Вы находитесь на странице: 1из 1

ВОПРОС 1.

ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ "ОСНОВЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ"


Языкознание – наука, изучающая языки, наука о человеческом языке как средстве общения, общих законах
строения и функционирования языка и обо всех языках мира. Как и многие науки, языкознание возникло в
связи с практическими потребностями. Постепенно языкознание превратилось в сложную и разветвленную
систему дисциплин как теоретического, так и прикладного характера. Теоретическое языкознание разделяется
на частное и общее.

Частное языкознание изучает особенности строения, функционирования, свойства одного конкретного языка
или группы родственных языков. Частное языкознание может быть синхроническим или диахроническим.

Синхрония (от греч syn \"вместе\" chronos \"время\", то есть \"одновременность\") - 1) состояние языка в
определенный момент ее развития, в определенную эпоху, 2) изучение языка в этом состоянии (в абстракции
от временного фактора)
Диахрония (от греч dia \"через\" и chronos \"время\", то есть \"разновременности\") -1) историческое развитие
языка, 2) исследования языка во времени, в ее историческом развитии
Синхрония, таким образом, - это горизонтальный срез (ось одновременности), а диахрония - вертикальный
срез (ось последовательности) Графически их можно обозначить так: