CONTINUIDAD PEDAGÓGICA PARA PRIMERO fecha: 29/04

AÑO: PRIMERO A
AREA: MATEMÁTICA
DOCENTE: FERNANDA SAUTO
ESCUELA: E.P. 54

LES VOY A MOSTRAR UN JUEGO CON DADOS.

1. LISANDRO SE SACÓ ESTOS DADOS:

MARTINA SACÓ ESTE:

¿QUÉ TIENE QUE SALIR EN EL OTRO DADO PARA GANARLE A LISANDRO?

¿HAY UNA SOLA POSIBILIDAD?

2. JUGANDO CON SU AMIGO CAMILO,
JULIÁN SACÓ ESTOS DADOS:

¿QUÉ DADOS TIENE QUE SACAR CAMILO PARA GANARLE A JULIÁN?

¿HAY UNA SOLA POSIBILIDAD? ¿POR QUÉ?
( RESPONDER EN EL CUADERNO ROJO)

PARA REVISAR

EXPLICALE A ALGUIEN QUE ESTÉ EN CASA CÓMO SE JUEGA A ESTE

JUEGO DE DADOS.
ESCRIBÍ COMO PUEDAS CÓMO HAY QUE HACER PARA GANAR EN ESTE JUEGO.

JUEGOS DE RECORRIDO
VAMOS A JUGAR A UN JUEGO CON UN SOLO DADO Y UN TABLERO. BUSCÁ
TU DADO Y ¡VAMOS A JUGAR! PUEDEN USAR EL TABLERO DE LA PÁGINA 20 Y
21. Y EL DADO QUE TE ENSEñO HACER LA SEñO PAULA.( ESI)
 EMA Y LULI ESTÁN JUGANDO AL JUEGO DE LA OCA. SE JUEGA ASÍ:

SE NECESITA 1 DADO Y TANTAS FICHAS DE COLORES (PUEDEN SER

BOTONES O PEDACITOS DE CARTONES DE DIFERENTES COLORES) COMO
JUGADORES Y JUGA-DORAS HAYA. TODOS LOS JUGADORES SE PARAN EN LA
SALIDA QUE SE MARCA EN EL TABLERO QUE ESTÁ DIBUJADO Y, POR
TURNOS, TIRAN EL DADO. AVANZA CADA UNA Y CADA UNO A SU TURNO DE
ACUERDO CON LA CANTIDAD QUE INDIQUE EL DADO.
¡OJO! ¡HAY QUE PRESTAR ATENCIÓN, ALGUNOS CASILLEROS TE HACEN
AVANZAR O RETROCEDER!
GANA LA O EL QUE LLEGUE PRIMERO AL CARTEL DE “LLEGADA”.

CUANDO ESTES JUGANDO , ANOTÁ LOS NOMBRES DE LOS JUGADORES

POR ORDEN DE LLEGADA.( EN EL CUADERNO)

ANTES DE EMPEZAR LA ACTIVI-DAD DE HOY, PEDILE A ALGUIEN DE

TU FAMILIA QUE TE AYUDE A REPASAR LAS REGLAS DEL JUEGO DE

LA OCA.

(LAS PREGUNTAS Y RESPUESTAS EN EL CUADERNO ROJO)

1. EMA ESTÁ PARADO EN EL 12 Y SE SACÓ 6 EN EL DADO. ¿A QUÉ

NÚMERO FUE A PARAR?
2. LULI TIRÓ EL DADO Y LLEGÓ AL 20. PERO EN EL CASILLERO DICE:
“RETROCE-DE 3 LUGARES”. ¿A QUÉ NÚMERO LE TOCA IR?

3. EMA ESTABA EN EL CASILLERO 4 Y SACO UN 5 ¿ES CIERTO QUE VA A

CAER EN EL 8?

4. LULI ESTA EN EL 26 ¿ QUÉ TIENE QUE SACAR PARA LLEGAR AL

CASILLERO 29 EN UNA SOLA JUGADA?

PARA REVISAR

EXPLICALE A ALGUIEN QUE ESTÉ EN CASA CÓMO PENSASTE PARA

RESOLVER LOS PUNTOS ANTERIORES.
ESCRIBÍ COMO PUEDAS QUÉ CÁLCULOS HICISTE PARA RESOLVER CADA TIRO