Matriz de análisis con relación a los enfoques disciplinares

PRINCIPIOS TÉCNICAS E APORTES EN LA

ENFOQUE
TEÓRICOS INSTRUMENTOS ACTUALIDAD
Aunque el nacimiento La TREC es un modelo El objetivo de la
COGNITIVO – como tal del basado en el ABC al atención psicológica
CONDUCTUAL movimiento cognitivista presentarse un debe ser facilitar el
data de los últimos 70 acontecimiento desarrollo de la
años, ya desde los activante (A) población que ha sido
griegos podían experimentado por el víctima de cualquiera
de los problemas
entreverse individuo, este
enmarcados en el
aproximaciones a la construye creencias
concepto de
comprensión del mundo (B) sobre sí mismo y problemáticas
a partir de modelos de con base en estas el psicosociales, y
pensamiento. En el individuo desarrolla prevenir que se agrave
Menón, diálogo las consecuencias (C) la situación de las
sostenido entre que son el resultado poblaciones en estas
Sócrates y un joven directo de la condiciones. Sin lugar
esclavo se deja ver la interpretación que le a dudas este enfoque
pregunta que ha mismo realiza del necesariamente tiene
atravesado la historia acontecimiento inicial. implicaciones de orden
del conocimiento en clínico y comunitario.
occidente: ¿de dónde Los problemas y La intervención debe
perturbaciones abordar aspectos
proviene el
emocionales se psicológicos y sociales
conocimiento?, ¿en qué
explican a partir de la tanto a nivel individual
consiste?; ¿cómo está como familiar y grupal.
representado en la forma como el
(OPS, 2009). 
mente humana? Siendo individuo piensa,
paradigmática la interpreta su
explicación dada en el ambiente, las
Menón, según la cual el consecuencias y las
conocimiento está creencias que ha
instaurado en el alma desarrollado sobre si
humana desde el mismo, sobre otras
nacimiento, con lo cual personas y sobre el
aprender es recordar: mundo en general.
traer a la conciencia
Para dar una mejor
ese conocimiento
respuesta la pregunta
innato. Incluso llega a
me base en el libro
plantear toda una
Manual de técnicas de
propuesta ética frente
terapia y modificación
al conocimiento.
de conducta de
De acuerdo con Puente Richard L. Wessler
(1995), evidencias de la(2008), ya que se
aparición temprana de menciona y describe
la cognición comocada una de las
evento mental pueden técnicas de la
encontrarse en la
modificación de la
oralidad, el recuento deconducta siendo
sucesos y la
pioneros Skinner,
comunicación verbal
Watson y Pávlov:
primitiva. Desde la
mitología misma se Técnicas basadas
encuentran las bases de principalmente el
 la dualidad entre lo condicionamiento
físico y lo psíquico, clásico: Se basa en un
asunto que ha ocupado estímulo (eventos del
el interés de los entorno) y una
filósofos desde épocas respuesta fisiológica o
antiguas. El mismo emocional (reacción al
concepto de cognición
estímulo provocado o
implica la noción de
involuntario).
vida interior, lo cual
denota cierta actitud 1. Técnicas de
idealista y racional. relajación
Descartes aporta en -La desensibilización
este sentido toda una sistemática.
cosmovisión sintetizada -La terapia implosiva
en la máxima de (inundación): Una
“pienso luego existo”, lo técnica conductual
cual supone, desde lo para la extinción de la
ontológico una fusión reactivación de la
entre el pensamiento y memoria
lo subjetivo como -El empleo de la
constitutivos de lo real. intención paradójica
Esta dimensión unida a en terapia de
la conjetura sobre las conducta
ideas innatas como -Procedimientos
fuente primaria de aversivos
conocimiento de 2. técnicas basadas
acuerdo con Kant principalmente en el
fundan las bases de condicionamiento
muchos de los operante: Se basa en
conceptos actuales de la conducta basada en
la psicología cognitiva. las consecuencias
apetitivas:  en el
refuerzo negativo o
positivo y el castigo
negativo o positivo
-Métodos operantes
- La economía de
fichas
-El condicionamiento
encubierto
- Biofeedback
3. técnicas basadas
principalmente en la
teoría del aprendizaje
social: se basa en
aprender nuevas
conductas.
Algunos principios que Desde el enfoque El acompañamiento
HUMANISTA encontramos en el humanista aparece la psicológico en la
enfoque humanista es: psicoterapia breve elaboración de duelos
Mantener una actitud humanista (PBH): de las personas
de compresión surge como una víctimas del
empática hacia el modalidad de terapia desplazamiento por
causas de la violencia
cliente y su experiencia breve, que se centra
política es una labor
subjetiva. en el presente. Las
que a diario deben
premisas son: realizar los
Evidenciar respeto a los
profesionales de la
valore culturales del a) Realización del
salud mental
cliente y su libertad de Contacto Psicológico:
comprometidos con la
expresión. Se ayudó a la persona recuperación de la
en situación de duelo estabilidad psicológica
Explorar los problemas a que hablara de la
de dicha población. Sin
del cliente de forma situación. Se escuchó
embargo, estudios
autentica y tanto los hechos, recientes (2-4)
colaborativa, para que como los sentimientos muestran que no todas
genere conciencia de sí que expresó, con el las formas de
mismo. fin de facilitar la intervención
catarsis o deshago psicoterapéuticas son
Explorar las emocional. efectivas, sobre todo,
expectativas y metas cuando se trata de los
del cliente estimulando b) Actitud del procesos de
su motivación. terapeuta: Se acompañamiento en
fundamentó en la elaboración de duelos,
  aceptación, respeto y en las condiciones en
tolerancia. El contacto las que deben
Un autor de la realizarlos las personas
no fue solamente
importancia para la desplazadas.
verbal, también fue
psicología como William
posible tocar, abrazar
James en quien
y expresar gestos de
podemos ver que el
comprensión y de
humanismo propone,
aceptación hacia la
en cuanto que método
persona, para que se
de conocimiento,
sintiera comprendida,
romper con todo
aceptada y apoyada.
absolutismo y con toda
En cada uno de los
negación de la variedad
casos se aplicaron los
y espontaneidad de la
principios básicos de
experiencia. El
la intervención
pensador humanista
terapéutica
preferirá una mayor
humanista:
flexibilidad en la
aceptación positiva,
descripción de lo real
autenticidad del
aunque eso suponga
terapeuta y creación
una pérdida de la
del clima empático.
exactitud racionalista.
En todos los casos se
Estas características del
tuvo en cuenta las
humanismo – rechazo
características de la
del absolutismo y
relación definidas en
preferencia por la
el paradigma
flexibilidad frente a la
rogeriano en cuanto a
exactitud racionalista-,
emocionalidad,
suponen que los
permisividad,
conocimientos más
estructuración y
relevantes sobre el ser
libertad dentro de la
humano se obtendrán
terapia.
focalizándose en los
fenómenos puramente c) Valoración:
humanos tales como el Además de observar
amor, la creatividad o lo que estaba mal en
la angustia. el paciente, se
observó lo que aun
 
funcionaba bien en él.
La psicología humanista Se determinaron los
es mucho más un factores que
movimiento que una mantenían la
escuela, y si desorganización y el
consideramos el sufrimiento de la
conceptualmente persona. También se
amplio grupo de los evaluaron los
autores humanístico- aspectos que podían
existenciales es, aún
ayudar a cambiar de
más que un
manera constructiva.
movimiento, el reflejo
de una actitud sobre el d) Clarificación
ser humano y el verbal: Se realizó
conocimiento. Con exclusivamente a
todo, no han faltado los partir del registro
intentos de unificación verbal del paciente
en torno a las utilizando la
propuestas de unos comunicación
postulados básicos. asertiva. Se trató de
Bugental, el primer hacer elucidaciones
presidente de la lógicas con la
Asociación Americana intención de dar
de Psicología
sentido a las
Humanista, propuso los
expresiones del
siguientes cinco puntos:
1) El hombre, como consultante.
hombre, sobrepasa la
e) Análisis de posibles
suma de sus partes 2)
soluciones: Al
El hombre lleva a cabo
su existencia en un paciente se le
contexto humano. 3) El preguntó qué había
hombre es consciente. intentado para
4) El hombre tiene resolver sus
capacidad de elección problemas. Se miró lo
5) El hombre es que el paciente podría
intencional en sus hacer en el “aquí y
propósitos, sus ahora” y se
experiencias propusieron otras
valorativas, su alternativas que
creatividad y su pudieran ayudar a
reconocimiento de
solucionar sus
significación. Por su
dificultades actuales,
parte, dicha Asociación,
propone cuatro puntos identificando varias
que compartirían los posibles soluciones
integrantes del tanto para el
movimiento: 1) La presente, como para
psicología humanista se el futuro inmediato
centra en la persona
humana y su Las técnicas de
experiencia interior, así recolección de
como en su significado información y de
para ella y en la auto intervención utilizadas
presencia que esto le son algunas de las
supone. 2) Enfatización que se emplean en la
de las características investigación
distintivas y psicológica (método
específicamente clínico) y en la
humanas: decisión,
psicología
creatividad,
fenomenológica-
autorrealización, etc. 3)
Mantenimiento del existencial: la
criterio de significación entrevista clínica, la
intrínseca, en la observación, el
selección de problemas cuestionario.
a investigar en contra
de un valor inspirado
únicamente en el valor
de la objetividad. 4)
Compromiso con el
valor de la dignidad
humana e interés en el
desarrollo pleno del
potencial inherente a
cada persona; para la
psicología humanista es
central la persona tal
como se descubre a sí
misma y en relación
con las restantes
personas y grupos
sociales.
 El desarrollo de la El instrumento del Desde la perspectiva,
PSICOANALÍTI personalidad está psicoanálisis aplicable el psicoanálisis puede
CO marcado principalmente a nivel individual acceder a las
por los acontecimientos también es aplicable relaciones estructurales
de nuestra primera en la esfera de lo de los grupos y
infancia. Según Freud, social. Los explicar desde allí los
procesos que subyacen
las bases de nuestra conocimientos
a los múltiples
personalidad quedan obtenidos en la
aspectos manifiestos
fijada a la edad de terapia clínica de los grupos sociales,
cinco años. individual se aplican comunitarios e
también en el análisis institucionales.
La forma en que nos de una serie de
comportamos se creencias y
encuentra influenciada costumbres para
en gran parte por explicar desde los
nuestros impulsos hallazgos
inconscientes. estructurales los
sistemas, subsistemas
Cuando la información
y las relaciones al
del inconsciente pasa a
interior de los grupos
nuestro consciente,
en las cuales hacen
puede conducirnos a
aparición los
una catarsis y
problemas
permitirnos lidiar con el
psicosociales.
problema.
 
Utilizamos una serie de
mecanismos de defensa Las estrategias
para protegernos de la metodológicas en las
información contenida cuales podemos hacer
en nuestro un abordaje de
subconsciente. manera individual,
social, grupal, etc;
Los problemas
emocionales y 1. Realizar
psicológicos como la encuentros
depresión y la conversacionales con
ansiedad, suelen tener los grupos (ubicados
sus raíces en los en la comunidad y en
conflictos entre la organizaciones
mente consciente e sociales, e
inconsciente. instituciones), con
implementación de
Un analista experto técnicas de análisis
puede ayudar a traer situacional.
ciertos aspectos del 2. Establecer un
subconsciente a la lenguaje referencial
conciencia mediante el de fácil comprensión
sin alterar el sentido,
uso de una variedad de
para acceder a la
estrategias
compresión de los
psicoanalíticas tales procesos psíquicos
como análisis de los inconscientes o
sueños y la libre desconocidos por las
asociación. personas y para
conquistar cambios
Freud dividirá el en sus modos de
aparato psíquico en tres relación y
partes que guardan comunicación.
relación entre sí: el 3. Establecer
consciente, el acuerdos de relación
preconsciente y el y comunicación
inconsciente. Es intergrupal e
precisamente en el intergrupal.
inconsciente donde se
halla lo que Freud llama 4. Interpretar los
pulsiones, deseos que detonantes causales
por determinado motivo que alteran la
han sido reprimidos y constitución interna
se han alojado en el del grupo.
inconsciente. Estas 5. Elaborar
pulsiones pueden ser de conjeturas con el
dos tipos: pulsiones de material emergente y
vida y pulsiones de con el material
muerte. simbólico
inentendibles en el
grupo durante el
desarrollo del
proceso de
intervención.
 

Este ítem se basó en

el libro Los
fundamentos de la
técnica psicoanalítica.
morrortu ed. B. Aires,
1986.

Gran parte de las

técnicas
psicoanalíticas se
basaron en los
aportes de Freud y
Jung que se basan
principalmente en:

-El ello inconsciente

que busca satisfacer
sus necesidades
básicas
-El yo consciente
-Super yo son las
normas y valores de
la sociedad o el ideal
que desea alcanzar el
hombre de manera
inconsciente y
consciente
Método catártico
Asociación libre:
consiste en mencionar
los conflictos
reprimidos.
Hipnosis
Resistencia: son los
bloqueos que se
generan frente a una
serie de
pensamientos.
Transferencia: La
manera en que se
comporta el paciente.
Contratransferencia
positiva
Contratransferencia
negativa
Interpretación de los
sueños Basados en la
interpretación tanto
del pasado y del
 presente.
Manifestación
Pruebas proyectivas
Rorschach: se basa
en observar unas
manchas de tinta e
interpretar.
Entre algunos principios Las intervenciones En la actualidad el
SISTEMICO hallaremos: representativas: enfoque sistémico ha
permitido definir un
Circularidad: hay una Las intervenciones nuevo paradigma en la
influencia recíproca (y emocionales: Son las ciencia, por lo que el
no unilateral) entre los que están dirigidas a propósito de nuestro
componentes del detectar y cambiar trabajo estriba en
sistema. ``como se sienten los exponer las principales
clientes o la familia aportaciones realizadas
Equifinalidad y frente al problema,
con dicho enfoque en
equicasualidad: a partir consigo mismos, en
los estudios de
de unas determinadas relación con otros o
Psicología familiar,
condiciones iniciales con ciertas resaltando la
pueden darse distintos experiencias``. Para
relevancia y el
resultados y que, a su ello, el terapeuta significado que el
vez, se puede haber presta atención a las
modelo aporta al
llegado a una emociones
proceso de desarrollo
determinada situación a expresadas a través
familiar, a su
partir de condiciones del lenguaje no verbal
evaluación y a la
iniciales muy de la familia.
intervención familiar.
diferentes.
Las intervenciones
•         Teoría del conductuales o
campo de Lewin: pragmáticas: Tienen
Consideración del como objetivo
individuo en relación modificar los patrones
con los demás dentro de interacción entre
del contexto “espacio los miembros de la
vital”. familia y/o en relación
con el problema. Para
•         La “Teoría
lograrlo, el terapeuta
General de Sistemas”
puede intervenir
de Bertalanffy (1948)
dentro de la propia
•         Teoría sesión (observando y
sistémica – Ecológica modificando in situ las
del desarrollo humano interacciones) o fuera
de Bronfenbrenner de la sesión,
(1979/1987) mediante distintos
tipos de tareas para la
•         Las teorías casa: directas,
que subrayan la metafóricas,
responsabilidad indirectas, ritualizadas
compartida aplicada a o paradójicas.
las relaciones de la
familia y la escuela Las intervenciones
(Epstein, 1987) cognitivas: Tienen
como objetivo
•         La terapia cambiar la narrativa,
centrada en la es decir la forma en
solución de Deshacer. que la persona o la
familia dan sentido a
•         El desarrollo su historia y a su
de la personalidad situación actual,
está marcado incluyendo su visión
principalmente por los sobre el problema por
acontecimientos de el que consultan. Para
nuestra primera ello, se explorarán las
infancia. Según dimensiones
Freud, las bases de problemáticas de la
nuestra personalidad narrativa familiar
quedan fijada a la junto con la historia y
edad de cinco años. los discursos sociales
que mantienen el
•         La forma en problema; se emplean
que nos comportamos metáforas que
se encuentra contienen imágenes,
influenciada en gran historias u objetos
parte por nuestros que evocan
impulsos determinados
inconscientes. significados y
permiten
•         Cuando la
enriquecerlos,
información del
abordarlos
inconsciente pasa a
indirectamente y
nuestro consciente,
facilitar el cambio; se
puede conducirnos a
recurre a los
una catarsis y
reencuadres o
permitirnos lidiar con
redefiniciones, como
el problema.
la connotación
•         Utilizamos una positiva, que facilitan
serie de mecanismos un cambio de
de defensa para perspectiva y
protegernos de la cuestionan las
información contenida visiones rígidas,
en nuestro negativas o
subconsciente. estereotipas del
problema o en la
•         Los problemas realidad familiar.
emocionales y
psicológicos como la Se basa en el
depresión y la psicoanálisis, pero
ansiedad, suelen desde una estructura
tener sus raíces en los de apoyo o un grupo,
conflictos entre la familiar, social, etc.
mente consciente e Su principal
inconsciente. representante Lewin y
Bertalanffy. Este
•         Un analista modelo se basa en la
experto puede ayudar integración de
a traer ciertos diferentes enfoques
aspectos del (conductual,
subconsciente a la humanista,
conciencia mediante psicoanálisis).
el uso de una
variedad de terapia familiar
estrategias
-El establecimiento de
psicoanalíticas tales
límites: “Evita la
como análisis de los
intrincación y por otro
sueños y la libre
lado la desvinculación
asociación.
de alguno de los
miembros” (A.
Gonzales (2004)

-Representación:
Consiste en generar
una escena
demostrando la
perspectiva del otro,
con el conocimiento
de la familia.

-Desequilibrio: Tiene
como objetivo hacer
más estable la familia
mediante el paso de
autoridad a un
miembro familiar,
siempre y cuando no
se torne negativo.

-Reencuadre: En
donde se unifican las
ideas o diferentes
perspectivas
familiares, dando
paso al amor y a la
unión.

-Búsqueda de
competencia:
Estimula la búsqueda
de las capacidades o
recursos existentes en
la familia.

-Variaciones de
intensidad: Se enfoca
en hacer visible las
necesidades, los
problemas y
confrontarlos.

-La paradoja: Se dice

que es la técnica más
compleja por ser
partícipe de
comportamientos no
deseables, teniendo
como objetivo
reconocer o enviar un
mensaje claro,
explicito.