Вы находитесь на странице: 1из 9

Sri Adhichuchanagiri Central School

Time : 2 ½ hours Kuvempunagar Mysore Sub : English


Std : 4th SA2 Examination Marks : 80

General Instructions :
 The Question paper dividing into four section.
 All Questions are compulsory
Section - A
I. Passage Reading
The rhinoceros is one of the largest and most ancient species of mammals on earth. There
are about five subspecies of the rhino, there of which are found in Asia and two in Africa.
All rhinos can reach at least one one ton in weight. They are also characterized by a think
skin and rather small brains in comparison to their size. The horns of a rhino are made of
Kertain the same substance from which human fingernails are made. The rhino is quite
active and surprisingly swift. It can reach a speed of up to so kilometers per hour. The
rhino has poor everight but a very strong sense of smell and hearing. Mothers can identify
their children by smell alone. Mothers take care of their calves for two to four years.
Rhinos are herbivores eating a variety of vegetation ranging from bushes trees and shrubs
to grasses.

1.1 Match the following 1x5=5


Colum A Colum B
1) Swift - a) Very Old
2) Ancient - b) recognize
3) Ton - c) energetic
4) Identity - d) Quick
5) Active - e) a Unit of weight

1.2 Tick the correct answers 1x5=5


1) Which of the following are typical for Rhino’s?
a) herbivores, thick skin, small brain
b) Poor eye right, good sense of smell
c) both (a) and (b)
2) What weight is attained by adult rhino’s of all species
a) one ton
b) thirty ton
c) two tons

II. Fill in the blanks with missing letters. 1x2=2


1) P l __ a __ e h __ __ me
2) People were quit __ fed up w __ t __ the rats.

III. Write one word to each of the following 1x2=2


3) A period of 10 years.
4) To give something as a gift.

IV. Use each of the following words in meaningful sentences (any two) 2x1=2
5) a) Attend b) Swim c) Wait

V. Answer each of the following in a word, phrase or sentence 4x1=4


6) What kind of Man is Karim?
7) Where did the crocodile live?
8) What did Mary asked to do?
9) “Your are doubtless very big”
a. Who does ‘You’ refer to?

VI. Answer each of the following in 2 / 3 sentences 10 x 2 = 20


10) “Will you please take me there”?
a. Who said this?
b. Who is the you?
11) What does Karim say about his driving?
12) “Can you pay me so much?”
a. How much should he have to pay?
b. Why should he pay him so much?
13) Why is eating cut fruits sold on road side not good?
14) What does teacher say about brushing the teeth?
15) “I’d like to eat his heart”
a. Who does ‘I’ refer to?
b. Why did he / she like his heart?
16) Why was the monkey afraid of going to the crocodile’s house?
17) What is that a squirrel can do? What is that it can’t do?
18) “I’m coming back to visit you”
a. Which poem is the line taken from?
b. When does it come back?
19) “And never home she came”
a. Who does ‘she’ refer to?
b. Why didn’t she come to home?

VII. Answer the following questions in a paragraph (4-5 sentence) 2x4=8


20) Describe the Pied Piper what did he do to make the rats come out of the houses?
21) Write a paragraph on any one of the following topics
a. Your School
b. Health

*** 0 ***
¸ÀPÁðj »jAiÀÄ ¥ÁæxÀ«ÄPÀ ±Á¯É, ¸ÀÄvÀÆÛgÀÄ
¸ÀAPÀ®£ÁvÀäPÀ ªÀiË®åªÀiÁ¥ÀPÀ -2, 2013-14
CªÀ¢ü : 90 ¤«ÄµÀ «µÀAiÀÄ : PÀ£ÀßqÀ
CAPÀUÀ¼ÀÄ : 40
vÀgÀUÀw : 5£Éà vÀgÀUÀw
I. ©nÖgÀĪÀ ¸ÀܼÀzÀ°è ¸ÀÆPÀÛªÁzÀ ¥ÀzÀªÀ£ÀÄß ¨sÀwðªÀiÁr:-
4x1=4
1) M¸ÀgÀÄwÛzÀÝ gÀPÀÛPÉÌ ___________ gÀ¸ÀªÀ£ÀÄß »ArPÉƼÀÄîwÛzÀÝ
2) ªÀÄ®èdÓ £ÀUÀÄvÁ ¦æÃw¬ÄAzÀ ___________ PÉÆqÀÄvÁÛ£É.
3) PÉÆÃn PÉÆÃn PÉÊAiÀÄ ¦rzÀ ________ FvÀ.
4) ªÀÄgÀzÀ J¯É £ÉgÀ¼ÀÄ ___________ ªÀiË®å.
II. PÉÆnÖgÀĪÀ ªÁPÀåUÀ¼À£ÀÄß ¥ÁoÀzÀ°ègÀĪÀAvÉ ¸Àj¥Àr¹
§gɬÄj:- 4x2=8
5) ¢£À ¸ÉÃjzÀgÀÄ J®ègÀÆ ¨sÁ£ÀĪÁgÀzÀ ªÀÄÄAeÁ£É.
6) DPÁ±ÀªÀ£ÀÄß ¤AvÀÄ ©lÖ£ÀÄ D ºÀÄqÀÄUÀ £ÉÆÃqÀÄvÁÛ PÀAUÁ¯ÁV.
7) £Á¼ÉAiÀÄ zÉñÀgÀPÀëPÀgÁUÀ¨ÉÃPÀÄ AiÀÄĪÀPÀgÀÄ.
8) £É¯É¹gÀĪÀ F UÁæªÀÄzÀ°è ¸ÀzÀÄÝUÀzÀÝ®«®èzÉ £Á£ÀÄ.
III. F ¥ÀzÀå¨sÁUÀªÀ£ÀÄß ¥ÀÆtðUÉƽ¹
4x1=4
9) zÀĵÀÖ ªÀÄ£ÀÄdgÀÄ ¥ÉüÀé ___________________
_______________________________ vÁ¼ÀÄ
£ÉlÖ¸À¹ _____________________________
___________________ Gt GAlÄ vÁ¼ÀÄ.
IV. UÀÄA¦UÉ ¸ÉÃgÀzÀ ¥ÀzÀªÀ£ÀÄß Dj¹ §gɬÄj.
4x1=4
10) PÀÄtÂAiÀÄĪÀ, £À°AiÀÄĪÀ, £ÉUÉAiÀÄĪÀ, ªÀÄgÉAiÀÄĪÀ
11) gÁd, ªÀÄAwæ, gÁtÂ, AiÀÄĪÀgÁd
12) ¨ÉîÆgÀÄ, ºÀ¼ÉéÃqÀÄ, d®¥ÁvÀ, ¸ÉÆêÀÄ£ÁxÀ¥ÀÄgÀ
13) gÁªÀÄ, ©üêÀÄ, £Àj, PÀjAiÀÄ
V. F ªÀiÁvÀ£ÀÄß ºÉýzÀªÀgÀ ºÉ¸ÀgÀ£ÀÄß §gɬÄj
2x1=2
14) “ªÀÄļÀÄî vÉUÉAiÉÆà ¸Àé®à”
15) “£À£Àß §UÉÎ E£ÀÆß C£ÉÃPÀjUÉ UÉÆwÛ®è”
VI. F ¥ÀzÀUÀ½UÉ ¸ÀéAvÀ ªÁPÀå gÀa¹
2x1=2
16) ¥Àp¸ÀÄ
17) PÀÄvÀƺÀ®
VII. F ¥Àæ±ÉßUÀ½UÉ MAzÉgÀqÀÄ ªÁPÀåUÀ¼À°è GvÀÛj¹
6 x 2 = 12
18) ZÉAqÀÄ PÉÆZÉÑAiÉƼÀPÉÌ ©zÀÄÝzÀjAzÀ K£Á¬ÄvÀÄ?
19) AiÀıÉÆÃzsÀgÉ gÁºÀÄ®£À£ÀÄß K£ÉAzÀÄ PÉýzÀ¼ÀÄ?
20) ªÀÄPÀ̼À PÉÊUÉ zÀÄqÀÄØ ¹QÌzÀgÉ K£ÀÄ ªÀiÁqÀÄwÛzÀÝgÀÄ?
21) UÁA¢ü vÁvÀ gÉÊvÀgÀ §UÉÎ K£ÉAzÀÄ ºÉýzÁÝgÉ?
22) £ÀªÀÄä zÉñÀ AiÀiÁgÁåjUÉ eÁUÀ ¤Ãr ¸À®ºÀÄwÛzÉ JAzÀÄ PÀ«
ºÉýzÁÝgÉ?
23) ºÀÄAa ªÀÄgÀzÀ ¸Á«gÁgÀÄ mÉÆAUÉUÀ¼À eÁUÀzÀ°è K£ÀÄ
PÁt¸ÀÄwÛvÀÄÛ?
VIII. F ¥Àæ±ÉßUÀ½UÉ ªÀÄÆgÀÄ / £Á®ÄÌ ªÁPÀåUÀ¼À°è GvÀÛj¹
1x4=4
24) ¨ÉêÀÇgÀgÀ ¸ÀdÓ¤PÉAiÀÄ£ÀÄß GzÁºÀgÀuÉAiÉÆA¢UÉ «ªÀj¹.

¸ÀPÁðj »jAiÀÄ ¥ÁæxÀ«ÄPÀ ±Á¯É, ¸ÀÄvÀÆÛgÀÄ


¸ÀAPÀ®£ÁvÀäPÀ ªÀiË®åªÀiÁ¥ÀPÀ -2, 2013-14
CªÀ¢ü : 90 ¤«ÄµÀ «µÀAiÀÄ : ¸ÀªÀiÁd
CAPÀUÀ¼ÀÄ : 40
vÀgÀUÀw : 5£Éà vÀgÀUÀw
I. ©nÖgÀĪÀ ¸ÀܼÀzÀ°è ¸ÀÆPÀÛªÁzÀ ¥ÀzÀªÀ£ÀÄß ¨sÀwðªÀiÁr:-
4x1=4
1) PÀ£ÀßqÀzÀ ¥ÀæxÀªÀÄ ¥ÀvÀæPÀvÉð _______
2) PÀ£ÁðlPÀzÀ ¸ÀAVÃvÀzÀ ¦vÁªÀĺÁ ________
3) ¨sÀÆ«Ä UÀÄAqÁVzÉ JAzÀÄ ªÉÆzÀ®Ä ºÉýzÀ ¨sÁgÀwÃAiÀÄ _________
4) C±ÉÆÃPÀ£À PÁ®zÀ ¥Àæ¹zÀÞ ¸ÀÆÛ¥À _________ JA§°èzÉ.
II. ºÉÆA¢¹ §gɬÄj 4 x 1
=4
(D) (C)
5) PÀ«gÁd ªÀiÁUÀð - «ÃgÀªÀÄ»¼É
6) D¢PÀ« - ²æà gÁªÀiÁAiÀÄt zÀ±Àð£ÀA
7) gÁt C§âPÀÌzÉë - ¥ÀA¥À
8) PÀĪÉA¥ÀÄ - PÀ£ÀßqÀ UÀæAxÀUÀ¼À°è
ªÉÆzÀ®£ÉAiÀÄzÀÄ.
III. UÀÄA¦UÉ ¸ÉÃgÀzÀ ¥ÀzÀªÀ£ÀÄß DAiÀÄÄÝ §gɬÄj
4x1=4
9) ¥ÀA¥À, gÀ£Àß, ºÀjºÀgÀ, ¥ÉÆ£Àß
10) d£Àß, ºÀjºÀgÀ, gÁWÀªÁAPÀ, PÀĪÀiÁgÀªÁå¸À
11) PÀĪÉA¥ÀÄ, ®QëöäãÁgÁAiÀÄt, zÀ.gÁ.¨ÉÃAzÉæ, ²ªÀgÁªÀÄ PÁgÀAvÀ
12) ©.JA.²æÃPÀAoÀAiÀÄå, vÀ.gÁ. ¸ÀħâgÁªï, eÉ.¦. gÁdgÀvÀßA,
gÀvÁßPÀgÀªÀtÂð
IV. F PɼÀV£À ¥Àæ±ÉßUÀ½UÉ JgÀqÀÄ ªÀÄÆgÀÄ ªÁPÀåUÀ¼À°è
GvÀÛj¹ 10 x 2 = 20
13) £ÀªÀÄä zÉñÀPÉÌ ¨sÁgÀvÀ JA§ ºÉ¸ÀgÀÄ §AzÀzÀÄÝ ºÉÃUÉ?
14) PËn®å£ÀÄ ªÀÄUÀzÀ gÁd£À zÀĵÀÖ DqÀ½vÀªÀ£ÀÄß
QvÉÆÛUÉAiÀÄ®Ä ªÀiÁrzÀ ¸ÀAPÀ®àªÉãÀÄ?
15) UÀtÂvÀ PÉëÃvÀæPÉÌ ¥ÁæaãÀ ¨sÁgÀwÃAiÀÄgÀÄ ¤ÃrzÀ
PÉÆqÀÄUÉUÀ¼ÁªÀŪÀÅ?
16) ºÀ¼ÀUÀ£ÀßqÀzÀ ±ÉæõÀÖ PÀ«UÀ¼ÀÄ AiÀiÁgÀÄ?
17) ºÉƸÀ PÀ£ÀßqÀzÀ ±ÉæõÀ× §gÀºÀUÁgÀgÀ£ÀÄß ºÉ¸Àj¹.
18) ¥ËgÀvÀéªÀ£ÀÄß ¥ÀqÉAiÀÄĪÀ JgÀqÀÄ «zsÁ£ÀUÀ¼À£ÀÄß w½¹.
19) ªÀÄvÀzÁ£ÀzÀ ªÀĺÀvÀéªÉãÀÄ?
20) UÉÆèèï£À JgÀqÀÄ G¥ÀAiÉÆÃUÀUÀ¼À£ÀÄß w½¹.
21) PÀ£ÁðlPÀzÀ £ÉgɺÉÆgÉAiÀÄ gÁdåUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀnÖªÀiÁrj.
V. n¥Ààt §gɬÄj 2 x 4
=8
22) PÀ£ÀßqÀ £Ár£À ¸ÉƧUÀÄ
23) PÀ£ÀßqÀ ¸ÀA¸ÀÌøwAiÀÄ£ÀÄß G½¹ ¨É¼É¸ÀĪÀ°è £ÀªÀÄä ¥ÁvÀæ.

¸ÀPÁðj »jAiÀÄ ¥ÁæxÀ«ÄPÀ ±Á¯É, ¸ÀÄvÀÆÛgÀÄ


¸ÀAPÀ®£ÁvÀäPÀ ªÀiË®åªÀiÁ¥ÀPÀ -2, 2013-14
CªÀ¢ü : 90 ¤«ÄµÀ «µÀAiÀÄ : ¸ÀªÀiÁd
CAPÀUÀ¼ÀÄ : 40
vÀgÀUÀw : 6£Éà vÀgÀUÀw
I. ©nÖgÀĪÀ ¸ÀܼÀzÀ°è ¸ÀÆPÀÛªÁzÀ ¥ÀzÀªÀ£ÀÄß ¨sÀwðªÀiÁr:-
4x1=4
1) ¨sÁgÀvÀzÀ zsÀédzÀ°è£À C±ÉÆÃPÀ ZÀPÀæzÀ°è _______________
CgÀUÀ½ªÉ.
2) £ÀªÀÄä gÁ¶ÖçÃAiÀÄ ¥Áæt ________
3) ¨sÁgÀvÀzÀ ¸ÀA«zsÁzÀ PÀgÉqÀÄ ¸À«ÄwAiÀÄ CzsÀåPÀëgÀÄ ________
4) ¸ÁévÀAvÀæöå ¢£ÀzÀAzÀÄ ¢°èAiÀÄ PÉA¥ÀÄ PÉÆÃmÉAiÀÄ°è
zsÀéeÁgÉÆúÀt ªÀiÁqÀĪÀªÀgÀÄ _____
II. ºÉÆA¢¹ §gɬÄj 4 x 1
=4
(D) (C)
5) PÀĪÀiÁgÀªÁå¸À - ¨sÀgÀvÉñÀ ªÉʨsÀªÀ
6) PÀȵÀÚzÉêÀgÁAiÀÄ - UÀzÀÄV£À ¨sÁgÀvÀ
7) gÀvÁßPÀgÀªÀtÂð - £À¼ÀZÀjvÉæ
8) PÀ£ÀPÀzÁ¸ÀgÀÄ - eÉʫĤ ¨sÁgÀvÀ
- eÁA§ªÀw PÀ¯Áåt
III. ¥ÀæwAiÉÆAzÀÄ ¥Àæ±ÉßUÀÆ ¤ÃrgÀĪÀ £Á®ÄÌ GvÀÛgÀUÀ¼À°è
¸ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀPÉÌ ªÀÈvÁÛPÁgÀ ºÁQj 4x1=4
9) PÀ£ÁðlPÀzÀ GvÀÛgÀzÀ vÀÄvÀÛvÀÄ¢AiÀÄ°ègÀĪÀ LwºÁ¹PÀ £ÀUÀgÀ
©ÃzÀgï, vÁ½PÉÆÃmÉ, gÁAiÀÄZÀÆgÀÄ, PÀ¯Áåt
10) §ºÀªÀĤ ªÀA±ÀzÀ ±ÉæõÀ× CgÀ¸ÀÄ
ªÀĺÀªÀÄzïUÀªÁ£ï, ªÀĺÀªÀÄzïWÉÆÃj, ¦ügÉÆÃeï µÁ
11) UÉÆîUÀÄA§d£ÀÄß PÀnÖ¹zÀ zÉÆgÉ
E¨Áæ»A, ªÀĺÀªÀÄzï, ªÀĺÀªÀÄzï WÀfß, ºÀĪÀiÁAiÀÄÆ£ï
12) zÀR¤ß£À vÁeïªÀĺÀ¯ï
UÉÆîUÀÄA§eï, C¸Ágï ªÀĺÀ¯ï, E¨Áæ»AgÉÆÃeÁ,
UÀUÀ£ïªÀĺÀ¯ï
IV. F PɼÀV£À ¥Àæ±ÉßUÀ½UÉ JgÀqÀÄ ªÀÄÆgÀÄ ªÁPÀåUÀ¼À°è
GvÀÛj¹ 10 x 2 = 20
13) ªÀiÁ£ÀªÀgÉ®ègÀÆ ¸ÀªÀiÁ£ÀgÀÄ JA§ vÀvÀé ¨sÀQÛ¥ÀAxÀzÀ°è ºÉÃUÉ
ªÀåPÀÛªÁVzÉ?
14) UÀÄgÀÄ £Á£ÀPÀgÀ ªÀÄÄRå G¥ÀzÉñÀUÀ¼ÁªÀŪÀÅ?
15) «dAiÀÄ £ÀUÀgÀ PÁ®zÀ ¹ÛçÃAiÀÄgÀ ¸ÁÜ£ÀªÀiÁ£À PÀÄjvÀÄ §gɬÄj.
16) §ºÀĪÀĤ gÁdgÀ PÁ®zÀ d£ÀfêÀ£À «ªÀj¹.
17) CPÀâgÀ£À°èzÀÝ GzÁgÀ UÀÄtUÀ¼ÁªÀŪÀÅ?
18) ªÉÆUÀ®gÀ CªÀ£ÀwUÉ PÁgÀtUÀ¼ÁªÀŪÀÅ?
19) ²ªÁfAiÀÄ vÀAzÉ vÁ¬ÄAiÀÄ ºÉ¸ÀgÀ£ÀÄß w½¹.
20) ªÀÄÆgÀ£Éà ªÉÄʸÀÆgÀÄ AiÀÄÄzÀÞzÀ ¥ÀjuÁªÀÄUÀ¼ÉãÀÄ?
21) PÉÃAzÀæ ªÀÄAwæ ªÀÄAqÀ® ºÉÃUÉ gÀZÀ£ÉUÉƼÀÄîvÀÛzÉ?
22) D¦üæPÁzÀ ¥ÀæªÀÄÄR DºÁgÀ ¨É¼ÉUÀ¼ÁªÀŪÀÅ?
V. n¥Ààt §gɬÄj 2 x 4
=8
23) gÀPÀ̸ÀvÀAUÀr AiÀÄÄzÀÞ 24) gÁdå¸À¨sÉAiÀÄ gÀZÀ£É

¸ÀPÁðj »jAiÀÄ ¥ÁæxÀ«ÄPÀ ±Á¯É, ¸ÀÄvÀÆÛgÀÄ


¸ÀAPÀ®£ÁvÀäPÀ ªÀiË®åªÀiÁ¥ÀPÀ -2, 2013-14
CªÀ¢ü : 90 ¤«ÄµÀ «µÀAiÀÄ : ¸ÀªÀiÁd
CAPÀUÀ¼ÀÄ : 40
vÀgÀUÀw : 8£Éà vÀgÀUÀw
I. ©nÖgÀĪÀ ¸ÀܼÀzÀ°è ¸ÀÆPÀÛªÁzÀ ¥ÀzÀªÀ£ÀÄß ¨sÀwðªÀiÁr:-
4x1=4
1) PÁ½zÁ¸À£À ±ÉæõÀ× £ÁlPÀUÀ¼À°è ___________ MAzÀÄ
2) «±ÁRzÀvÀÛ£À PÀÈw ______________
3) ±ÀÆzÀæPÀ£ÀÄ §gÉzÀ PÀÈw ___________
4) ªÀzsÀð£À ªÀA±ÀzÀ ¸ÁÜ¥ÀPÀ ________
II. ºÉÆA¢¹ §gɬÄj 4 x 1
=4
(D) (C)
5) ¥ÁåzÀªÀiï C¼À¸ÁUÀgÀ ªÉÄÊzÁ£À
6) NAiÉÆòªÉÇ CªÉÄjPÀzÀ ¥ÀƪÀð PÀgÁªÀ½
7) UÀ¯ïá ¹ÖçÃA ²ÃvÀ ¥ÀæªÁºÀ
8) ¸ÀªÀÄÄzÀæ ¥ÀªÀðvÀUÀ¼ÀÄ »AzÀÆ ªÀĺÁ¸ÁUÀgÀ ¥ÀæªÁºÀ
¸ÁUÀgÀzÀ C¼À
III. F PɼÀV£ÀªÀÅUÀ¼À£ÀÄß CxÉÊð¹ §gɬÄj
4x1=4
9) fêÀUÉÆüÀ
10) eÁUÀwPÀ vÁ¥ÀªÀiÁ£À
11) NeÉÆãï vɼÀĪÁUÀÄ«PÉ
IV. F PɼÀV£À ¥Àæ±ÉßUÀ½UÉ JgÀqÀÄ ªÀÄÆgÀÄ ªÁPÀåUÀ¼À°è
GvÀÛj¹ 10 x 2 = 20
12) C±ÉÆÃPÀ£À PÁ®zÀ ¥ÀæªÀÄÄR £ÀUÀgÀUÀ¼À£ÀÄß ºÉ¸Àj¹.
13) UÀAUÀgÀ PÁ®zÀ £Á®ÄÌ UÀæAxÀUÀ¼À£ÀÄß ºÉ¸Àj¹.
14) JgÀqÀ£Éà ¥ÀÄ°PÉò ¸ÁªÀiÁædåªÀ£ÀÄß ºÉÃUÉ «¸ÀÛj¹zÀ£ÀÄ?
15) gÁµÀÖçPÀÆlgÀ DqÀ½vÀ ªÀåªÀ¸ÉÜ ºÉÃVvÀÄÛ?
16) ¸ÁªÀðwæPÀ ªÀAiÀĸÀÌ ªÀÄvÀzÁ£ÀzÀ ºÀPÀÄÌ JAzÀgÉãÀÄ?
17) MAzÀÄ ¥ÀæzÉñÀªÀ£ÀÄß ¥ÀlÖt ªÀÄvÀÄÛ £ÀUÀgÀªÉAzÀÄ
ªÀVÃðPÀj¸À®Ä EgÀ¨ÉÃPÁzÀ d£À¸ÀASÁå ¥ÀæªÀiÁtªÉµÀÄÖ?
18) ¢£À ¤vÀåzÀ fêÀ£ÀzÀ°è ¸ÀªÀiÁdªÀ£ÀÄß CxÀðªÀiÁrPÉƼÀî®Ä
¸ÀªÀiÁd±Á¸ÀÛç ºÉÃUÉ £ÉgÀªÁUÀÄvÀÛzÉ?
19) ¸ÀªÀiÁdzÀ ¥ÀæPÁgÀUÀ¼ÀÄ AiÀiÁªÀŪÀÅ?
20) §qÀvÀ£À ¤ªÀÄÆð®£ÉUÁV ¸ÀPÁðgÀ PÉÊUÉÆArgÀĪÀ
PÀæªÀÄUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀnÖªÀiÁrj?
21) ¥Àj¸ÀgÀ ªÀiÁ°£ÀåzÀ «zsÀUÀ¼À£ÀÄß ºÉ¸Àj¹.
V. F PɼÀV£À ¥Àæ±ÉßUÀ½UÉ DgÀÄ – K¼ÀÄ ªÁPÀåUÀ¼À°è GvÀÛj¹.
1x4=4
22) ¥ÀæeÁ¥Àæ¨sÀÄvÀézÀ AiÀıÀ¸ÀÄì ªÀÄvÀzÁgÀgÀ£ÀÄß CªÀ®A©¹zÉ.
ZÀað¹.
VI. ¨sÁgÀvÀzÀ £ÀPÉë §gÉzÀÄ ¨sÁUÀUÀ¼À£ÀÄß UÀÄwð¹
1x4=4
23) 1) zɺÀ° 2) ªÀÄÄA¨ÉÊ 3) ¨ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ 4) UÉÆêÁ

¸ÀPÁðj »jAiÀÄ ¥ÁæxÀ«ÄPÀ ±Á¯É, ¸ÀÄvÀÆÛgÀÄ


¸ÀAPÀ®£ÁvÀäPÀ ªÀiË®åªÀiÁ¥ÀPÀ -2, 2013-14
CªÀ¢ü : 90 ¤«ÄµÀ «µÀAiÀÄ : UÀtÂvÀ
CAPÀUÀ¼ÀÄ : 40
vÀgÀUÀw : 8£Éà vÀgÀUÀw
I. ©nÖgÀĪÀ ¸ÀܼÀzÀ°è ¸ÀÆPÀÛªÁzÀ ¥ÀzÀªÀ£ÀÄß ¨sÀwðªÀiÁr:-
1 x 10 = 10
1) 7xyz EzÀÄ ___________ ¥ÀzÉÆÃQÛ
2) 7x – 6x2 = _______________
3) (a + b)2 = ______________
4) x2 – y2 = ____________
5) 78% EzÀgÀ ©ü£ÀßgÁ² gÀÆ¥À __________
6) 15% jAiÀiÁ¬Äw DzÀgÉ ªÀiÁjzÀ ¨É¯É ______________
7) ¯Á¨sÀ = _____________
8) 30-39 F ªÀUÁðAvÀgÀzÀ UÁvÀæ __________
9) 90-99 F ªÀUÁðAvÀgÀzÀ PɼÀ«Äw __________
10) ¸ÀgÁ¸Àj = ___________
II. PɼÀV£À ¯ÉPÀÌUÀ¼À£ÀÄß ©r¹
3 x 5 = 15
11) M§â CyèÃmï MlÄÖ ¸ÀàzsÉðUÀ¼À°è 8gÀ°è dAiÀıÁ° DzÀ£ÀÄ. CªÀ£À
Uɮī£À ¥ÀæªÀiÁt 40% DzÀgÉ MmÁÖgÉ JµÀÄÖ ¸ÀàzsÉðUÀ½zÀݪÀÅ?
12) CPÀëAiÀiï£À DzÁAiÀĪÀÅ CdAiÀiï£À DzÁAiÀÄQÌAvÀ 20% gÀµÀÄÖ
PÀrªÉÄ EzÉ. CdAiÀiï£À DzÁAiÀÄ CPÀëAiÀiï£À DzÁAiÀÄQÌAvÀ ±ÉÃPÀqÁ
JµÀÄÖ ºÉZÀÄÑ?
13) (0.7)2 – (0.3)2
14) (2x2y – xy) (3xy – 5) EzÀ£ÀÄß ¸ÀÄ®©üÃPÀj¹
15) 700 PÉÆãÀ gÀa¹ PÉÆãÁxÀðPÀ J¼É¬Äj.
III. F PɼÀV£À ¯ÉPÀÌ ©r¹
5 x 3 = 15
16) F PɼÀV£À zÀvÁÛA±ÀUÀ½UÉ ¥ÉÊ £ÀPÉë §gɬÄj.
ªÀÄ£É ¨ÁrUÉ - gÀÆ 6,000
DºÁgÀ - gÀÆ 6,000
ªÀÄPÀ̼À «zÁå¨sÁå¸À - gÀÆ 3,600
EvÀgÉ - gÀÆ 6,000
»jAiÀÄgÀ ¥ÉÆõÀuÉ - gÀÆ 6,000
G½vÁAiÀÄ - gÀÆ 8,400
17) BC = 5.8 CM, A ¬ÄAzÀ BC UÉ J¼ÉzÀ JvÀÛgÀ 4.8 ¸ÉA.«Äà EgÀĪÀAvÉ ¸ÀªÀÄ
¢é¨ÁºÀÄ wæ¨sÀÄd ABC gÀa¹
18) Y = 3 – X F ¸ÀgÀ¼À gÉÃSÉUÉ D¯ÉÃR (Graph) §gɬÄj

Вам также может понравиться