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Estadística Inferencial

Práctica de Estadística Inferencial - N° 03 B


TEMA N° 3: Estimación de la media poblacional

Apellidos : ………………………..……………….
Sección : ………………………..………………...
Nombres : …………………………………………….
Fecha : .…../……/2018 Duración: 45 minutos
Docente : Esther Flores U
Tipo de Práctica: Individual ( ) Grupal ( )

Instrucciones: Desarrolle estos ejercicios adicionales como indique la docente

1. Edades de motociclistas muertos en accidentes. Un estudio de las edades de motociclistas muertos en


accidentes incluye la selección aleatoria de 150 conductores con una media de 37.1 años (según datos
del Insurance Institute for Highway Safety). Suponiendo que σ = 12.0 años, construya un estimado de un
intervalo de confianza del 99% de la media de la edad de todos los motociclistas muertos en accidentes.
Si los límites del intervalo de confianza no incluyen edades menores de 20 años, ¿eso significa que los
motociclistas menores de 20 años rara vez mueren en accidentes?

2. Niveles de cotinina en fumadores. Cuando las personas fuman, la nicotina que absorben se convierte en
cotinina, la cual puede medirse. Una muestra de 40 fumadores tiene una media del nivel de cotinina de
172.5. Suponga que se sabe que σ es 119.5, calcule un estimado del intervalo de confianza del 90% de la
media del nivel de cotinina para todos los fumadores. ¿Qué aspecto de este problema no es realista?

3. El mamífero más pequeño del mundo. El mamífero más pequeño del mundo es el murciélago abejorro,
también conocido como murciélago nariz de cochino (o Craseonycteris thonglongyai). Estos animales
apenas alcanzan el tamaño de un abejorro grande. A continuación se listan los pesos (en gramos) de una
muestra de estos murciélagos. Suponiendo que los pesos de todos estos murciélagos tienen una
desviación estándar de 0.30 gramos, construya un estimado de un intervalo de confianza del 95% de su
peso medio. Utilice el intervalo de confianza para determinar si esta muestra de murciélagos proviene
de la misma población con una media conocida de 1.8 gramos.

1.7 1.6 1.5 2.0 2.3 1.6 1.6 1.8 1.5 1.7 2.2 1.4 1.6 1.6 1.6
4. Tamaño muestral para la media del CI de estudiantes de estadística. La prueba Weschler de CI está
diseñada de tal forma que, para la población de adultos normales, la media es 100 y la desviación
estándar es 15. Calcule el tamaño muestral necesario para estimar la media de la puntuación de CI de
estudiantes de estadística. Queremos tener una confianza del 95% de que nuestra media muestral está
dentro de dos puntos de CI de la media real. La media para esta población es claramente mayor que 100.
Tal vez la desviación estándar de esta población es menor que 15, porque se trata de un grupo con menor
variación que un grupo seleccionado al azar de la población general; por lo tanto, si usamos σ = 15,
estamos siendo conservadores al emplear un valor que hará que el tamaño de la muestra sea al menos
tan grande como se necesite. Suponga entonces que σ = 15 y determine el tamaño de muestra requerido.
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5. Tamaño de muestra. Un investigador calcula el tamaño muestral necesario para estimar la fuerza que
pueden ejercer las piernas de las personas en juegos de parques de "X diversiones y obtiene el tamaño
muestral de 120. Si el investigador no puede obtener una muestra aleatoria y en vez de ello debe confiar
en una muestra de conveniencia integrada por sus amigos y parientes, ¿será posible compensar y
obtener buenos resultados utilizando un tamaño muestral mucho más grande?

Cálculo del tamaño muestral. En los ejercicios 6 y 7, use el margen de error, el nivel de confianza y la
desviación estándar poblacional s indicados para calcular el tamaño de muestra mínimo requerido para
estimar una media poblacional m desconocida.
6. Margen de error: 0.5 pulgadas, nivel de confianza: 95%, σ = 2.5 pulgadas, realice el ajuste a una población
de 88,000

7. Margen de error: 1.5 mm, nivel de confianza: 95%, σ = 8.7 mm. Compare la muestra estimada con un
ajuste a una población de 44,000.

8. Pesos al nacer. Una muestra aleatoria de los pesos al nacer de 186 bebés tiene una media de 3103 g y
una desviación estándar de 696 g (según datos de "Cognitive Outcomes of Preschool Children with
Prenatal Cocaine Exposure", de Singer et al., Journal of the American Medical Association, vol. 291, núm.
20). Estos bebés son hijos de madres que no consumieron cocaína durante el embarazo. Construya un
estimado del intervalo de confianza del 95% del peso medio al nacer de todos estos bebés. Compare el
resultado con el intervalo de confianza obtenido en el ejemplo de esta sección sobre los pesos al nacer
de hijos de madres que consumieron cocaína durante el embarazo. Al parecer, ¿el consumo de cocaína
afecta el peso que tiene un bebé al nacer?

9. Temperatura media corporal. El conjunto de datos 2 del apéndice B incluye 106 temperaturas
corporales, para las cuales = 98.20°F y s = 0.62°F. Utilizando los estadísticos de la muestra, construya
un estimado del intervalo de confianza del 99% para la temperatura media corporal de todos los seres
humanos saludables. ¿Los límites del intervalo de confianza incluyen los 98.6°F? ¿Qué sugiere la muestra
acerca del uso de 98.6°F como la temperatura corporal media?

10. Temperaturas pronosticadas y reales. El conjunto de datos 8 del apéndice B incluye una lista de
temperaturas máximas reales y la lista correspondiente del pronóstico de temperaturas máximas para
tres días. Si la diferencia para cada día se obtiene restando la temperatura máxima pronosticada para
tres días de la temperatura máxima real, el resultado es una lista de 35 valores con una media de -1.3° y
una desviación estándar de 4.7°.

a. Construya un estimado del intervalo de confianza del 99% para la media de la diferencia entre
todas las temperaturas máximas reales y las temperaturas máximas pronosticadas para tres días.

b. ¿El intervalo de confianza incluye 0o? Si un meteorólogo afirma que el pronóstico de


temperaturas máximas para tres días tiende a ser muy alto puesto que la diferencia media de la
muestra es -1.3° ¿parece ser válida esa afirmación? ¿Por qué?
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13. Construcción de un intervalo de confianza. La gráfica de tallo y hojas que se presenta abajo incluye las
edades de solicitantes que lograron un ascenso (según datos de "Debating the Use of Statistical Evidence
in Allegations of Age Discrimination", de Barry y Boland, American Statistician, vol. 58, núm. 2). Suponga
que la muestra es aleatoria simple y construya un estimado del intervalo de confianza del 95% para la
edad media de todas estas personas exitosas. Compare el resultado con el intervalo de confianza para
las edades de los individuos que no lograron el ascenso (véase el ejemplo en esta sección).

3 3 6 7 8 8 9

4 2 2 3 3 4 4 4 5 5 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9
5 1 1 2 4

14. Anchura de cráneos. Las anchuras máximas de muestras de cráneos egipcios masculinos del año 4000
a.C. y del año 150 d.C. son (según datos de Ancient Races of the Thebaid, de Thomson y Randall-Maciver):

4000 a.C: 131 119 138 125 129 126 131 132 126 128 128 131
150 d.C: 136 130 126 126 139 141 137 138 133 131 134 129
Los cambios en el tamaño de la cabeza con el paso del tiempo sugieren un mestizaje con individuos de
otras regiones. Utilice intervalos de confianza para determinar si el tamaño de la cabeza parece haber
cambiado del año 4000 a.C. al 150 d.C. Explique su resultado.

Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados


 Triola, M. (2010). Estadística (10a.ed.). México: Pearson.

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