UNIDAD 1: TAREA 1 – RESOLVER PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE ECUACIONES

DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN

PRESENTADO A:
 Francisco Javier Castellanos
Tutor

ENTREGADO POR:
Enim Gaviria Hoyos
Grupo :100412-106

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Ecuaciones diferenciales

2019
Ejercicios 1. Variables Separables.

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de variables
separables (Cada estudiante debe desarrollar el numeral seleccionada en la tabla del paso 3, se debe presentar
cada paso efectuado para el desarrollar del mismo).

dy
C) ( x +1 ) =x +6
dx
( x +1 ) dy=( x+ 6 ) dx
x +6
dy = dx
x +1
x +6
∫ dy=¿∫ x+1 dx ¿
y=5 ln ¿ x +1∨¿+ C ¿

Ejercicios 2. Ecuaciones Diferenciales Homogéneas.

Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de Homogéneas
(Cada estudiante debe desarrollar el numeral seleccionado en la tabla del paso 3, se debe presentar cada paso
efectuado para el desarrollo del mismo)

C) ( x− y ) dx + xdy=0

-x dy=( x− y ) dx

dy − ( x − y ) y
= =−(1− )
dx x x
dy y
=−1+ (1)
dx x
y
=Q
x
y=Qx
dy dQ dx
= x+ Q
dx dx dx
dy dQ
= x+ Q
dx dx
Reemplazando en en la ecuación, se tiene que:

dQ
x +Q=−1+Q
dx

dQ
x=−1
dx
−1
dQ= dx
x
−1
∫ dQ=¿ ∫ x
dx ¿

Q=−ln x+ c
Reemplazando el valor de Q, tenemos:
y
=−ln x+ c
x
y=−xlnx+Cx

Ejercicios 3. Ecuaciones Diferenciales Exactas.

Solucionar las siguientes ecuaciones diferenciales empleando el método de exactas (Cada estudiante debe
desarrollar el numeral seleccionado en la tabla del paso 3, se debe presentar cada paso efectuado para el
desarrollo del mismo)

C) ( √1+ x 2+ x2 −ln x ) dy+ (√ 1+xy x +2 xy− yx ) dx=0

2

M ( x , y ) dx+ N ( x , y ) dy=0
∂M ∂ N
= → Ec Diferencial Exacta
∂y ∂x
xy y
M ( x , y )= +2 xy−
√ 1+ x 2
x

N ( x , y )= √1+ x 2+ x2−ln x

∂ M x √1+ x 2
=
∂y ¿¿

∂N 1 1 x 1
= 2 x+ 2 x− = +2 x−
∂ x 2 √ 1+ x 2 x √1+ x 2 x

∂M ∂ N
Como = , se comprueba que estamos en presencia de una ecuación diferencial exacta.
∂ y ∂x
Ec Diferencial Exacta → Existe f ( x , y ) que verificalo siguiente :
∂f ∂f
=M ( x , y ) =N (x , y)
∂x ∂y
∂f xy y
= + 2 xy−
∂ x √ 1+ x 2
x

xy y
f ( x , y )=∫ +2 xy− dx + g( y )
√ 1+ x 2
x

2 x2
f ( x , y )= y √1+ x +2 y − y ln x+ g ( y )
2
f ( x , y )= y √1+ x 2 + x 2 y− y ln x + g( y )
∂f
= √1+ x 2 + x 2−ln x+ g ´ ( y)
∂y
∂f
=N ( x , y )
∂y
Por lo tanto se tiene que:

√ 1+ x2 + x 2−ln x + g ´ ( y )=√ 1+ x 2+ x 2−ln x

g ´ ( y )=0 → g ( y ) =0

Por lo tantola solucion es f ( x , y )= y √ 1+ x 2+ x 2 y− y ln x+ c

4. “hay que seleccionar la respuesta correcta y desarrollar el ejercicio de la manera más apropiado
según las ecuaciones diferenciales de primer orden seleccionando la respuesta correcta de las
siguientes 4 alternativas.

Problema: En la teoría del aprendizaje, se supone que la rapidez con que se memoriza algo es proporcional
a la cantidad de datos por memorizar, suponga que M representa la cantidad total de un tema que se debe
memorizar y que A(t) es la cantidad memorizada cuando el tiempo es t, Cual es la ecuación diferencial que
expresa y la solución para determinar la cantidad A(t) para cualquier t.

∂A A
a) =kMA , k >0 , A ( t )= e kt
∂t M
∂A
b) =k ( M − A ) , k >0 , A ( t )=M + C e−kt
∂t
∂A
c) =kM , k ≥0 , A ( t )=M ekt
∂k
∂A
d) =k ( M − A ) , k >0 , A ( t )=M +C e kt
∂t
A ( t )=Cantidad de datos memorizados en un tiempo t
M =Cantidad de datos que se va a memorizar
k =Constante de proporcionalidad k >0
M − A=Cantidad de datos que faltan memorizar

La ecuación diferencial seria la siguiente:

∂A
=k ( M − A )
∂t
dA
=dt
k ( M − A)
dA
∫ k ( M − A ) =¿∫ dt ¿
−1
ln ( M − A )=t+C
k
−1
k∗( ln ( M −A ) )=k ¿)
k
−ln ( M − A )=kt +kC

e−ln ( M − A )=e kt +kC

−( M − A )=e kt e C

−M + A=C e kt

A=M +C e kt
Solución de la Ecuación Diferencial planteada, concuerda con la respuesta “d”

5. A continuación, se presenta un problema junto con su solución, deben evaluar y analizar toda la solución
a la situación plantea, si considera que todo el proceso y respuesta se encuentra de manera correcta, debe
realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas, resaltando en otro color los aportes
extras a la solución. Si considera que el proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, se debe realizar la
observación y corrección al error o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes
extras a la solución.
Situación problema: El diagrama auditivo muestra el rango de frecuencias, niveles de intensidad de los
sonidos perceptibles por el oído humano, un oído normal solo escucha los sonidos contenidos en el intervalo
del umbral auditivo y umbral del dolor. El eje horizontal expresa la dependencia de la frecuencia, el eje
derecho es el valor de la intensidad. El oído humano solo puede percibir sonidos en variaciones de
intensidad de 10−12 a 102 en un valor de 20 a 20000Hz.

Solución planteada:
 EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,
PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución planteada: Solución planteada:
ΔI ΔI
=10−2 =10−2
I I

Por lo cual, se estableció una escala de Por lo cual, se estableció una escala de
niveles para el sonido o la escala de niveles para el sonido o la escala de volumen
volumen κ mediante la siguiente relación κ mediante la siguiente relación
dI dI
≈ dκ ≈ dκ
I I
Donde dκ es el crecimiento del volumen Donde dκ es el crecimiento del volumen
debido al aumento en la intensidad, esta debido al aumento en la intensidad, esta
proporcionalidad se iguala mediante el proporcionalidad se iguala mediante el uso
uso de un valor A, porcentaje que de un valor A, porcentaje que determina la
determina la magnitud de la escala. magnitud de la escala.
dI dI
=A =A
I I

Integrando tenemos que: Integrando tenemos que:

I
∫ I −I 0 dI ¿ AI ∫ dII ¿ A
I0
2 2
I −I 0 lnI −lnI 0 ¿ A
¿ AI
2 La cantidad I no puede pasar al otro
Para que se presente una sensación termino ya que debe ser integrado
audible la onda debe tener una intensidad Para que se presente una sensación audible la
mínima I 0, o umbral mínimo de onda debe tener una intensidad mínima I 0, o
audición, el umbral de la audición en aire umbral mínimo de audición, el umbral de la
es I 0=1012 w/m 2 audición en aire es I 0=10−12 w /m 2
El umbral mínimo de audición según el
grafico e información proporcionada es
ln I −ln I 0= Aκ 10−12 w /m2
Donde C=ln I 0
ln I −ln I 0= Aκ
Cuando I 0=I , el volumen κ=0, es decir Donde C=ln I 0
el volumen es cero, lo cual se expresa
como Cuando I 0=I , el volumen κ=0, es decir el
1 I volumen es cero, lo cual se expresa como
κ= ln
A I0 1 I
κ= ln
Si A=ln 10 ≈ 2.30 entonces se obtiene A I0
Si A=ln 10 ≈ 2.30 entonces se obtiene
I I
κ=ln 10∗log κ=ln10∗log
I0 I0

Esta expresión indica que la sensibilidad
del oído (volumen) de una persona
cambia proporcionalmente al logaritmo
de la intensidad del sonido. Este volumen
presenta una unidad de medida llamada
Bell o su décima parte llamada decibel,
expresada como
I I
β p [ dB ] =10 log
I0
Esta expresión indica que la sensibilidad del
oído (volumen) de una persona cambia
proporcionalmente al logaritmo de la
intensidad del sonido. Este volumen presenta
una unidad de medida llamada Bell o su
décima parte llamada decibel, expresada
como
β p [ dB ] =10 log
I0