LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

GESTION EDUCATIVA

ESTUDIANTES: ERIKA TATIANA PASAJE JIMENEZ

GRUPO N°: 13

Tarea 3: Elaborar plan de acción institucional, teniendo en cuenta la importancia y funciones de las áreas de la gestión educativa

TUTOR: MARIA ISABEL BENAVIDES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD

CURSO DE GESTIÓN EDUCATIVA
CEAD YOPAL
2020
 INTRODUCCIÓN

(Describir el contenido del plan de acción institucional diseñado en el grupo colaborativo y argumentar su importancia en el desarrollo de la Gestión Institucional, teniendo en
cuenta las referencias de la unidad 2)
 PLAN DE ACCIÓN INSTITUCIONAL

Área de Gestión Se encarga de dirigir, coordinar, planear e implementar, evaluar, controlar y orientar el manejo presupuestal administrativo, financiero y contable de los
administrativa y
financiera recursos, conforme a las normas orgánicas de presupuesto institucional

Estrategia Objetivo Tareas por realizar Tiempo de ejecución Responsables

Mejorar las condiciones de Finalizando el año Rector, concejo
Consecución de los materiales
planta física, que escolar directivo
Mejoramiento de la infraestructura física de la institución corresponden a las Rector, concejo
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educativa necesidades identificadas Fin de año e inicio del directivo
Ejecución de la mano de obra
por el direccionamiento año escolar
estratégico de la institución
Compra de equipos tecnológicos Inicio del año lectivo Rector, concejo
Buscar y garantizar la
(computadores, cámaras, grabadoras, escolar (enero y directivo
existencia y disponibilidad
2 Comprar equipos tecnológicos celular, video beam) febrero)
de recursos tecnológicos en
Rector, concejo
la institución Instalación de equipos. 1 mes (marzo)
directivo
3 Compra de material didáctico Mejorar las prácticas Consecución de las herramientas Antes de iniciar el año Rector, concejo
pedagógicas a través de la didácticas escolar directivo
 Estrategia Objetivo Tareas por realizar Tiempo de ejecución Responsables
utilización de herramientas Rector, concejo
Compra de otros materiales de uso
didácticas para un mayor Antes de iniciar el año directivo
pedagógico (marcadores, tintas,
aprovechamiento del escolar
papel, entre otros)
conocimiento
Elaboración y presentación del Rector, concejo
Finalización del año
Gestionar la consecución de proyecto a las entidades directivo
lectivo escolar
Elaboración de proyecto para la consecución de equipos equipos de laboratorio correspondientes
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de laboratorio mediante la presentación en Inicio del año lectivo Rector, concejo
Ejecución e instalación de los
diferentes entidades escolar (máximo 3 directivo
equipos
meses)

CONCLUSIONES

(Redactar las conclusiones desde los retos que supone el desarrollo de un plan de acción institucional para la comunidad educativa que acompaña las diferentes áreas de gestión,
teniendo en cuenta las referencias de la unidad 2)
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS