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COLEGIO ANTUPIREN 2019

DIRECCION ACADÉMICA - UTP NOTA


Prueba de Ciencias Naturales
DEPARTAMENTO de Ciencias
PROFESORA: Angélica Lira Carrasco.
ALUMNO:……………………………………………………………………….………………………………………………..
CURSO: 3 º Básico A - B - C FECHA:……………………………………………………………………………

P. IDEAL: 33 pts. P. REAL: P. OBTENIDO:

Habilidades y objetivos de aprendizaje a evaluar:


Reconocer vertebrados e invertebrados.
Identificar y clasificar seres vivos.
Funciones de algunas partes del cuerpo.

Instrucciones generales:
-Lee con atención cada indicación.
-Contestar solamente con lápiz mina.
-Contestar en la hoja de respuestas (la nota final se saca de la revisión de esta hoja).
-Recuerda revisar antes de entregar

I- Vertebrados e invertebrados.
Marca con una X la alternativa correcta según corresponda. (1 punto cada uno)

1. Los animales que tienen columna vertebral son animales:


a. vertebrados.
b. sin huesos.
c. invertebrados.
d. sin crecimiento.

2. Los mamíferos se caracterizan por:


a. tener la sangre fría.
b. reproducirse por huevos.
c. tener la piel cubierta de escamas.
d. alimentar a sus crías con leche materna.

3. ¿Qué le puede ocurrir a una persona que tiene obstruido sus pulmones?
a. Que pierda el apetito.
b. Que le cueste orinar.
c. Que no pueda respirar.
d. Que su pulso se acelere.

4. ¿Qué estructura de huesos protege al corazón?


a. El tórax.
b. El abdomen.
c. Las extremidades.
d. La columna vertebral
5. ¿Cuál de las siguientes partes del cuerpo funcionan juntas cuando comes?
a. Huesos y músculos.
b. Brazos y piernas.
c. Ojos y manos.
d. Boca y estómago

6. ¿Cuál de estas afirmaciones es verdadera?


a. Para producir la digestión, el jugo gástrico se junta con el músculo cardiaco.
b. Los pulmones colaboran en el bombeo de la sangre a través del cuerpo.
c. Los músculos y los huesos trabajan en conjunto para permitir que las personas se muevan.
d. El corazón se encuentra ubicado en las extremidades superiores.

7. Encierra en un círculo aquellos animales que son invertebrados. (4 puntos)

8. Observa las imágenes y completa las oraciones. (9 puntos)

a) Su cuerpo está cubierto ___________________

b) Se alimenta de __________________________

c) Se desplaza ____________________________
León

a) Su cuerpo está cubierto de________________

b) Se alimenta de _________________________

c) Se desplaza ____________________________
Tiburón

a) Su cuerpo está cubierto de _______________

b) Se alimenta de _________________________

Gorrión
c) Se desplaza ____________________________

II- SERES VIVOS.

1. Enumera los dibujos del 1 al 4 según el desarrollo de una planta.( 4 puntos)

2. Marca con una X las imágenes de los niños y niñas que cuidan su cuerpo.( 2 puntos)

3. Ubica las partes de una planta. Escribe los nombres en las líneas. ( 8 puntos)

1._______________________

3._______________________
2._______________________

4._______________________

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