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ACTIVIDAD:
Realizar una lectura comprensiva del texto “LA QUÍMICA DEL ALCOHOL EN GEL Y EL JABÓN CONTRA EL
VIRUS COVID-19”, luego intercambiar opiniones con tus compañeros de grupo sobre lo leído y todos juntos
(cada uno desde sus casas) responder las preguntas.
1) Todos buscamos comprar alcohol en gel contra el coronavirus, pero ¿Por qué mata a los gérmenes y
virus?
2) ¿El alcohol en gel es 100% efectivo contra todos los virus y bacterias? ¿Por qué?
3) ¿Cuál es más efectivo, el alcohol en gel o el lavado de manos con agua y jabón?
4) ¿El alcohol en gel es igual de efectivo que el agua y jabón contra el COVID-19)? Justifica.
5) ¿Qué estructura del COVID-19 es la que permite que sea vulnerable al agua, jabón y/o alcohol en gel?