INSTITUCION EDUCATIVA SAN VICENTE

Comité de Humanidades
Guía de Lengua Castellana 2020
GRADO: 7-5, 7-6 y 7-7 PERIODO: I
DOCENTES: Ana Milena Morales Diaz

GUIA # 2

 COMPETENCIA: Lectora- escritora

 INDICADOR DE DESEMPEÑO: Comprende la organización y estructura del texto expositivo.
Identifica las ideas principales y secundarias en un texto.

 SIENDO OBJETIVO ENTIENDO Y APRENDO : El texto expositivo

EL TEXTO EXPOSITIVO:

Ver el siguiente video y responder las siguientes preguntas en el cuaderno:

https://www.youtube.com/watch?v=atGlxPOuD-MX
a) Escribe lo que más te haya llamado la atención del video.
b) ¿Qué información contenía el video?
c) ¿Qué tipo de texto crees que es el que se narró en el video (narrativo, descriptivo, expositivo, argumentativo, etc.)?
¿Por qué?

Ingresar al siguiente enlace y leer atentamente:

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_7/L/L_G07_U02_
L06/L_G07_U02_L06_03_01.html

Leer y analizar los siguientes ejemplos de textos expositivos: copia en tu cuaderno los títulos, escribe la
cantidad de párrafos que contiene cada uno y resalta sus ideas principales.
Transcribe en tu cuaderno:

ESTRUCTURA:
ASPECTOS DE UN TEXTO EXPOSITIVO:

Todo texto expositivo tiene:

 Función Comunicativa: Usa la función Referencial. es decir informar sobre un tema.
 Vocabulario: Es específico (propio de la disciplina con la que se vincula a texto)
 Clases de Textos: Manual de estudios, diccionarios, artículos periodísticos, sobre ciencia, entre otros.
 Estrategias explicativas: Definición, ejemplificación, entre otras.
 Secuencias explicativas: Descriptiva y comparativa.

COPIAR EL EJEMPLO Y RESALTAR CON COLORES SUS PARTES, ENCIERRA LAS IDEAS
PRINCIPALES:
ACTIVIDADES PARA ENVIAR EN PLATAFORMA:

1, -Escribir en Word UN TEXTO EXPOSITIVO e indica cada una de sus partes.

:

Introducción

Desarrollo

Conclusión

2.-Responder las preguntas del texto LA HORMIGA leído en la guía:

Dibuja una hormiga tal cual como la conoces
¿Cuál es la idea general del texto expositivo anterior?
¿Qué tipo de texto expositivo es el anterior? Explica por qué.
¿Cuáles son las explicaciones que ofrece el texto sobre las hormigas?
¿A qué conclusión llega el texto expositivo sobre las hormigas?

3. Practicar el siguiente ejercicio propuesto:

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_7/L/L_G07_U02_L06/
L_G07_U02_L06_04.html

4. Realizar la siguiente rutina de pensamiento: Palabra-frase-Idea (Sobre el texto expositivo)

Palabra: _______________
Frase: ______________________________
Idea: _________________________________________________________________

5. Teniendo en cuenta el siguiente texto resaltar con colores sus partes y subraya las ideas principales en cada
párrafo.

¿QUÉ ES UNA CÉLULA?

La célula es la unidad biológica, funcional y estructural básica de cualquier ser viviente y a la vez, la célula es el
organismo más pequeño de todos, capaz de realizar las funciones de nutrición, relación y reproducción.

Todo ser vivo está formado por células. Absolutamente todos los organismos, los tejidos que los componen y los órganos
internos que los forman. La piel, el cabello, los ojos, los pulmones, el hígado y todos los demás.

Un ser vivo está constituido por una, millones o billones de células repartidas hasta en el último resquicio de su estructura.
Evidentemente, no todas las células son iguales, puesto que muchas están especializadas en alguna función y se
encuentran agrupadas en zonas particulares.
Independientemente si son parte de un organismo multicelular o no, cada célula individual es una maravilla pues puede
tomar nutrientes y convertirlos en energía, tener funciones especializadas y reproducirse.

EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Enviar a tareas en la plataforma de classroom, el desarrollo de las actividades y el registro fotográfico de las actividades
interactivas, su fecha límite hasta el dia 13 de mayo.