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TAREA N°3

NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO 


Debido a las características del trabajo que se realiza en el laboratorio se pueden provocar
accidentes de diversa consideración, como incendios, explosiones, intoxicaciones y
quemaduras. Debe disponerse, por tanto, de elementos de actuación adecuados para que
estos efectos puedan ser controlados.

1.- OBJETIVOS:
1.1. Objetivo General
 Conocer las normas de seguridad dentro del laboratorio de química
1.2. Objetivos Específicos
 Conocer las normas generales dentro de un laboratorio de química.
 Conocer las normas de seguridad para manipular instrumentos y productos dentro
de un laboratorio.
2. INTRODUCCIÓN:

En todos los laboratorios tanto de química, biología, física, etc. Existen lugares de riesgo
constante que no siempre está controlado debidamente, las personas que ingresan a los
laboratorios muchas veces no están al tanto de las normas de seguridad que hay dentro de
este lugar.
Según Adolfo Ortiz (2 003): “Uno de riesgos que existen dentro de un laboratorio de
química es la exposición a sustancias químicas que pueden producir efectos adversos sobre
las personas”, el no saber cómo usar los instrumentos y aparatos es también otro riesgo el
cual si se tiene las debidas precauciones se puede evitar cualquier accidente”.
Para evitar accidentes dentro de un laboratorio lo principal es que todas las personas que se
encuentren en este lugar adquieran conciencia de los peligros que se encuentran, que tengan
responsabilidad y sentido común en los trabajos que se hagan dentro del laboratorio.
3. DESARROLLO:
Las normas en el laboratorio son generales y estandarizadas para todos en el uso correcto
del mismo.
Cada norma es de interés general y explicativo para todos los que usemos el laboratorio;
para el uso correcto debemos seguir las siguientes reglas: Según Prieto Blanco (1 983): “Un
comportamiento irresponsable puede ser motivo de expulsión inmediata del laboratorio y
de sanción académica”. Esto nos quiere decir que el laboratorio es algo necesario para
adquirir sabiduría por lo mismo uno debe tener el comportamiento adecuado para evitar la
expulsión y sanción por parte del profesor a cargo.
NORMAS GENERALES EN EL AMBIENTE
 No fumes, comas o bebas en el laboratorio.
 Utiliza una bata y tenla siempre bien abrochada, así protegerás tu ropa.
 Guarda tus prendas de abrigo y los objetos personales en un armario o taquilla y no
los dejes nunca sobre la mesa de trabajo.
 No lleves bufandas, pañuelos largos ni prendas u objetos que dificulten tu
movilidad.
 Procura no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre todo, no corras dentro del
laboratorio.
 Si tienes el cabello largo, recógetelo.
 Dispón sobre la mesa sólo los libros y cuadernos que sean necesarios.
 Ten siempre tus manos limpias y secas. Si tienes alguna herida, tápala.
 No pruebes ni ingieras los productos.
 En caso de producirse un accidente, quemadura o lesión, comunícalo
inmediatamente al profesor.
 Recuerda dónde está situado el botiquín.
 Mantén el área de trabajo limpia y ordenada.

ELEMENTOS DE SEGURIDAD

Cuando se inicia el trabajo en un laboratorio, lo primero que se debe hacer es conocer los
datos siguientes:

 Situación de las salidas.

 Situación de los elementos de seguridad: lavaojos, duchas, extintores, mantas


ignífugas y botiquín.
 

NORMAS PARA LA UTILIZACIÓN DE PRODUCTOS QUÍMICOS


 Evitar el contacto de los productos químicos con la piel. No pipetear con la boca,
utilizad embudos para trasvasar líquidos y pro pipetas.
 Si accidentalmente se vierte un ácido u otro producto químico corrosivo se debe
consultar al profesor (ora).
 Para detectar el olor de una sustancia, no se debe colocar la cara directamente sobre
el recipiente: utilizando la mano abierta como pantalla, es posible hacer llega una
pequeña cantidad de vapor hasta la nariz. Los frascos deben cerrarse
inmediatamente después de su uso.
 En la preparación de disoluciones debe agitarse de modo suave y controlado para
evitar salpicaduras.
 Los ácidos requieren un cuidado especial. Manipularlos con precaución y en
la vitrina. Cuando queramos diluirlos, nunca echaremos agua sobre ellos; siempre
al contrario es decir, ácido sobre agua.

 Vitrina de
gases
 Antes de utilizar cualquier producto, debemos fijarnos en los pictogramas de
seguridad de la etiqueta, con el fin de tomar las medidas preventivas oportunas.
 Cuando se caliente una sustancia en un tubo de ensayo, el extremo abierto del tubo
no debe dirigirse a ninguna persona cercana a fin de evitar accidentes. Extremar las
precauciones en el encendido de los mecheros, manteniendo la llama encendida
durante el tiempo estrictamente necesario.
 En principio, si no se tiene otra información fiable, se debe suponer que todos los
productos químicos son tóxicos, y que todos los disolventes orgánicos son
inflamables debiendo mantenerlos alejados de las llamas.

NORMAS PARA MANIPULAR INSTRUMENTOS Y PRODUCTOS

 Antes de manipular un aparato o montaje eléctrico, desconéctalo de la red eléctrica.


 No pongas en funcionamiento un circuito eléctrico sin que el profesor haya revisado
la instalación.
 No utilices ninguna herramienta o máquina sin conocer su uso, funcionamiento y
normas de seguridad específicas.
 Maneja con especial cuidado el material frágil, por ejemplo, el vidrio.
 Informa al profesor del material roto o averiado.
 Fíjate en los signos de peligrosidad que aparecen en los frascos de los productos
químicos.
 Lávate las manos con jabón después de tocar cualquier producto químico.
 Al acabar la práctica, limpia y ordena el material utilizado.
 Si te salpicas accidentalmente, lava la zona afectada con agua abundante. Si salpicas
la mesa, límpiala con agua y sécala después con un paño.
 Evita el contacto con fuentes de calor. No manipules cerca de ellas sustancias
inflamables. Para sujetar el instrumental de vidrio y retirarlo del fuego, utiliza
pinzas de madera. Cuando calientes los tubos de ensayo con la ayuda de dichas
pinzas, procura darles cierta inclinación. Nunca mires directamente al interior del
tubo por su abertura ni dirijas esta hacia algún compañero. (ver imagen)

 Todos los productos inflamables deben almacenarse en un lugar adecuado y


separados de los ácidos, las bases y los reactivos oxidantes.
 Los ácidos y las bases fuertes han de manejarse con mucha precaución, ya que la
mayoría son corrosivos y, si caen sobre la piel o la ropa, pueden producir heridas y
quemaduras importantes.
 Si tienes que mezclar algún ácido (por ejemplo, ácido sulfúrico) con agua, añade el
ácido sobre el agua, nunca al contrario, pues el ácido «saltaría» y podría provocarte
quemaduras en la cara y los ojos.
 No dejes destapados los frascos ni aspires su contenido. Muchas sustancias líquidas
(alcohol, éter, cloroformo, amoníaco...) emiten vapores tóxicos.

NORMAS PERSONALES

Durante la estancia en el laboratorio el alumno deberá llevar obligatoriamente gafas de


seguridad y bata. Las lentes de contacto pueden resultar muy peligrosas.
Los guantes deberán utilizarse durante la manipulación de productos cáusticos.
Equipos de protección individual

 El pelo largo debe llevarse recogido.


 No se dejaran en el laboratorio mochilas, abrigos, bolsos.., utilizad las taquillas.
 Está terminantemente prohibido fumar o consumir alimentos o bebidas en el
laboratorio.

 No se debe llevar a la boca ningún producto químico, para conocer su sabor, ni


tampoco tocarlos con las manos.
 Hay que lavarse las manos y quitarse la bata antes de salir del laboratorio.

NORMAS PARA LA UTILIZACIÓN DE INSTRUMENTACIÓN

 Cuando se determinan masas de productos químicos con balanza se utilizará un


recipiente adecuado.
 Se debe mantener perfectamente limpio y seco el lugar dónde se encuentre situado
cualquier instrumento con contactos eléctricos. Leer las instrucciones de uso de los
instrumentos.
 Debe revisarse el material de vidrio para comprobar posibles fisuras, especialmente
antes de su uso a vacío o presión.
 En las calefacciones con manta calefactora se ha de utilizar debajo un gato o bloque
de madera para poder enfriar rápidamente en caso necesario. No hay que tener
nunca en marcha mantas o placas calefactoras sin un recipiente al que calentar.
 En los montajes de reflujo y destilación hay que añadir el germen de ebullición
(plato poroso) en frio, las juntas esmeriladas deben estar bien ajustadas. No
abandonar nunca el puesto de trabajo mientras se esté llevando a cabo alguna
reacción, destilación o medida.
NORMAS PARA RESIDUOS
 En el laboratorio existen contenedores debidamente etiquetados donde se
introducirán en su caso, los residuos generados.
NORMAS DE EMERGENCIA
 En caso de tener que evacuar el laboratorio, cerrar la llave del gas y salir de forma
ordenada siguiendo en todo momento las instrucciones que haya impartido el
Profesor. Localizar al iniciar la sesión de prácticas los diferentes equipos de
emergencia en el correspondiente laboratorio: D-Duchas y lavaojos, E-Extintores,
M-Mantas ignífugas, B-Botiquín, AB-Absorbente para derrames, AL-Alarma de
emergencia, S-Salida de emergencia y V- Recipiente para el vidrio roto
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE TENER CONOCIMIENTO DE LAS NORMAS?
El trabajo en un laboratorio involucra el uso de equipamientos y otros elementos cuyos
riesgos es necesario conocer y que será necesario prevenir en todos los casos. Queremos
hacer énfasis, a su vez, en que considerar las cuestiones de seguridad en el laboratorio no es
un mero requisito formal. El riesgo de que se provoquen accidentes como incendios o
shocks eléctricos está siempre presente. Algo tan sencillo como tocar el chasis de equipo
que no está debidamente aislado y por el que circulan tan sólo 20 mA puede producir la
muerte. El trabajo incorrecto con sustancias químicas, por otro lado, puede producir
inhalación de sustancias tóxicas.
4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
Se concluye que si se está al tanto de las normas de seguridad que existen se puede evitar
muchos accidentes los cuales solo son causados por la irresponsabilidad de la personas que
acuden a este lugar.
Las normas de seguridad que nos dan no solo se las debe saber sino aplicarlas en las
prácticas de laboratorio, hacer conciencia y entender que las cosas dentro de un laboratorio
no son un juego.
5. BIBLIOGRAFÍA:
 Ortiz Adolfo, 2 009, La Biblia de la Física y la Química, Normas de Seguridad,
Lexus Editoriales, España, Pág. 1 – 2 Recuperado de:
http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/laboratorio/normas.html
 Aldana Félix Lauro Alonso, 2 004, Maestro, Seguridad en el Laboratorio, Alba
Americana de EdicionesLtda., Tercera Edición, Colombia, Pág. 2 -5. Recuperado
de:
https://www.uv.es/gammmm/Subsitio%20Operaciones/7%20normas%20de
%20seguridad.htm#Normas%20instrumentaci%C3%B3n