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Paso 3 – Descubro los enfoques psicológicos

Mónica Andrea Moreno Páez

Cod.1073630400 Grupo 403002_11

Teléfono 3212357205 Abril/2020

Tutor

Diana Paola Fuentes

Universidad nacional abierta y a distancia

Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades

Epistemología de la psicología
1. Tabla 1: Conociendo el origen de los enfoques psicológicos.

Enfoque Indique la década o año de surgimiento de cada enfoque, uno


o dos autores clave en ese origen y un concepto o
planteamiento teórico importante en ese inicio.

La base de Gestalt es filosófica, pensadores como Kant,


Descartes o Husserl, elaboraron la base teórica donde se
Gestalt sostiene esta corriente psicológica. Se empieza a reconocer
como pensamiento psicológico en el año 1912, cuando Max-
Wertheimer, publico en Alemania su influyente artículo
sobre el ‘fenómeno phi’.

En 1896 aparece por primera vez la palabra psicoanálisis en


un artículo publicado por Sigmund Freud en francés, llamado
Psicoanálisis la ‘herencia y la etimología de la neurosis’.
En 1900 publica su libro titulado ‘interpretación de los
sueños’ considerado por el mismo como una obra básica.

El enfoque conductista surge en 1913 por Watson, cuando


Conductismo realiza su publicación titulada ‘Psychology as the behaviorist
views it’.

Maslow trabaja en alternativas de atención al ser humano,


distintas al psicoanálisis y al conductismo por lo que plantea
Psicología humanista algo más centrado en el ser humano y su comprensión
existencial, surgiendo así la psicología humanista.

Comenzó a utilizarse a partir de la publicación del libro


Cognitive Psychology, por Ulric Neisser, en 1967.
Puede afirmarse que el desarrollo de la psicología cognitiva
Psicología cognitiva fue una consecuencia de dos circunstancias principales
relacionadas entre sí, la desbordante revolución cognitiva que
vino a incidir todos los ámbitos de la ciencia y el interés por
reemplazar la propuesta teórica del conductismo, que
dominaba en ese momento la escena de lo psicológico.

En cuanto al origen de la psicología sistemática el


antecedente fundante es precisamente la teoría general de los
Psicología sistémica sistemas, aunque el inicio de esta se puede ubicar en 1925
con la publicación de Von Bertalanffy titulada Teoría de los
sistemas abiertos su verdadero desarrollo y posicionamiento
solo ocurre hasta después de la segunda guerra mundial con
la instauración en 1954 de la sociedad para la investigación
de los sistemas abiertos.
2. Tabla 2: Comprendiendo el objeto de estudio de la psicología.

Enfoques De acuerdo con este enfoque, la psicología y los


psicólogos deben centrarse en estudiar:

Define su objeto de estudio partiendo de una


Psicología Gestalt concepción integradora y reconoce la importancia
tanto de la conciencia, como de la conducta.

Esta debe ocuparse de la explicación y el control de


Psicología Conductista la conducta observable.

Transciende en el estudio de la conciencia, deben


Psicología Psicoanalítica ocuparse de los complejos procesos inconscientes,
los cuales configuran el comportamiento consiente.

Centran su estudio básicamente en lo humano,


Psicología Humanista teniendo en cuenta las potencialidades y necesidades
humanas.

Estudio de los procesos mentales, se centra en


Psicología Cognitiva describir y analizar el proceso de la percepción, la
atención, la memoria, la representación del
conocimiento, entre otras…

Su objeto de estudio son los fenómenos de relación y


Psicología Sistémica comunicación en cualquier grupo que interactúe,
entendido como un sistema.
3. Tabla 3: Apropiando los conceptos y postulados básicos de los enfoques psicológicos.
Tres conceptos importantes de cada De acuerdo con cada enfoque,
Enfoque enfoque psicológico. el comportamiento de las
personas depende
fundamentalmente de…
1. Definida también como
Psicología del Campo o Psicología La conciencia
de la forma.
2. Ve la necesidad de retornar a la
Gestalt. percepción sencilla, a la
experiencia inmediata.
3. Reconoce la importancia tanto de
la conciencia como de la conducta.

1. Se compone de 5 teorías: Tópica,


estructural, pulsional, desarrollo Los procesos inconscientes, es
psicosexual y mecanismos de decir, pensamientos,
defensa sentimientos, deseos y
2. Psicoanálisis relacionada recuerdos.
Psicoanálisis. también con teoría Psicodinámica y
Psicoanalítica.
3. Ubica el origen de los problemas
del comportamiento para liberar de
manera adecuada las tensiones que
se generan en su interior.

1. Los procesos cognitivos


quedaron a un costado: la atención, La conducta observable como
la memoria, el razonamiento, el los reflejos físicos, pupilar,
lenguaje. inguinal, plantar, céfalo- óculo-
2. Relación directa entre el estímulo giro, etc…
que recibe un organismo vivo y la
Conductismo. respuesta que se genera.
3. El comportamiento humano se
divide en 2 categorías: repertorio de
comportamiento propio del ser
humano y repertorio de
comportamiento aprendido.

1. Definir al ser humano sano El desarrollo del ser humano, se


como el que se considera satisfecho centra en la libertad, el
Psicología consigo mismo y con la vida. potencial y creatividad humana.
humanista. 2. El orden mayor de necesidades:
amor, estima y pertenencia.
3. El orden superior de necesidades:
justicia, orden y bondad.
1. Los ojos de la ciencia se posaron Los procesos mentales y en el
en el procesamiento de la examen de las estructuras de
información, en el conocimiento, en conocimiento.
Psicología la cognición.
cognitiva. 2. Describir y analizar la
percepción, la atención, la
memoria, el conocimiento, la
resolución de problemas.
3. El sujeto es activo en el
procesamiento de información.
1, Ha construido mecanismos que La comunicación en cualquier
le han permitido posicionarse no grupo que interaccione.
Psicología solo en la psicología familiar, sino
sistémica. que también en ámbitos,
profesionales, educativos, sociales
comunitarios, etc…
2. Lo que hoy se conoce como
psicología sistemática se desarrolla
de la mano con la terapia familiar
sistemática.
3. Considerar la familia como un
sistema supone centrarse en las
interacciones entre sus miembros.
Bibliografía

Caicedo, S., Chica, M. Córdoba, H., & Bustos, J. (2016) Enfoques clásicos de la psicología.

Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9678

Bustos, J. (09, 12, 2016). El comportamiento desde la Gestalt. [Archivo de video].

Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9725

Vital, A., Moreno, D., Hernández, D. & Bustos, J. (2016) Enfoques contemporáneos de la

psicología. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9669

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