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POLITECNICO GRANCOLOMBIANO

TALLER DE TELEVISIÓN

Docente: Leonardo López


hlopezpe@poligran.edu.co

DESCRIPCIÓN

Este taller busca que, con el conocimiento suficiente acerca de las


características y la especificidad de la televisión, el estudiante pueda
aprovechar de manera efectiva las posibilidades expresivas que ofrecen la
imagen en movimiento, el sonido y la tecnología audiovisual, para la
construcción y transmisión de mensajes audiovisuales con sentido coherente y
un alto contenido creativo, estético y social.

CONTENIDOS

NÚCLEO TEMÁTICO 1. TEORÍA DE LA IMAGEN

 Introducción al ámbito televisivo (géneros, formatos, mediciones,


audiencias, estructura del sector de la TV)
 Lenguaje audiovisual (valor de encuadre, movimientos, angulaciones,
emplazamiento de cámara, principios de composición)
 Principios de edición (planos, relación a plano, plano, continuidad, saltos
de eje)

NÚCLEO TEMÁTICO 2. LA PRODUCCIÓN DIGITAL

 Estrategias de realización: Pensar la producción desde las posibilidades


técnicas del móvil.
 El dispositivo móvil como herramienta para el registro de video de
calidad: La cámara, funciones básicas, el sonido, accesorios para el
registro: micrófonos, lentes, soportes, filtros,
 El dispositivo móvil como herramienta para la edición de video:
Aplicaciones y circulación de la señal de video.
 Formas de circulación de contenidos en pantallas alternativas: Formas
y hábitos de consumo, pantallas, formatos de lo digital, las redes sociales y
las plataformas. Viralización de contenidos.

NÚCLEO TEMÁTICO 3. NARRATIVA AUDIOVISUAL

 Manejo básico de la cámara (partes de la cámara, funciones básicas,


zoom, balance de blanco, límites del lente, diafragma, soportes de cámara,
flujo de la señal)
 Manejo básico del diseño sonoro (tipos de micrófonos, características de
los micrófonos, conectores, espacios de grabación)
 Manejo básico de luces (tipos de lámparas, triángulo básico de luz,
esquemas, interiores y exteriores)
 Manejo básico del máster de producción (switcher, consola se audio,
control de edición, control de imagen, vectorscopio, monitor forma de onda,
generador de caracteres y comunicaciones)

EVALUACIÓN

% %
CORTE EVALUACIÓN FECHA CORTE TOTAL
Agosto 21. En
Propuesta entrevista ESTUDIO
asesoría. 10%
1 30%
Final de cada
Ejercicio de entrevista ESTUDIO
grabación 20%
Exposición Producción Digital Septiembre 16 10%
2 Propuesta PULSOS Septiembre 23 30%
Ejercicio PULSOS Octubre 14 20%
Octubre 14 Octubre 28 20%
3 40%
ENTREGA Nota para TV Noviembre 25 20%
CONTROLES DE LECTURA EN CADA CORTE*

Todos los ejercicios deben ser entregados y sustentados por los estudiantes de
forma presencial, por tal motivo la asistencia y puntualidad a las entregas es
obligatoria. La argumentación y presentación del ejercicio se tienen en cuenta
en la evaluación de este.

Las notas de cada ejercicio, de corte y finales se socializan en clase y por


medio del MOODLE con unas fechas específicas para hacer reclamos y
aclaraciones. Luego de las fechas estipuladas para tal fin no se hacen
correcciones de notas.

*NOTA: En cada corte hay un control de lectura escrito que corresponde a las
lecturas que se hacen para cada sesión de clase. Se pactará con los
estudiantes la realización o no de esas evaluaciones, en caso de no hacerlas
quedan los porcentajes tal como aparecen en la tabla de EVALUACIÓN. De
realizarse se pactará el porcentaje para el corte.

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS

 RABIGER Michael. DIRECCION DE DOCUMENTALES. Instituto Oficial de


Radio y Televisión Española. Ente Público RTVE, España 2000
 HILLIARD, Robert L., GUIONISMO - PARA RADIO, TELEVISION Y
NUEVOS MEDIOS. Thomson Editores, México, 2000.
 D.A. DONDIS. LA SINTAXIS DE LA IMAGEN. Barcelona: Gustavo Gili,
1990
 PISCITELLI, Alejandro. DE LA CENTRALIZACIÓN A LOS MULTIMEDIOS
INTERACTIVOS. En: Revista Diálogos de la comunicación. s.f.
 TEXTO nuevas plataformas audiovisuales RTVE.
 MORA José Guadalupe. EL LABORATORIO DE TELEVISIÓN COMO
ESPACIO DIDACTICO. Amaya Ediciones S de RL de CV, Guadalajara,
2011

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