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Comprensión lectora

1. ¿Cómo entendieron los astrónomos del siglo XVII la


naturaleza de la luna?
R/ Porque la luna tenía cosas en común con la tierra,
las que al fin se encontraron.
2. ¿Que características le asignaron a Kepler y Wilkins
a la luna en sus imaginaciones?
R/ Les asignaron a Kepler imaginar una fauna
adecuada según como la suponían, y a Wilkins fue el
que propuso primero formalmente que un hombre
viajara a la luna y probaría entonces sus
afirmaciones.
3. ¿Cuales fueron los principales errores que
cometieron Kepler y Wilkins?
R/ Ambos atribuyeron al satélite una atmósfera y
agua superficial, lo que descubrieron imaginando
una tierra más pequeña.
4. ¿Que concepción de la luna causó los errores que
cometieron Kepler Y Wilkins?
R/ Que imaginaron que era más que la tierra.
5. ¿Cómo planteaban el ciclo día/noche los
astrónomos mencionados?
R/ Con un ciclo día/noche más prologado.
6. Según el texto ¿Que quiere decir especulación?
Aplica dicho concepto en otros ámbitos, mediante
la construcción de 3 oraciones, referidas por
ejemplo a:
-La religión - La magia - El esoterismo
-La parapsicología
R/ religión:
Existe un ser supremo llamado Dios.
Dios creo el universo y todo lo que existe en él.
Creo la luna, la tierra y el sol, y cada una su función.
La magia:
Utiliza los fenómenos naturales en forma de dioses.
Por medio de la magia se puede dominar pensamientos.
Esta práctica es utilizada desde tiempos pasados.
El esoterismo:
Utiliza los astros con elementos fundamentales.
Le crean dependencia al ser humano utilizando signos
zodiacales.
Buscar el porqué de ciertas cosas.
7. ¿En qué sentido se afirma que la luna no es la
misma clase de objeto que la tierra?
R/ La luna tiene un componente gaseoso, que no es
desde luego una estructura atmosférica tan
compleja como la de la tierra.
8. ¿Qué compones son comunes en la formación de la
tierra y la luna? Según la lectura.
R/ Aguas superficiales y una densidad media.
9. ¿Que características de la luna evidencia los cráteres
lunares y en que se diferencian la tierra en este aspecto?
R/ Son testimonios de vulnerabilidad que sufre este
astro al impacto de los meteoritos. La tierra no tiene
impactos de meteoritos.
9. ¿En qué sentido el interior de la luna no es inerte,
Es decir, Nuestra actividad?
R/ porque no golpean muchos meteoritos, no
soportaría el impacto, en cambio en la parte
superior es donde recibe la mayoría de los impactos
10. ¿A qué factor se le atribuyen los últimos sismos
en la luna?
R/ A los cráteres lunares que han sido formado
por la intensidad de la lluvia de meteoritos
12. Seleccione una de las siguientes opciones y
presenta argumentos a favor o en contra, De acuerdo
con la información suministrada por la lectura:
 Los movimientos de los planetas del sistema solar
presentan variaciones: estoy a favor de que
presentan variaciones, ya que están siendo
impactados por diferentes meteoritos o cuerpos
estelares, esto hace que tengan sismos.
 Los movimientos de los planetas del sistema solar no
presentan variaciones
13. ¿Qué consecuencias se desprenden de la mutua
influencia de la tierra y el satélite, La luna? Para
responder, ten en cuenta varios aspectos como:
 Rotación del planeta
 Años bisiesto en el futuro
 Distancia de la tierra y la luna
 Duración del día
R/ La luna ha sido afectada por el arrastre mareal de la
tierra.
14. ¿Cuál es la causa de que la luna nos presente por la
misma cara?
R/ Su día actual es tan largo como su año.

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