante realiza en su Viernes, Nov. 1
cada trabajo e
ejerccio profesional. Envìo por medio de
implementando
la plataforma blackboard
normas APA
Formal.
Aplicación del conocimiento adquirido en
Seguimiento de
Nov. 1, Magistral- clase considerando la disciplina y activi-
Teorìa Keynesia instrucciones de
2019 participativa dades que cada estudiante realiza en su Viernes, Nov. 8
cada trabajo e
ejerccio profesional. Envìo por medio de
implementando
la plataforma blackboard
normas APA
Aplicación del conocimiento adquirido en
Oferta y demanda
Nov. 9, Magistral- clase considerando la disciplina y activi-
2019
agregada e
participativa dades que cada estudiante realiza en su Examen final
inflaciòn ejerccio profesional. Envìo por medio de
la plataforma blackboard

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La evaluación total de este curso se compone de la siguiente manera:
Actividades: DETALLE PUNTOS FECHAS
ORO
Asignaciòn No.1 Aplicación de conocimientos económicos 10% Oct. 18

Asignaciòn No.2: Asignaciones temas microeconómicos 10% Oct. 25

Nov. 1
Asignación No.3: Aplicación de conocimientos macroeconómicos 10%

Asignación No.4: Aplicación de conocimientos teoría Keynesiana 10% Nov. 8

Primer Examen Temas Microeconómicos 30%


Segundo Examen Temas Macroeconómicos 30%
Examen de Reposición Abarcarà los Temas de ambos parciales 30% Lunes Nov.11
TOTAL: 100%

Políticas del Curso


1. Se requiere la participación activa-participativa de los alumnos en el desarrollo de la clase, aplicando los
conocimientos adquiridos y/o relacionándolos con experiencias propias, procurando no desviar los temas
abordados, ni su orientación.
2. Por tratarse de exámenes aplicados, el desarrollo y explicación del contenido de los temas abordados durante
la clase serán tomados en cuenta al momento de su aplicación, sin excepciones, de tal forma que si no se
presentan a clases representará ser una desventaja para su acumulativo.
3. La asistencia a los exámenes es obligatoria, de no presentarse a cualquiera de los dos parciales planificados,
tendrá derecho a su reposición tomando en cuenta que el contenido para el mismo será el total de los temas
abordados durante el periodo, además se deberá contar con la Autorización de la Dirección de Postgrado.
4. Todos los fines de semana deberá presentarse debidamente desarrolladas las asignaciones que abarcará los
temas hasta donde se halla llegado el fin de semana anterior. Estas asignacione serán desarrollados en el
Aula de Clases el día de su presentación, razón por lo cual no se aceptarán en fechas posteriores ya que su
acumulativo no dependerá únicamente de su presentación sino que de lo acertado de los respectivos
resultado y su explicación aplicada.
5. La evaluación se realizarà tomando en cuenta el porcentaje asignado y considerando los ejercicios que se
hayan desarrollado y explicado correctamente.
6. Para la presentación de las asignaciones de clase, éstas deberán ser subidas a la Plataforma Institucional lo
que estarà debidamente programada (11:55 p.m. del siguiente viernes de haberse abordado los temas de que
se trata), además deberán ser enviados al correo personal de la Docente. Para su desarrollo, el número de
páginas dependerá de cada alumno, a pesar de que se pide ser breve, claro, concreto y concisos, se les
sugiere no limitarse a lo mínimo. Se espera que en cada asignación se demuestre el conocimiento adquirido
y el respectivo entendimiento de los temas abordados dando a conocer la capacidad de aplicación de los
mismos en su entorno personal y profesional.
7. La nota por parcial incluirá la nota del examen y las asignaciones semanales respectivamente.
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8. El alumno que decida faltar al reglamento
académico de la Institución en lo que se refiere a la utilización de apoyos no permitidos en la realización de
su examen, de tareas u otros trabajados de clase, su trabajo será suspendido y se le asignará la nota mínima
equivalente a un 1% sin derecho a ser repuesta.
9. La vía oficial de comunicación docente-alumno, será la plataforma Institucionale, cuyo uso es
imprescindible, además de la comunicación en el aula. De solicitar el abordaje de cualquier situación
relacionada con la clase, se podrá atender después de la hora-clase o acordar otra fecha y hora programada y
conveniente para ambas partes. La docente està a la disposición para proporcionar repaso antes de los
respectivos exámenes en horas que no sean de clases.
10. Durante se desarrolla la clase, está prohibido el uso de teléfonos celulares y otros aparatos electrónicos que
no sean requeridos con fines académicos.
Como se les proporcionará la información utilizada por la Docente, se acepta el uso de su computadora
personal, pero estrictamente para la clase y no para otro tipo de actividades (personales o laborales).
11. Recordar que la asistencia a clase está reglamentada por la Institución así como su respectivo control. Esto
no los exenta de la obligatoriedad de portar su respectivo Carnet identificativo.

Bibliografía del Curso


TEXTO AUTORES EDICION EDITORIAL ISBN

MICROECONOMIA Case-Fair Cuarta Pearson/Prentice Hill 968-7529-50-4

MACROECONOMIA Case-Fair Cuarta Pearson/Prentice Hill 968-7529-51-2

ECONOMIA Samuelson & Nordhaus Decimoséptima McGrawn Hill 84-481-3632-2

ECONOMIA Roger Leroy Miller 2001-2002 Addison Wesley 958-699-050-8

ECONOMÍA Michael Parkin Sexta Pearson 970-26-0443-5

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