Причины возникновения женской прозы

В XVIII веке наблюдается расцвет женского

реалистического романа. Ключевыми писательницами,
заложившими основы дальнейшего развития
английской женской прозы XIX века, являются
писательницы XVIII века Э. Хэйвуд, К. Рив, А. Бен, Д.
Менли, Дж. Сотен и другие.
Причины возникновения женской прозы:
стремление женщин принимать активное участие в
создании литературы, отражающей их альтернативный
культурный опыт; потребность в общественном
признании женщины-автора, её художественных
произведений.
Кроме того, появление женщин-писательниц в
литературном процессе Англии связано со
сформировавшейся в обществе того времени
потребностью женщины в признании её активного
участия в сфере экономики, литературы и политики [5].
Понятие «женской прозы»
Прежде чем мы начнём более подробно
исследовать особенности “женской прозы”
Великобритании, стоит определиться с тем, что мы
понимаем под «женской прозой» и рассмотреть её место
в литературном процессе.
Статус женской прозы является предметом споров
и критики с 1980-х вплоть до наших дней. В связи с
этим существуют два противоположных взгляда:
некоторые исследователи убеждены в том, что «женская
проза»– это самостоятельное литературное явление,
имеющее все основания для дальнейшего развития и
существования, другие если и допускают её право на
жизнь, то только как временного процесса [6].
В нашей работе мы склоняемся к первой точке
зрения, поскольку считаем, что женское видение мира
имеет отличительные черты, отражение которых в
литературе существенно дополняет сознательную
картину действительности. Мы не сводим уникальность
освоения и трактовки жизненных процессов
женщинами к закрепившемуся в сознании многих
читателей узкому представлению, будто основными
темами женской прозы являются семья, любовь,
отношения с мужчиной. В дальнейшем мы будем
опровергать это суждение. Однако мы полагаем, что
женский голос неповторим, он обязательно «свой,
непохожий, не подражательный, лишённый
ущемленности» [4]. Исторический опыт женщины
уникален, и излагается он сквозь призму чуткого
восприятия женщин-писательниц.
Следует также отметить, что в английской
литературной традиции женщины-писательницы
находятся в равном положении наряду с мужчинами, в
отличие, к примеру, от русского поэтического процесса,
в котором долгое время превалировало число мужчин-
писателей [6].
Тематика английской женской прозы
Русские и английские критики также занимаются
исследованием направления мотивно-тематического
содержания женской прозы. Их волнует вопрос о том,
существует ли особая «женская тематика». Многие
исследователи считают, что количество тем в женской
прозе ограничено. По их суждению, центральными
объектами повествования и описания в ней являются
отношения между мужчиной и женщиной, семья,
материнство.
Но тематика прозы английских женщин-
писательниц XVIII–XIX вв. не ограничивается
освещением семейных или любовных
взаимоотношений.
Темы, поднимающиеся в женской прозе XVIII
столетия, разноплановы, и содержание английского
«женского романа» не всегда составляют
романтические чувства. Писательницы затрагивают
темы одиночества, образования девушек, новой роли
женщины в английской семье и т.д. Фокус женской
литературы Великобритании концентрируется на
социальной проблематике [10].
Протест против типичного английского
домашнего устройства был выражен в 1745 года в
романе “Справедливый моралист" Ш. Маккарти (в этом
произведении впервые непредсказуемо для читателя
будет оправдана опустившаяся в нравственном
отношении женщина), а также в 1770 гг. в романе
«Эммилайн» (1788) Ш. Смит, в котором очень детально
описываются все невзгоды и переживания неверных
жён.
С историческим изменением статуса женщины
меняется и роль, которая отдаётся героиням английской
женской прозы. Девушки начинают предпочитать
одиночество браку, обнаруживая в нём препятствие для
их успешной реализации в жизни. Такие идеи, к
примеру, возникают в прозе М. Дэвис.
Английские писательницы XVIII и начала XIX вв.
не равнодушны к насущным проблемам своего времени,
что находит отражение и в литературе. В своих
произведениях Дж. Остен поднимает вопрос об
образовании женщин, которое не было равным
мужскому. Так, в романе «Доводы рассудка» героиня
Энн в диалоге с Харвилом заявляет, что «у мужчин куда
более средств отстаивать свои взгляды», ведь
«образованность их куда выше» женской. Также в
романе «Доводы рассудка» (Джейн Остен, 1817/1818)
диалоги героев раскрывают мужское представление о
женской образованности. Для Мистера Бингли–это
умение «рисовать пейзажи, раскрашивать экраны и
вязать кошельки» [10]. Мистер Дарси, однако, иронично
замечает, что «к сожалению, ... образованной называют
всякую барышню, которая заслуживает этого тем, что
вяжет кошельки или раскрашивает экраны». По его
мнению, по-настоящему образованная женщина должна
обладать развитым «обширным чтением» умом.
В Англии конца XVIII века считалось, что
предназначение женщины–быть матерью и
хранительницей домашнего очага. Её самореализация
невозможна вне этого поля. Соответственно,
образование девушек сильно отличалось от практик,
применяемых по отношению к мужчинам. В женском
образовательном процессе огромное внимание
уделялось так называемым «совершенствам»
(accomplishments): танцам, пению, рукоделию,
музицированию.
Английские писательницы XVIII века
Английская женская литература XVIII–XIX веков
у многих читателей ассоциируется, прежде всего, с
фамилиями Остен и Бронте. Но становление жанра
«английского романа» в XVIII веке и формирование
тематической основы содержания будущих именитых
писательниц трудно представить без вклада следующих
женщин: Э. Хейвуд, А. Бен, Д. Менли.
Д. Спенсер в своей книге «Матери умов» (Dale
Spender’s Mothers of the Novel, 1986) рассказывает о
том, какое большое влияние оказали эти три женщины-
писательницы на становление жанра романа в
английском литературном процессе.
«А. Бен играет важную роль в развитии романа на
пути к реализму, у нее есть талант к тонкому
наблюдению, проницательной оценке, изображению
прекрасных реалистических деталей» [7]. Она вносит
новые оттенки правдоподобности в свои произведения.
Это также касается её тематических предпочтений,
которые во многом фокусируются на изображении
различий между женщиной и мужчиной.
Д. Менли известна своими скандальными
хрониками, повествующими, несмотря на
фантастический характер описания, о реальных
историях из жизни знаменитых людей своего времени.
В провокационных романах Элизы Фаулер
Хейвуд (1963–1756) тоже тонко завуалированы
портреты современных знаменитостей того времени,
которые могут быть идентифицированы
сопровождающим ключом. К примеру, роман «Суд
Карамании»(The Court of Caramania) подсказал
читателю жестокое нападение Папы Римского в
«Дунциаде»( The Dunciad) (1728 г.) [3]. Также
произведения Э. Хейвуд–это примеры экспериментов с
формой и стилем. Её прозаические работы являются
отличным примером роста и развития жанра романа 18
века. По мнению Д. Спендер, «любая черта и
особенность этого нового жанра может быть найдена у
Э. Хейвуд» [7].
Спендер считает, что Э. Хейвуд осознавала, кто
является её потенциальным читателем–люди из
среднего класса. Именно поэтому она писала об их
жизни, проблемах и интересах. В этом плане Э. Хейвуд
предвосхитила «новаторство» С. Ричардсона в романе
«Памела, или Вознагражденная добродетель», (Samuel
Richardson Pamela, or Virtue Rewarded, 1740), в котором
рассказывается о героине среднего класса,
выступающей против аристократического злодея [3].
Подобное изображение классовой борьбы появилось
намного раньше в романах Э. Хейвуд, чем в
произведениях С. Ричардсона. Поэтому очень часто эту
писательницу называют предшественницей Ричардсона
(«the forerunner of Richardson»). Хейвуд была одной из
первых, кто занимался исследованием конфликта
интересов между полами и классами.
Некоторые критики ставят её на один уровень с Д.
Дефо, называя писательницу женщиной Дефо («the
female Defoe»), поскольку романы, написанные ею в
1720-е и 1730-е годы описывают безумную страсть и
являются существенным дополнением к
приключенческим произведениям Дефо.[триумвират]
Произведения А. Бен, Д. Менли и Э. Хейвуд
обладают схожими чертами. Так, в них очень ярко
описываются любовные сцены, которые очень часто
изобилуют символическими предметами любовных
интриг (к примеру, тайные проходы, двери, ключи,
сады). Романы этих писательниц рассказывают о любви,
особенно о запретной любви, сопровождающейся
интригами и обманом. Типичная интрига в женском
английском романе XVIII века–это соблазнение юной
девушки пожилым мужчиной. Такие герои, зачастую,
женаты или являются родственниками молодой особы,
чем вызывают ещё большее неодобрение со стороны
читателя. Примером изображения таких вульгарных
отношений является произведение «Любовные письма
Между Дворянином и Его Сестрой» (Love Letters
Between a Nobleman and His Sister,), в котором А. Бен
описываются незаконные интриги между женщинами и
молодыми людьми, являющимися родственниками друг
другу.
Романы подобного содержания (произведения
английских писательниц XVIII и XIX веков) очень
часто носят образовательный характер. В данном случае
можно говорить о том, что писательницы просвещают
женщин-читательниц и предупреждают молодых
невинных девушек о том или ином исходе любовной
интриги [7]. Это достигается путём выражения
авторской мысли в отступлениях повествования, также
через наказание или поощрение тех или иных героев
путём предопределения их художественной судьбы
автором.
Примером таких «назидательных» романов
является «Эмма» Джейн Остен (Emma). Но следует
также отметить, что в Англии XVIII–XIX веков, помимо
художественных произведений, были очень популярны
и востребованы прикладные пособия для девушек. К
примеру, переводились на русский с французского
«Советы несчастной матери к своим дочерям, полезные
для молодых девиц, вступающих в свет» леди Сары
Пеннингтон (1761) [8].
В этом отношении большую ценность имеет
работа Мэри Эстел (1666–1731)–английской
писательницы-феминистки, предложившей свою
концепцию женского обучения в Англии и защищавшей
равные образовательные права для женщин в двух
своих наиболее известных книгах, «A Serious Proposal to
the Ladies, for the Advancement of Their True and Greatest
Interest» (1694) и «A Serious Proposal, Part II» (1697) [3].
Творчество Джейн Остен
На рубеже XVIII–XIX веков женская английская
проза обнаруживает нового гения в лице Джейн Остен
(1774–1818). Без Остен невозможно представить
английский реализм XIX века. Влияние её творчества на
писателей-реалистов того века огромно. Ф. Брэдбрук в
монографии о писательнице подчеркнул: …она собрала
всё лучшее, что было в литературе до неё” [2]. Джейн
Остен продолжила традиции реалистического романа
XVIII века, при этом приближаясь в своём творчестве к
реализму критического романа XIX века [1].
Реализм прозы Джейн Остен заключается в
максимально правдивом изображении характеров и
нравов привилегированных пластов английского
общества, в доскональном анализе причин поведения
героев, в раскрытии оттенков переживаний и глубоком
погружении во внутренний мир персонажей.
Писательница пытается определить некое соотношение
чувственной наполненности и здравого смысла в
человеческом характере [9]. Такое стремление Джейн
Остен говорит о том, что её «художественный метод во
многом связан с просветительским реализмом».
Но в своей прозе писательница не разделяет веры
Просветителей в лучшие качества человеческой души.
Она старается объективно и очень часто иронично
характеризовать героев. Такой установкой объясняется
общий комедийный настрой её произведений. На
страницах романов Джейн Остен мы не встречаем
трагических ситуаций, смертей. Если родственники
героев умирают, то либо до начала повествования
(«Чувство и чувствительность»), либо «за сценой».
Остен в своей прозе очень уважительно относится
к слову, дотошно выискивая нужный оборот и
переделывая его по несколько раз. Писательница
стремится к гармоничной простоте языке и борется с
многословием. Именно лаконизм характеризует
организацию и стиль её произведений [1].
Творчество английских женщин-писательниц
имело существенное влияние на расширение рамок
жанра романа в XVIII веке (романы Э. Хейвуд, Д.
Менли и т.д.), но наибольший вклад в его развитие
оказала Джейн Остен в период смены эпох XVIII–XIX
вв. Внутренний мир её героев, индивидуальная
уникальность которых несомненно осознаётся
писательницей, не предстаёт перед нами в статичном
состоянии, а наоборот, он показан в становлении.
Следовательно, мы можем говорить, что в прозе Остен
впервые появляются признаки социально–
психологического романа XIX века.
Стоит также отметить, что в XXI веке именно
«Джейн Остен приписывается заслуга создания
современного романа» [1]. Это связано с тем, что в
своей прозе она изображала простых, совершенно не
примечательных людей в обыкновенных ситуациях и
житейских положениях повседневной жизни.
Английские писательницы XIX века
Проза Шарлотты Бронте
Социальные рамки не очень широки в прозе Д.
Остен (но это не исключает меткости её социальных
характеристик представителей духовенства,
аристократии), в сравнении с творчеством Шарлотты
Бронте.
В литературу вошли и две другие сестры
Шарлотты–Эмили и Энн, но в данной работе мы
остановимся на прозе старшей из них.
Творчество Шарлотты Бронте (1816–1855)
обнаруживает более социальную и гражданскую
направленность. В книгах писательницы появляется
страстный протест против любого угнетения и, прежде
всего, несправедливости положения женщины в
обществе, тема которой, к примеру, раскрывается в
романе «Джейн Эйр».
Её романы пропитаны «мятежным духом и
жаждой независимости» [1]. В сравнении со
скромнейшей и молчаливой предшествующей
английской женской прозой XIX века, творчество
Шарлоты Бронте–это пример громкого и чувственного
протеста против многочисленных несправедливостей
своего времени и, соответственно, более смелого
общественного самовыражения женщины.
Мотив социального протеста звучит в ранней
повести Шарлотты «Учитель», в которой смело
изображается расчётливый делец, жестокий в
обращении с братом и с рабочими своей фабрики. В
романе «Шерли» писательница фокусирует внимание
читателя на актуальном в то время социальном
конфликте–борьбе луддитов «против машин,
внедряемых промышленниками» [1].
Самый известный роман Шарлотты Бронте
«Джейн Эйр»–произведение критического реализма,
который воплощается во многом романтическими
приёмами. В нём гармонично сочетаются «мятежный
дух» протеста бесправной личности против унижений
тех, кто в силу богатства позволяет себе третирование
других, и эмоциональный пафос.
Проза Шарлотты Бронте–это пример успешной
реализации английского романа уже не в
просветительских традициях предшественников, а в
более реалистическом воплощении. Но искусство
изображения людей Англии XIX века, их характеров,
типичных для различных пластов общества того
времени, в творчестве именно этой писательницы
сочетает принципы как реализма, так и романтизма.
Проза Элизабет Гаскелл
Проза викторианских писательниц обнаруживает
иную трактовку методов реалистического изображения.
Элизабет Гаскелл (1810–1865), в отличие от Ш.
Бронте, отвергает любой вид романтизма.
Психологический реализм писательницы
сопровождается религиозными интонациями, что
обусловлено её пуританским воспитанием.
Последовательно реалистическое изображение фактов
повседневной жизни, документальная манера
повествования в её прозе сменяется тогда, когда правда
описываемой действительности вступает в резкое
противоречие с этическими взгляда Гаскелл. Так, в
романе «Мэри Бартон» писательница поднимает
актуальную проблему того времени–угнетённое
положение английского пролетариата. Гаскелл очень
точно воспроизводит суровую правду
действительности, однако «реализму приходит конец,
как только писательница пытается предложить» своё
решение общественной проблемы, которое видит в
гуманизме, основанном на христианстве [1].
Проза Джордж Элиот
Женская проза Великобритании приобрела
совершенно иную форму в творчестве Джордж Элиот
(1818–1880). Эта писательница, воспитанная в духе
викторианства и традиций пуританства, стояла у
истоков английского натурализма. Она вступала в
полемику со своими современниками–критическими
реалистами, «требуя от искусства документальной
точности, верности жизни в деталях, строгости в
передаче наблюдаемых фактов» [1]. Элиот видела
задачу реализма в отказе от художественного
воображения. Приукрашенные картины жизни
писательница считала фальшью в искусстве.
 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Ивашева, Валентина Васильевна. Английский
реалистический роман XIX века в его современном
звучании [Текст]. –М.: Худож. лит., 1974. –460 с.
2. Bradbrook Frank W. Jane Austen a. Her
Predecessors. Cambr. Univ., 1967, p. 137.
3. Shattock, Joanne. The Oxford guide to British
women writers/Joanne Shattock - Oxford; New Yors:
Oxford univ. press, 1993. - IX, 492c. ISBN 0-19-214176-7.
4. Щеглова, Е. В своем кругу [Текст].
Литературное обозрение. 1990. № 3. С. 19.
5. Хацкевич, Т. М. Смена парадигмы в
функционировании семейной проблематики в
современной англоязычной литературе (Эми Тан и
Джаннет Уинтерсон) [Текст]. Филология и культура.
2014. №1(35). С. 223–228.
6. Пастухова, Е. Е. «Женская проза» в
отечественной и англоязычной критике [Текст].
Вестник Вятского государственного университета. 2008.
С. 158–164.
7. Миляева, О. В. «Прекрасный триумвират
умов» (А. Бен, Д. Менли и Э. Хейвуд) [Текст]. Вестник
Оренбурского государственного университета. 2011.
№16(135). С. 521–523.
 8. Созинова, К. А. Женское образование в
Англии на рубеже XVIII–XIX вв. на примере романов
Джейн Остен. Педагогическое образование в России.
2015. №11. С. 264–270.
9. Палий, А. А. О значении творчества Джейн
Остен. Проблемы истории, филологии, культуры. 2007.
№18. С. 177–182.
10. Мальченко Т. В., Миляева О.В., Тимошенко
Ю.В. Пути развития женской прозы в английской
литературе XVIII–первой половины XIX века. Вестник
Оренбурского государственного университета. 2011.
№16(135). С. 515–518.