Producto Académico N.

º 01: Tarea Colaborativa

Evaluación Parcial
TEMA: EL LIDERAZGO Y LA EMPATIA.
LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE CUARENTENA
INTEGRANTES:
 Saturnino Challco Terán Cod: 46519281
 Saúl Aurelio Mamani Ccari Cod: 47356320
 José Maldonado Escobedo Cod: 41577371
 Ruber perez Ferro Cod: 44101844

I. Introducción
El presente informe se centra en las experiencias de aprendizaje de las clases
escolares en tiempos de cuarentena, siguiendo los criterios de atención, escucha
y apreciación.

Aplicación de los tres elementos de manera personal

II. Atención de manera personal

a. Saturnino :

En los últimos días esta enfermedad si ha expandiendo de manera rápida

en todo el mundo, infaltable en nuestro territorio peruano por eso la
atención resulta también vital para combatir esta pandemia y
continuar nuestra actividad, Durante esta cuarentana si aprecio que
mucho de los estudiantes se encuentran
preocupados por eso comenzó los
cambios de enseñanza, evitar con las
clases presenciales con el fin de superar
esta pandemia esquivando contacto directo, tales como los saludos con los
manos, abrazo, besos entre otros.
Es indudable la importancia de la atención como proceso
cognitivo para poder fomentar a las personas aisladas es por ese motivo
por lo que a través de este artículo te proponemos un repaso de los
mensajes del presidente los factores principales que definen concentración
darnos un tiempo para poder escuchar y reflejar en aprendizaje y asi sobre
salir en la educación.
b. Jose Maldonado :
En la actual coyuntura que vivimos en el país por la pandemia del COVID
19 afecto en varios sectores económicos y educación a nivel nacional. La
naturaleza del Peruano es siempre salir adelante y buscar alternativas de
solución es por ello que el estado peruano a determinado realizar las
clases escolares utilizando otros medios que son remotos como el
internet, televisión y radio. de lo cual me salió la interrogante ¿ESTAS
CLASES SERA SUFICIENTES?, ¿DESPUES DE LA CUARENTENA
LOS COLEGIOS HABRIRAN CON NORMALIDAD?.
Hace algunos años un maestro de primaria nos comentó esta frases la
educación viene de casa el colegio solo es para guiarte, hoy día entiendo
esta Frase no importa si tu hijo va a un colegio privado o público si tu no
le haces seguimiento y los ayudas no avanzara y esta nueva tendencia
de educación que se viene a nuestros niños no prospera si no tiene el
apoyo de los padres.
Definitivamente los colegios no volverán hacer como antes no se podrán
reunir varios alumnos en salón por que el actual virus COVID 19 se
mueve en las masas de las personas. El rol de los padres es muy
importante en estos tiempos.

c. Saul :

Estoy más atento en un ambiente (en mi cuarto) sin ruido al mensaje del
presidente de la república, respecto a las medidas que tomara el gobierno
en cuestión a educación ya que no podemos ir normalmente a clases.
Al realizar esta acción se puede entender mejor el mensaje del señor
presidente de la república.
Al prestar una atención plena podemos conseguir acrecentar la
capacidad de concertación, así podemos proteger nuestro cerebro, como
también sentirnos bien psicológicamente, se siente que emos eliminado
el estrés que tenía dentro de mí, esto pude mejorar la memoria de trabajo
y así podemos aumentar el rendimiento en nuestros trabajos.
d. Ruben :
En estos meses el COVID 19 a afectado a nuestra cotidiana de una
exponencial y nuestros hijos no pueden asistir a clases es por que el
estado esta tomando cartas en el asunto.
Y centro toda la atención a esta modalidad.
 Escucha de manera personal
1. Saturnino :
Sabemos que esta pandemia nos ha llevado al colapso en la educación
como perdida del año educativo en el tema de la enseñanza, en el
mensaje de la nación del presidente habla cuán importante es la
educación es por ello que no podemos perder las clase que no podemos
dejar a un lado y así es habitual la aplicación “escucha” ahora es más
cuando debemos escuchar porque es para el bien de uno mismo para
mantenernos informados y también estar contentos tanto el docente y el
alumnado generalmente se dará en el entorno de los niños y jóvenes ya
sea primaria, secundaria y superior.
Esto tiene su ventaja y su desventaja, porque las clases virtuales de
alguna manera no nos ayuda en el aprendizaje no es como presencial es
difícil para algunos adaptarse para los demás que están acostumbrados
a las clases presenciales, pero si podemos llegar a los grandes rasgos
en la tecnología.
2. Saul :
las clases es muy importante y además para ello el emisor tiene que
generar impacto con los estudiantes oyentes para dar a conocer el
impacto que ocasionaría la pandemia y se dan cuenta lo importantes
que es quedarse en casa así podemos aportar algo en el conocimiento
para que de alguna manera siga adelante la educación , en nuestro
región Apurímac, hay estudiantes en lugares lejanos que faltan estudiar
a causa de conocimiento en el manejo de los materiales de apoyo,
economía, medios de comunicación, no son lo suficiente para colaborar
con el tema de enseñanza es escases.
3. Jose Maldonado :
Muchas estrategias vienen con esta tendencia en la educación. A esto se
debe aplicar los tres niveles de escucha y el enfocado.
En esta coyuntura nos reunimos virtualmente los padres con la dirección
del colegio de mi hijo ahí estoy aplicando el ESCUCHA INTERNA, para
evaluar las alternativas del plantel. Este nivel de escucha se aplica
diariamente en el hogar.
Al tocar el contenido de los cursos y como lo es llevar es un punto muy
importante en la educación de mi hijo ahí estoy aplicando el ESCUCHA
ACTIVA, este nivel de escucha se aplica diariamente en el hogar por
 ejemplo cuando haces la lista del mercado y quien va salir y la
responsabilidad que debe tener al ingresar al hogar.
Al desarrollar la reunión y difusión de los silabus de los cursos y hacer
preguntas a la dirección y nos den respuestas sobre mis inquietudes a
este nivel es el ESCUCHA GLOBAL, esto también diariamente se
practica en el hogar sobre las responsabilidades que tenemos todos los
integrantes de la familia.
4. Ruben :
Las educación es muy importante en el desarrollo del ser humano es
porque tiene una gran importancia que el emisor use las metodologías
adecuadas para poder llegar a los receptores que no son los alumnos.
De la misma manera los alumnos tienen que prestar la atención debida
en las clases.
Las preguntas y respuestas tienen que ser fluidas de manera que
parezca que se siente un entorno amigable de comunicación

IV. APRECIACION PERSONAL

a. Saturnino :
 RESPONSABILDAD: es ser el culpable de una cosa. ha quedado
claramente demostrado que se halla un acto de seriedad y es la
obligación moral o legal del cumplimiento de deberes, que implica
esfuerzos por parte de uno mismo.
 COOPERACIÓN: cooperar para que todo esto mejore en menos
tiempo
 necesitamos tu cooperación para acabar con la enfermedad del
covd19; detendremos a la pandemia con la cooperación
ciudadana.
 PUNTUALIDAD: la puntualidad de los ferrocarriles; la falsa
creencia de que la falta de puntualidad da un toque de distinción
está muy extendida; estaba escrito con rudimentaria y escolástica
puntualidad; se encargaban de entregar con religiosa puntualidad
el tributo"
 AMABILIDAD: agradecer al presidente por haber tomado
medidas sobre la educación y fomentar por el aprendizaje para
salir sobre estos momentos vividos la sonrisa encantadora que
iluminaba sus ojos oscuros.
b. Jose Maldonado : las cualidades que me caracterizan son :
  DISCIPLINA: En esta coyuntura para lograr el objetivo de que mi
hijo siga con su educación se tiene que regir a un horario el cual
se tiene que respetar de principio a fin.
 CUIDADO: Es esta coyuntura de la tendencia de la educación
se tiene que tener cuidado del contenido de las paginas las
cuales deben estar enfocadas al contenido de la materia.
 APRENDIZAJE: En esta coyuntura de la educación tengo
facilidad de aprender.
 COMPROMISO: Soy una persona que toma sus objetivos con
entusiasmo y esfuerzo.
 LIDERAZGO: Soy una persona que tiene la capacidad de guiar
para poder conseguir la meta común.
c. Saúl :
 APRENDIZAJE: Aprendo con facilidad.
 HONESTO: no tengo miedo a decir la verdad.
 LEALTAD: Tengo un elevado nivel compromiso con el grupo.
 GENEROSIDAD: Me gusta compartir mis conocimientos.
 FLEXIBILIDAD: Me adapto con rapidez.
d. Rubén :
 ELOCUENCIA: Tengo capacidad para expresarme.
 BONDAD: Son una persona que entiendo a los demas.
 AUTONOMIA: Tengo capacidad de decidir de manera propia.
 PACIENCIA: Soy una persona que espero a mis compañeros.
 PERSISTENCIA: Soy una persona muy constante en mis metas.

III. APLICACIÓN DE LOS TRES ELEMENTOS DEL GRUPO

a. Atención: Se concluye lo siguiente.
 Las estrategias que se tiene en la actualidad en la educación y el
dictado de clases son convencionales ( Internet, Radio y televisión).
 El aprendizaje que nos esta modalidad de educación es que somos
seres que tenemos gran adaptabilidad a los cambios y nuestra
idiosincrasia es siempre salir adelante.
 De nosotros depende el nivel de educación que deseamos solo nos
falta poder de decisión en nuestras acciones.
b. Escucha: Se concluye lo siguiente.
 Las estrategias que se usan el gobierno con el pueblo son asertivas y
adecuadas para sobre llevar esta coyuntura.
  El aprendizaje es todo momento por la interacción que se tiene al
absolver las preguntas y eso da un mayor entendimiento a nuestra
realidad.
 El interés que se ponen en una conversación, comunicación es
decisión de cada de nosotros y de eso depende a cumplir el objetivo.
c. Apreciación. se concluye del grupo.
 Las estrategias que usamos en nuestra vida cotidiano hace que
fortalezcamos nuestras cualidades personales y eso es un gran
aporte al grupo.
 El aprendizaje personal es importante pero el grupal es una gran
aporte a nuestra formación.
 Que como grupo somos más fuertes y avanzamos mas rápido.