PRECISIONES PARA LA EJECUCIÓN DEL TRABAJO REMOTO DE LOS DIRECTIVOS Y

DOCENTES QUE ASEGUREN EL DESARROLLO DEL SERVICIO EDUCATIVO NO

PRESENCIAL DE LAS IIEE DE TODOS LOS NIVELES Y MODALIDADES DEL ÁMBITO DE
LA UGEL HUANCAVELICA
(RVM N° 088-2020-MINEDU)

1. DE CÓMO CUMPLIREMOS NUESTRA JORNADA DE TRABAJO

DE LA FORMA
DE ORIENTACIONES Y DISPOSICIONES
TRABAJO ESPECÍFICAS
 El trabajo remoto: Es la prestación de servicios subordinada y flexible
con la presencia física del director o profesor en su domicilio o lugar de
aislamiento domiciliario, utilizando cualquier medio o mecanismo de
comunicación o telecomunicación que posibilite realizar las labores
fuera del centro de labores.
 El trabajo remoto para brindar el servicio no presencial se desarrolla
considerando las actividades organizadas de acuerdo al CNEB, por ciclo,
SERVICIO NO grado, área curricular, nivel o modalidad, CONSIDERANDO:
PRESENCIAL O  El modelo de servicio de la IE (MSEIB)
REMOTO  Los materiales educativos 2020 distribuidos por MINEDU, de haberse
distribuido anteriormente. (Está prohibido hacer la entrega en pleno
aislamiento, o exigir que los padres lo distribuyan o recojan)
 Alineándolo en el marco de la estrategia APRENDO EN CASA y
utilizando el material interactivo que se encuentra en la plataforma
virtual
(www.aprendoencasa.pe), así como otros medios de comunicación o
telecomunicaciones.
 La jornada de trabajo remoto, en esta norma, se AJUSTA A LAS
NECESIDADES
Y DEMANDAS DE LOS ESTUDIANTES y se respeta la jornada máxima
prevista en el Art. 65 de la LRM, modificado por la Ley N° 30541. Es
JORNADA decir, usted está cumpliendo con su trabajo.
DE  En el área de gestión pedagógica, la jornada de trabajo del profesor es:
TRABAJO a) Con aula a cargo es de 32 o 35 horas pedagógicas semanales –
mensuales.
b) Con cargo directivo, su jornada de trabajo es de cuarenta (40)
horas
pedagógicas semanales – mensuales.
 En caso de los profesores contratados, se considera la jornada máxima
prevista en su contrato.
 En el marco de lo establecido en la R.M. N° 072-2020-TR, la
PAGO DE implementación del trabajo remoto “No afecta el vínculo laboral, la
remuneración, y demás condiciones económicas…”, es decir, la remuneración
REMUNER
mensual de los trabajadores nombrados y contratados, así como las
A- asignaciones y bonificaciones. Solo se modifica el lugar y forma de
CIONES prestación de servicio, para lo cual deberá utilizar los
medios que permitan dejar constancia de la labor que realiza.
 Monitorear el cumplimiento de las orientaciones y/o disposiciones
normativas emitidas por el MINEDU y DREH que aseguren la
RESPONSABI- implementación de la estrategia “Aprendo en casa” en el ámbito urbano y
LIDADES DE LA rural.
UGEL  Establecer medios de comunicación con los directivos, coordinadores y
profesores para orientar y llevar un registro de las formas de atención de
las IIEE.
 Brindar asistencia técnica a los directivos y coordinadores sobre el uso
de la plataforma virtual y otros medios.

RECUERDE MAESTRO, NO ESTAMOS DE VACACIONES, ESTAMOS

HACIENDO TRABAJO REMOTO…
2. DE LAS RESPONSABILIDADES DE TODOS LOS DIRECTIVOS

DEBERES ORIENTACIONES Y DISPOSICIONES

ESPECÍFICAS
 Rigen sus labores por los deberes, obligaciones y prohibiciones de la LRM y
su reglamento.
 Cumplir las disposiciones previstas en la presente norma.
 Estar disponible para las coordinaciones de carácter laboral que
resulten necesarias, sin afectar las disposiciones del aislamiento social
obligatorio.
 Asignar el cronograma de trabajo a los docentes para garantizar el
servicio educativo no presencial (hasta el 23 de abril), o un plan
de trabajo con cronograma de actividades pedagógicas . Teniendo en
cuenta si tienen o no conectividad.
 Solicitar el informe de los trabajos desarrollados por los docentes,
principalmente en la primera semana de reiniciado las labores escolares de
manera presencial.
 Informar a la UGELH sobre el trabajo realizado de manera remota, en el
tiempo,
forma o medio establecido por la UGEL. Contáctese con el
Especialista responsable.
 Coordinar con las autoridades comunales o distritales la posible
transmisión en radios locales, distritales o retransmisión por altoparlantes de
las sesiones que se emitirán por radio o TV.
 Coordinar con las autoridades para que difundan los HORARIOS de los
programas de radio y TV.
DEL EQUIPO  Informar a los docentes, estudiantes y familias la programación de
DIRECTIVO
“Aprendo
en casa” y sus horarios de las sesiones en radio y TV.
 Brindar asistencia técnica a los docentes (y administrativos), y
liderar el trabajo colegiado de los docentes en IIEE polidocentes, de redes,
de asesorías y áreas curriculares en el uso de medios o mecanismos
de aprendizaje virtual, de la estrategia “Aprendo en casa”,
proyectos o experiencias de
aprendizaje, etc.
 Brindar información o establecer comunicación con las familias , de ser
posible, para sensibilizar respecto a la importancia de los entornos virtuales,
radio y televisión, involucrando a las familias, por ejemplo, pidiéndoles que
realicen las
tareas que dejaron en las sesiones radiales y televisivas, junto con sus hijos.
 De ser una IIEE ACOMPAÑADA, en coordinación con el/la
acompañante pedagógico, asignar las actividades o tareas a los
docentes, considerando
las señaladas y otras acciones formativas.
 Conocer la estrategia “Aprendo en casa”, ingresando y revisando de
manera permanente a la plataforma www.aprendoencasa.pe, recuerda que
encontrarás además de temas pedagógicos, orientaciones
específicas para directivos, sobre planificación, monitoreo y
acompañamiento, seguimiento al logro de aprendizajes, trabajo
colaborativo, trabajo con familias, etc.
 Hacer seguimiento a las sesiones emitidas por radio y TV, así como
seguimiento a las acciones cumplidas por los docentes respecto a las
 sesiones transmitidas, utilizando la FICHA DE SEGUIMIENTO del
directivo.
 Promueve que los docentes y otros profesionales de la IE desarrollen los
curso virtuales de PerúEduca.

REVISA SIEMPRE: www.aprendoencasa.pe