CORAZONCITOS ALEGRES

Jardín Infantil
Resol. 0760 marzo de 2000 – Resol. 034 enero 2003
Carrera 72A No.90-64 Teléfono 3731519

GUIA DE APRENDIZAJE VIRTUAL

AREA: Matemáticas ACTIVIDAD RECTORA: PERIODO: Segundo

Exploración del medio, juego y
arte.

DOCENTE: Diana Polo CURSO: Jardín FECHA: 20-22-24 de

Abril

 Figuras geométricas
TEMAS  Colores
 Dígitos
 Secuencia oral y numérica
 Series y patrones
 Noción espacial; Arriba-Abajo

DURACIÓN 1 Semana

RECURSOS  Videos realizados por la docente (en caso

que haya videos de youtube colocar link
 Marcadores
 Cartulinas
 Hojas de colores
 Papel bond
 Materiales disponibles en casa

Te falto que se busca con esto (propósito), como

vamos a evidenciar el aprendizaje Ej.: al realizar
PROPOSITOS Y EVIDENCIA DEL un quía, al recortar letras, al identificar y
APRENDIZAJE -METODOLOGIA relacionar las letras con los sonidos. De acuerdo
a la actividad o video

Que las niñas y los niños disfruten aprender;

explorar y se relacionarse con el mundo para
comprenderlo y construirlo
GENERAL:
Brindar estrategias metodológicas a los padres
de familia que les permitan por medio de
actividades lúdicas estimular y desarrollar el
OBJETIVOS pensamiento lógico matemático en los niños.

ESPECIFICOS:
 CORAZONCITOS ALEGRES
Jardín Infantil
Resol. 0760 marzo de 2000 – Resol. 034 enero 2003
Carrera 72A No.90-64 Teléfono 3731519

 Seguir secuencias teniendo en cuenta un

patrón.
 Identificar la figura y color de las fichas.
 Mantener la atención sostenida en una
actividad
 Memorizar secuencias y patrones.

ACTIVIDADES O DURACION
SUBTEMAS

Video explicativo de la
DISTRIBUCION DEL docente 5 min aproximadamente
TIEMPO Secuencia y patrones-
Juego 10 min
Cuadernillo quitar de aquí

El Espejo
Se realizaran unas fichas de figuras (circulo, triangulo,
rectángulo y cuadrado), se harán de diversos colores y material
ACTIVIDADES disponible en casa.
El padre hará un modelo de secuencia con un patrón (figuras),
el niño debe seguir este modelo y repetir está.
Puedas jugar las veces que desees combinando formas, color y
posición.

El espejo: Adjuntar en la plataforma video o foto de la actividad

ESTRATEGIAS DE Cuadernillo de math: Trabajar las páginas: 23, 24, 26 y 27

EVALUACION

Cuadernillo math
Proyecto de math 2020
BIBLIOGRAFIA Link de videos si los hay