Вы находитесь на странице: 1из 12

Grado 6

Matemáticas TEMA: DESARROLLO DE CONVERSIONES


Diferentes formas para expresar
la misma medida, el sistema
ENTRE UNIDADES DE MEDIDA DE
internacional. LONGITUD DEL SISTEMA INTERNACIONAL

Nombre: Grado:

Actividad introductoria: ¨Animación sobre el abuelo


y su nieto hablando de medidas de longitud, peso y
tiempo¨.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
• Interpretar información de medidas de longitud realizando conversiones
entre diferentes unidades del sistema internacional.
• Expresar una medida de longitud con las unidades de medida del sistema internacional
• Establecer estrategias para realizar conversiones entre unidades de medida de longitud
• Justificar el uso de una unidad de medida para expresar longitudes de objetos de
su entorno.

1
Actividad 1: Unidades de longitud
Parte 1:
Escriba en la siguiente tabla las medidas de los objetos que han utilizado en la actividad.

Parte 2:
¿Qué es el metro y cómo se representa?

Si el metro se divide en 10 partes iguales, ¿Cómo se llama esa décima parte?

Si el metro se divide en 100 partes iguales, ¿Cómo se llama esa centésima parte?

Si el metro se divide en 1000 partes iguales, ¿Cómo se llama esa milésima parte?

2
¿Son más pequeñas que el metro las unidades vistas anteriormente?

¿Qué nombre reciben esas unidades que son más pequeñas que el metro?

Escriba nuevamente las unidades que son más pequeñas que el metro en el mismo
orden visto, en la siguiente tabla de izquierda a derecha. (Escriba también su
abreviatura).

¿Qué nombre recibe la unidad de medida más grande que el metro que consta de 10
metros? (Escriba su abreviatura).

¿Qué nombre recibe la unidad de medida más grande que el metro que consta de
100 metros? (Escriba su abreviatura).

¿Qué nombre recibe la unidad de medida más grande que el metro que consta de
1000 metros? (Escriba su abreviatura).

3
¿Qué nombre reciben esas unidades que son más grandes que el metro?

Escriba nuevamente las unidades que son más grandes que el metro en el mismo
orden visto, en la siguiente tabla de derecha a izquierda. (Escriba también su
abreviatura).

Parte 3:
Complete la siguiente tabla (todas las equivalencias se hacen con base en la unidad
principal que es el metro).

Unidades de longitud
Unidad
principal
Múltiplos Submúltiplos

Kilómetro Hectómetro Decámetro Metro Decímetro Centímetro Milímetro


Km Hm Dam m dm cm mm

Equivalencia
en metros

Escriba en forma de
potencias de 10 los
múltiplos y en forma
de número decimal
los submúltiplos

4
Parte 4:
Escoja la unidad de medida adecuada para expresar la medida de cada objeto o
situación en la siguiente tabla.

Objeto o situación Unidad de medida usada

El largo del salón de clases

El ancho del cuaderno

La cabeza de un alfiler

Distancia entre Medellín y Cartagena

Si vives a 600 metros de tu escuela

El largo de tu antebrazo

Actividad 2: Conversiones de unidades de longitud


Parte 1:
Observe la cinta métrica y escriba las equivalencias que se indican.

a) Escriba la equivalencia y la operación que le permite obtener dicha equivalencia.

Operación para obtener


Expresión Equivalencia
la equivalencia

1dm = cm

1dm = mm

1m = cm

2m = cm

1m = mm

5
En general, ¿Cómo conviertes unidades de longitud mayores a menores?

b) Escriba la equivalencia y la operación que le permite obtener dicha equivalencia.

Operación para obtener


Expresión Equivalencia
la equivalencia

10dm = m

100cm = mm

1000mm = m

2000mm= m

1000m = cm

En general, ¿Cómo conviertes unidades de longitud menores a mayores?

6
Parte 2:
Use la tabla 1 como guía para realizar las conversiones de unidades de longitud que se
piden en la tabla 2.

Tabla 1.
Multiplicar

Kilómetro Hectómetro Decámetro Metro Decímetro Centímetro Milímetro


Km Hm Dam m dm cm mm

Dividir

Tabla 2.
Realice las conversiones que se indican en la siguiente tabla y explique con sus propias
palabras las estrategias para realizar la misma.

Convertir: Conversión

5m a cm

32dam a mm

356dm a hm

34567mm a dam

258km a hm

7
Actividad 3: Problemas de aplicación de
conversión de unidades de longitud
Problema 1.
Parte 1:
Observe la cinta métrica y escriba las equivalencias que se indican.

Un constructor cuenta con 3dam 5m 4dm de alambre para utilizarlos en una obra,
¿Cuántos milímetros de alambre tiene en total?

Razonamiento Operación Respuesta

Parte 1:
Suponga que el constructor después de que tiene la conversión a milímetros de su
cantidad de alambre para la obra, decide hacer su trabajo en centímetros. ¿Cuántos
centímetros de alambre tiene para la obra?

Razonamiento Operación Respuesta

8
Problema 2.
El largo de una plaza rectangular es de 1,4hm, y su ancho es de 80m. ¿Cuántos metros
hay que caminar para dar una vuelta completa a la plaza?

Razonamiento Operación Respuesta

Actividad de socialización: Determinar la ruta más


corta
A continuación se presentan tres figuras que representan tres terrenos. Suponga que
un vehículo recorre los tres terrenos (viajando por el borde de cada uno), a la misma
velocidad en los tres casos. ¿Qué terreno recorrería en menor tiempo?
El docente propone un concurso, y el primer grupo en obtener la respuesta correcta lo
explicará al resto del grupo.

Figura 1. Figura 2. Figura 3.

91m 101m
435m
1,8 hm

3,8hm

8,6 dam
435m
6,4hm 4,1hm

9
Resumen.

1. Escribe V en caso que la afirmación sea verdadera o F en caso que sea falsa.

a) La unidad principal de medida de longitud es el metro ( )

b) Los submúltiplos del metro son el kilómetro, hectómetro y decámetro ( )

c) Un decámetro equivale a 10000cm ( )

d) El dm es una unidad inferior al metro ( )

e) Para convertir unidades mayores a menores se divide por potencias de 10, según el
número de espacios que haya entre ellas ( )

Convertir: Conversión

90000cm a km

3km a dm

34,67hm a mm

2km 6m a cm

10
3. La distancia de la casa de la casa de Amelia a su escuela es de 3km. Si cada paso de
Amelia mide 60cm aproximadamente, ¿Cuántos pasos deberá dar para ir de la casa a
su escuela?

Razonamiento Operación Respuesta

11
Tarea.
1. Complete las igualdadessiguientes, escribiendo el número o la unidad que corresponda.

4km = 40 = 4000

31 hm = cm = km

cm = 3,7 dam = 37000

2. Ordene de menor a mayor: 750m, 26dam, 33000cm, 220000mm.

12

Вам также может понравиться