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Introducción
Desarrollo
Conclusión
En conclusión luego de la vasta investigación realizada se puede
decir que las clases sociales influyen claramente en la sociología
puesto que el trabajo de la sociología es estudiar la sociedad y la
misma está conformada por individuos que forman individuos que son
agrupados en clases sociales, es decir que ambas van de la mano pues
si no hubiera sociedad o grupos de estratificación social, ciertamente el
trabajo de la sociología fuera nulo.
Dado que las sociedades se mantienen realizando cambios
constantemente, de igual manera es de esperarse que surjan cada vez
nuevas clases sociales, así el trabajo de la sociología la cual incursionar
en los cambios que suceden en estas clases sociales y también en los
comportamientos de estas. Como los grandes investigadores marcaron,
las clases sociales no son una manera de aislamiento de las personas,
sino que son una estratificación es decir, que ayudan al orden y
ciertamente ayuda a la sociología a facilitar sus investigaciones, las
clases se estratifican según la edad, sexo, ingresos económicos y hasta
cultura, como lo hacen en las sociedades más avanzadas. Realmente
clasificar la sociedad es una necesidad pues facilita a los individuos la
comprensión del comportamiento de las personas que forman la
misma. Y de esa forma hay un cierto orden general. Lamentablemente
la división social de la sociedad dominicana se divide simplemente en
dos bandos, ya que la pobreza en nuestro país tiene unos niveles
demasiados altos, siendo más del 70% de la población pobres y un
20% en pobreza extrema, lo cual aísla a la clase alta y la burguesa en
el mismo nivel ya que los muchos o pocos privilegios que disfrutan los
envían a ese nivel “alto” de la sociedad.
Referencias
1. Antropología y clases sociales. la concepción realista de las clases
sociales. por Francisco Muñoz.
2. El concepto de clases en Bourdieu: ¿nuevas palabras para viejas
ideas? Graciela Inda y Celia Duek.
3. Las clases sociales en Karl Marx y Max Weber: elementos para
una comparación. Guillermo Rojas Britez.
4. Ashton, T. S, la revolución industrial, F.C.E., México, 1973, cap.
VI “el curso de la revolución económica”, pp.167-190.
5. Lefebvre, H., La sociología de Marx, Península, Barcelona, 1969,
p. 101.