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Manual de estilo gráfico

CRITERIOS DE DISEÑO PARA MATERIALES Y CLASES

Introducción:

Este manual tiene como objetivo definir y homogeneizar el estilo visual a utilizarse en
los documentos, materiales digitales, y clases virtuales que se elaboren en el marco del
PROYECTO INSTITUTOS ASOCIADOS, acorde a la imagen institucional definida desde el
Ministerio de Educación Río Negro.
Generar un entorno de aprendizaje ordenado, jerarquizado, estéticamente agradable y
coherente impacta eficazmente en la formación de los cursantes. Elementos como el color, la
tipografía, las imágenes e iconografía, y la correcta organización y combinación de todos ellos,
colaboran fuertemente en la generación de mejores condiciones para la comprensión y
apropiación de los contenidos de la propuesta así como para la navegación segura por los
distintos espacios del aula y la motivación en la interacción entre los participantes.

Los elementos gráficos a tener en cuenta en general son:


● Combinación de colores: Le da homogeneidad al diseño, realza y clarifica la
información. Otorga identidad y expresa el tono de los contenidos.
● Tipografía: Aporta legibilidad y jerarquía. Estructura la información. Sirve de
guía rápida al usuario.
● Gráficos e iconografía: Aportan valor informativo. Ayuda a visualizar y
comprender el contenido.

Se presentan orientaciones para la elaboración de los siguientes elementos:


● Clases para descargar (PDF)
● Presentaciones de diapositivas

Armado de clases para descarga (PDF)


Las indicaciones de estilo para las clases descargables del campus están pensadas para ser
aplicadas en documentos texto. Una vez terminada la edición de las clases en un procesador
de textos deben ser convertidas al formato PDF para ser subidas al aula virtual.

1
JERARQUÍAS DE INFORMACIÓN DE LAS CLASES:

TÍTULOS, SUBTÍTULOS Y TEXTO

Elemento Tipografía Tamaño Variantes Color RGB

Título de 1° jerarquía* Cambria 18 Negrita (R:0,G:104,B:84)

Título de 2° jerarquía* Cambria 16 Negrita


(R:102,G:153,B:0)

Negrita -
Subtítulos nivel 1* Calibri 14
itálica
(R:0,G:120,B: 160)

Negrita -
Subtítulos nivel 2* Calibri 12
itálica
(R:0,G:120,B: 160)

Subtítulos nivel 3 Calibri 12 Negrita negro

Arial /
Texto normal Interlineado 11 Normal negro
1,5

* Los títulos y subtítulos pueden presentarse con un color de fondo:

Título de 1° jerarquía

Título de 1° jerarquía

Título de 2° jerarquía

Subtítulos nivel 1

2
RECUADROS

Variantes de destacados de texto:

Destacado de texto, Verdana, 10, interlineado 1,5


Color de la línea de la tabla RGB (0,120,160)
Color del relleno de la tabla RGB (198,217,241)

Destacado de texto, Verdana, 10, interlineado 1,5


Color de la línea de la tabla RGB (0,104,84)
Color del relleno de la tabla RGB (234,241,221)

Variantes de recuadro con íconos:

Recuadro con ícono, Verdana, 10, interlineado 1,5


Color de la línea de la tabla RGB (0,120,160)
Color del relleno de la tabla RGB (198,217,241)
Dos columnas, izquierda para ícono, derecha para texto.

Recuadro con ícono, Verdana, 10, interlineado 1,5


Color de la línea de la tabla RGB (0,104,84)
Color del relleno de la tabla RGB (234,241,221)
Dos columnas, izquierda para ícono, derecha para texto.

3
Íconos para recuadros:

Materiales Actividades Descargas Audio Video

Foro Recursos Tic

Etiquetas:

4
Armado de presentaciones de diapositivas

Títulos, subtítulos y texto

Elemento Tipografía Tamaño Variantes Color RGB

Título Calibri 40 Negrita


(R:0,G:104,B:84)

Subtítulos Negrita -
Calibri 32 (R:102,G:153,B:0)
itálica

nivel 1
Negrita -
Subtítulos nivel 2 Calibri 22
itálica
(R:0,G:120,B: 160)

Texto normal Calibri 18 Normal negro

Descarga de plantillas y recursos gráficos

DESCARGA DE ÍCONOS | ETIQUETAS | Y PLANTILLAS

5
Consultas y sugerencias
El presente manual se irá enriqueciendo con más materiales gráficos a medida que surjan
necesidades en el diseño de las clases. El Equipo técnico y de coordinación del ÁREA DE
MEDIACIONES DIGITALES se encuentra abierto a la recepción de todas las consultas y
sugerencias que se deseen realizar a través del espacio de trabajo habilitado para tal fin
dentro del campus: “Espacio de trabajo para equipos” .

Todas las inquietudes que surjan en forma previa al diseño de material didáctico, al uso del
campus virtual, a la implementación de herramientas digitales, etc. pueden ser planteadas en
ese espacio.

Equipo técnico y de diseño


Área de mediaciones digitales
Proyecto Institutos Asociados
Ministerio de Educación y DDHH. Río Negro

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