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Por otro lado es importante resaltar que enfermería es una profesión con
criterio y conocimientos científicos, lo cual califica a estos profesionales
de dar opiniones frente a la situación del sujeto de cuidado, si un
enfermero considera que un medicamento no es adecuado o sus dosis
son demasiado elevadas, puede dar y exponer su punto de vista al
médico tratante, para de esta forma dar una solución y ejercer su rol
independiente, que según Irivine y Sidanne es definido como las
funciones que cumple una enfermera desde su propio criterio, como la
valoración del paciente, planeación e implementación de actividades de
enfermería (4).
Respecto a la tercera pregunta ¿El enfermero que lo estaba
acompañando hoy en la toma de sus medicamentos fue empático con
usted? ¿Alguna vez en la vida usted ha tratado así a sus pacientes? Solo
el
18,8% contesto que sí que el trato fue empático porque la persona que
le administro el medicamento fue explícito, claro y oportuno según las
condiciones de los pacientes manejados en la clínica; mientras que el
81.2% respondió que la manera con la que la persona que administro el
medicamento fue muy grosera, ya que refería que no tenía tiempo que
le apurara, y no debería ser así ya que cada paciente necesita la
atención y el tiempo necesario además no explico nada de que estaba
tomando ni nada con relación.
Según estudios la empatía en la atención primaria es muy importante ya
que es la herramienta de comunicación base de cualquier relación tanto
personal como profesional. Si no somos capaces de comunicarnos, no
hay existe la mínima capacidad de poder transmitir los diferentes
conocimientos ni ninguna de las inquietudes respecto al procedimiento.
En este caso hacemos referencia en el ámbito de la Salud (5).
En la vocación del profesional de enfermería está presente el objetivo de
curar y lograr conductas más saludables, desde la perspectiva de los
servicios humanitarios, más allá del valor retributivo que puedan tener
sus acciones. Pero para curar hay que saber tratar partiendo de una
comunicación eficaz y sobretodo efectiva, se debe tener en cuenta que
no comunicamos sólo con palabras. Influyen diferentes factores como el
tono de nuestra voz, nuestra postura corporal, la mirada, la disposición
del espacio, la distancia entre nuestro interlocutor y nosotros, nuestros
gestos, incluso nuestra ropa, además y lo más importante el respeto por
las tradiciones, costumbres y creencias. todo puede ser una herramienta
de comunicación eficaz o, por el contrario, una barrera.
De este modo desarrollamos la capacidad de sintonizar con los
sentimientos y las emociones del otro, ponerse en su lugar y pensar qué
puede estar sintiendo. La persona empática en este caso el prestador
del servicio de salud el cual percibe las necesidades y los estados de
ánimo de su paciente o persona de cuidado a su cargo, a través de su
tono de voz, de su lenguaje postural, sus gestos. Es capaz de reconocer
su angustia, sus miedos, aunque no necesariamente ha de tener su
mismo punto de vista además que se trata de personas en condiciones
de enfermedades mentales pero que no se pueden omitir. En una
relación empática se hacen esfuerzos activos durante todo el proceso
por medio de la comprensión del mensaje del otro, por entender y ser
entendido, y sobre todo, por saber escuchar (5).
En conclusión el simple hecho de tener una comunicación asertiva nos
conlleva a una empatía con el paciente y de esta manera se logra un
mejor proceso en el procedimiento como en este caso es la
administración de los medicamentos, una mejora a largo plazo en el
proceso de institucionalización de los pacientes y un desarrollo de un
ambiente más agradable para los pacientes.
Según las entrevistas realizadas a los profesionales de salud que laboran
en la Clínica la Inmaculada, responden a lo siguiente: ¿Piensa usted que
es necesario tener más contacto con el paciente para evitar este tipo de
complicaciones?
Los profesionales refieren: “Si, porque debe uno ponerse en el lugar de
ellos, ayudarlos”. Para empezar es importante resaltar la frase de
Tadashi Hatano, de Japón: “el enfermero ha de ser capaz de sentir el
dolor y la angustia del paciente, y desear ayudarlo. Se requiere bondad
y mucha paciencia. Siempre se debe estar dispuesto a aprender más de
enfermería y medicina”(6)
Otra de sus respuestas fue: “Si, hay que estar hay colaborándoles
acompañándolos” como lo establecen los estándares de American
Nurses Association es importante el cuidado de los pacientes y este se
brinda por medio del proceso de enfermería como medida de la calidad
de la práctica. Donde se tiene en cuenta la valoración, el diagnostico,
identificación del objetivo, planificación, ejecución y evaluación. En el
cual los dos ítems más importantes para esta definición son: la
planificación, que es donde la enfermera establece y desarrolla un plan
de cuidados mediante una serie de intervenciones que conducen al logro
de los objetivos del paciente y la ejecución, en el cual la enfermera
practica las intervenciones formuladas en el plan de cuidados(9).Por
medio de estos estándares se brinda un acompañamiento al paciente y
de igual manera se cumple con el objetivo propuesto de cuidado viendo
así resultados positivos si se realiza de la mejor manera.
“Sí, nosotros también estamos pendientes de ellos, sabemos sus
comportamientos por eso deberíamos tener criterio” en esta respuesta
se observa cómo se quiere dar a entender que el que hacer del
profesional es asumido como facilitadores de los procesos de transición
con vista a la salud y bienestar de las demás personas. Los enfermeros
intervienen cuidando a las personas, familias y comunidades,
promoviendo o recuperando la capacidad de autocuidado, promueven
procesos adaptativos eficientes, considerando contextos y su diversidad
cultural, valoran la acción del cuidado como una relación interpersonal
terapéutica, donde el cuidar es asumido como condición de la esencia
humana(10)
REFERENCIAS
10. Queirós PJP. The knowledge in nursing and the source of this
knowledge. Esc Anna Nery - Rev Enferm [Internet]. 2016 [citado 13
de octubre de 2018];20. Disponible en:
http://www.gnresearch.org/doi/10.5935/1414-8145.20160079
15. Thofehrn MB, Montesinos MJL, Amestoy SC, Porto AR, Bettin
AC, Fernandes HN, et al. Trabajo en equipo: visión de los
enfermeros de un hospital de Murcia/España. Enferm Glob
[Internet]. 1 de octubre de 2014 [citado 13 de octubre de
2018];13(4). Disponible en:
http://revistas.um.es/eglobal/article/view/190421
16. Sandra Maria Molina Aparicio (último), Carmen Gonzalez Canalejo.
La influencia de la Nanda en Enfermería [Internet]. [Almería,
España]: Universidad de Almería; 2013. Disponible en:
http://repositorio.ual.es/bitstream/handle/10835/2491/Trabajo.pdf?
sequence=1&isAllowed=y