Guía de Actividades y Tareas

Área de Español
2020 - 2021

DATOS INFORMATIVOS:
Fecha Del 8 a 12 de junio Quimestre
Curso 2do BGU Paralelos
INTRODUCCIÓN
Estimados estudiantes y padres de familia:

La siguiente es una guía de estudio que está organizada para dar continuidad a su proceso de
aprendizaje y desarrollo de cada tema tratado. Semanalmente estaremos enviando este tipo de
material para que puedan guiarse al realizar las actividades enviadas. Cualquier duda, consulta o
comentario, no duden en contactar a los docentes a través de la plataforma y/o utilizar el horario
virtual de atención a padres y estudiantes.

Para ello es importante tomar en cuenta las siguientes recomendaciones antes de iniciar con el
desarrollo de cada actividad.
RECOMENDACIONES PARA EL TRABAJO EN CASA
Procurar adaptar un espacio de trabajo dedicado para estudiar y
Para estudiar y realizar las actividades enviadas por su maestro, asegurarse de tener
trabajar desde casa buena iluminación y el menor ruido posible a su alrededor, aplicarlo
le ayudará a concentrarse.
Establecer tiempos para realizar cada tarea y concentrarse en una cosa
Organizar tiempos
a la vez.
El docente le hará llegar por medio de plataforma Moodle
Recursos a utilizar
presentaciones en power point, hojas de trabajo, videos, actividades
interactivas de ejercicios y juegos para reforzar los diferentes temas.

ASIGNACIÓN DIARIA DE ACTIVIDADES

ASIGNATURA Física DOCENTE Juan Villamar
TEMA: Primera Ley de Newton (Ley de la inercia)
OBJETIVO ACTIVIDAD DEL DOCENTE (Conocer)
Aplicar las 1. Revisar el siguiente link, donde encontraras información para
propiedades de la ley que puedas realizar los diagramas de cuerpo libre.
de la Inercia mediante http://gtfis.azc.uam.mx/info/ApuntesFisI/IV_DCL.pdf
el uso de diagramas de 2. Desarrollar la tarea asignada.
cuerpo libre. 3. Subir el archivo a la plataforma Moodle en el formato que este
a su alcance (foto, pdf, Word,Excel, Paint, Power point, etc.)
hasta el día 24 de junio del presente año.
4. Se adjunta rúbrica con los parámetros de evaluación que se va a
calificar la actividad.
RECURSOS DE ACTIVIDAD DEL ESTUDIANTE (Hacer)
APOYO
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Área de Español
2020 - 2021

Observa las siguientes representaciones y realiza lo siguiente:

● Hojas o
a) dibuja el diagrama de cuerpo libre, y
cuaderno
b) señala las fuerzas que actúan en cada uno de ellos.
disponible.
● Bolígrafos.
● Computador,
Tablet o
celular.

TAREA/ EVALUACIÓN: Tiempo estimado (20 minutos)

Rúbrica.

● Las actividades y evaluaciones tendrán un plazo de 15 días para ser

CONDICIONE enviadas a la plataforma que corren a partir de la recepción de las mismas.
S A CUMPLIR ● Recuerda que debes archivar las actividades en una carpeta o si
CON LAS deseas puede realizarlas en un cuaderno que esté a tu alcance.
TAREAS ● Sino puedes imprimir la actividad, cópiala en una hoja o cuaderno
para realizarla.

DOCENTES FIRMA COORDINADOR/A

Juan Villamar Msc. Gissela Aguirre Guerra

ASIGNACIÓN DIARIA DE ACTIVIDADES

ASIGNATURA Matemàticas DOCENTE Fernando De La Torre
TEMA: Sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas
OBJETIVO ACTIVIDAD DEL DOCENTE (Conocer)
Aplicar con el 1. Revisar los siguientes links, donde encontrarás información
siguiente ejercicio los para que puedas realizar los ejercicios de un sistema de dos
pasos que se siguen ecuaciones (escoge un método). https://www.youtube.com/watch?
para resolver un v=LTfv1G2iYuQ&t=40s
sistema de dos
ecuaciones lineales https://www.youtube.com/watch?v=p2AIFY1b9qk
con dos incògnitas. https://www.youtube.com/watch?v=4Y59ImNoOr4
2. Descarga el texto digital https://www.educacion.gob.ec/wp-
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content/uploads/downloads/2016/09/librostexto/MATEMATICAS-
2-BGU.pdf (página 13 ejercicio 27 literales c, d, e,
f, g).
3. Desarrollar la tarea asignada.
4. Subir el archivo a la plataforma Moodle en el formato que esté a
su alcance (foto, pdf, Word,Excel, Paint, Power point, etc.) hasta el
día 24 de junio del presente año.
5. Se adjunta rúbrica con los parámetros de evaluación que se va a
calificar la actividad.
RECURSOS DE ACTIVIDAD DEL ESTUDIANTE (Hacer)
APOYO
● Hojas o
Observa los siguientes videotutoriales de un sistema de dos
cuaderno ecuaciones con dos incógnitas, y realiza lo siguiente:
disponible.
● Bolígrafos. a) Desarrolla cada uno de los ejercicios enviados, siguiendo
● Computador, cada uno de los pasos propuestos, y
Tablet o
celular. b) Comprueba su respuesta

TAREA/ EVALUACIÓN: Tiempo estimado (20 minutos)

Rúbrica.

● Las actividades y evaluaciones tendrán un plazo de 15 días para ser

CONDICIONE enviadas a la plataforma que corren a partir de la recepción de las mismas.
S A CUMPLIR ● Recuerda que debes archivar las actividades en una carpeta o si deseas
CON LAS puede realizarlas en un cuaderno que esté a tu alcance.
TAREAS ● Sino puedes imprimir la actividad, cópiala en una hoja o cuaderno para
realizarla.

DOCENTES FIRMA COORDINADOR/A

MSc. Fernando De La Torre Msc. Gissela Aguirre Guerra