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UNIDADE: Poesia / Brasil

SITUAÇÃO DE USO
Apreciação de poemas.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
- Compreender e produzir textos orais sobre poetas e poesias.
- Praticar a leitura em voz alta de poemas em língua portuguesa.

atividade de preparaçã o

Vinícius Luís Vaz de


de Moraes Camões

Quem é Vinícius de Moraes? E Camões? O que eles têm em comum? Faça uma
rápida pesquisa.

BLOCO DE ATIVIDADES
Atividade 1 – Ouça a primeira parte da gravação e acompanhe a declamação
do poema “Soneto de Fidelidade”, de Vinícius de Moraes.

Antes da leitura do poema: O que o apresentador explica?


http://www.dominiopublico.gov.br/download/som/us000137.mp3
Trecho: 00:00 – 01:39

De tudo, ao meu amor serei atento


Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento

Quero vivê-lo em cada vão momento


E em seu louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento

E assim quando mais tarde me procure


Quem sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama

Eu possa me dizer do amor (que tive):


Que não seja imortal, posto que é chama
Mas que seja infinito enquanto dure

Disponível em: <http://www.viniciusdemoraes.com.br/site/article.php3?id_article=160>. Acesso em: 9


fev. 2014.

Agora, alunos e professor podem discutir o vocabulário do texto e fazer leituras em


voz alta para praticar a pronúncia.
Atividade 2 – Ouça a segunda parte da gravação e acompanhe a declamação
do poema “Soneto de Separação” de Vinícius de Moraes.
http://www.dominiopublico.gov.br/download/som/us000137.mp3
Trecho: 01:40 – 02:40 -

Soneto de separação

Oceano Atlântico, a bordo do Highland Patriot, a


caminho da Inglaterra

De repente do riso fez-se o pranto


Silencioso e branco como a bruma
E das bocas unidas fez-se a espuma
E das mãos espalmadas fez-se o espanto.

De repente da calma fez-se o vento


Que dos olhos desfez a última chama
E da paixão fez-se o pressentimento
E do momento imóvel fez-se o drama.

De repente, não mais que de repente


Fez-se de triste o que se fez amante
E de sozinho o que se fez contente.

Fez-se do amigo próximo o distante


Fez-se da vida uma aventura errante
De repente, não mais que de repente.

Disponível em: <www.viniciusdemoraes.com.br>.

Agora, alunos e professor podem discutir o vocabulário do texto e fazer leituras em


voz alta para praticar a pronúncia.
Atividade 3 – Ouça a terceira parte da gravação e acompanhe a declamação do
soneto de Camões.

Responda: Que informações são apresentadas antes da leitura do poema?

http://www.dominiopublico.gov.br/download/som/us000137.mp3
Trecho: 02:41 – 03:25

Amor é fogo que arde sem se ver,


é ferida que dói, e não se sente;
é um contentamento descontente,
é dor que desatina sem doer.
É um não querer mais que bem querer;
é um andar solitário entre a gente;
é nunca contentar-se de contente;
é um cuidar que ganha em se perder.

É querer estar preso por vontade;


é servir a quem vence, o vencedor;
é ter com quem nos mata, lealdade.

Mas como causar pode seu favor


nos corações humanos amizade,
se tão contrário a si é o mesmo Amor?

Atividade 4 – Ouça a última parte da gravação e acompanhe a declamação.

Responda: Que informações são apresentadas antes da leitura do poema?

http://www.dominiopublico.gov.br/download/som/us000137.mp3
Trecho: 03:25 – 04:20

Alma minha gentil, que te partiste


Tão cedo desta vida descontente,
Repousa lá no Céu eternamente,
E viva eu cá na terra sempre triste.

Se lá no assento etéreo, onde subiste,


Memória desta vida se consente,
Não te esqueças daquele amor ardente
Que já nos olhos meus tão puro viste.

E se vires que pode merecer-te


Alguma cousa a dor que me ficou
Da mágoa, sem remédio, de perder-te;

Roga a Deus que teus anos encurtou,


Que tão cedo de cá me leve a ver-te,
Quão cedo de meus olhos te levou.

Agora, alunos e professor podem discutir o vocabulário do texto e fazer leituras em


voz alta para praticar a pronúncia.

EXTENSÃO DA UNIDADE

Pesquise outros poemas de Vinícius de Moraes e de Camões.

ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO
Escolha um dos poemas e prepare a sua declamação. Você, seus colegas e o
professor podem organizar uma sessão de leituras poéticas.

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