Taller Grupal Clase 1

Ingeniería de Métodos
Profesor: ______________________________________________________________________

Taller Práctico Colaborativo Clase 1.

Título Elementos del Sistema Productivo.
Resultado de Aprendizaje Distinguir los elementos que conforman el sistema productivo para
el análisis de casos de estudio.
Clase Sistemas de Trabajo.
Tiempo Total 70 minutos.

INSTRUCTIVO PARA EL DESARROLLO DEL TALLER.

Instrucciones generales de la actividad:

1. Pongan atención a la descripción del Taller que realizará el docente.

2. Formen grupos, según las indicaciones que les entregará el académico.
3. Cada grupo debe contar con un coordinador, un redactor y un presentador, los cuales
desempeñarán las siguientes funciones:
a. Coordinador: encargado de velar por el cumplimiento de los tiempos y de la participación de
todos los integrantes del grupo durante el desarrollo del Taller, así como también de la entrega
del informe final al profesor.
b. Redactor: es el encargado de desarrollar el informe final del Taller, por lo que debe cuidar de la
ortografía y redacción del documento.
c. Presentador: es el encargado de representar al grupo, debe estar preparado para responder a las
preguntas del académico y de entregar las conclusiones generales del grupo.
4. Lean la pauta de evaluación antes de comenzar el desarrollo del Taller.
5. Revisen los tiempos que tienen disponibles para realizar el Taller.
6. Si tienen dudas en el desarrollo del taller, consulten al docente, quien los guiará en el proceso de
modo que no tengan inconvenientes para realizar la actividad.
7. Entreguen el taller terminado, según indicaciones del académico.
8. Este taller requiere exposición.
9. Al final del Taller el docente realizará la retroalimentación final de la actividad, instancia en la cual
podrán plantear dudas y/o comentarios.

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Definición y características del entregable:

• Extensión: máximo de tres carillas de una hoja tamaño carta, escritura con letra legible, buena
redacción y cuidado ortográfico (usen lápiz pasta azul o negro).
• Bibliografía asociada: se utilizarán los conceptos definidos en el desarrollo de la clase.
• Conceptos utilizados: Trabajo, niveles de desagregación del trabajo, sistemas de trabajo y
componentes del sistema de trabajo.
• Estructura del Informe:
1. Nombre de la clase.
2. Identificación de los integrantes del grupo.
3. Breve Introducción.
4. Selección del sistema de trabajo.
5. Breve descripción del sistema seleccionado.
6. Descripción de los componentes del sistema de trabajo seleccionado.
7. Selección de un trabajo que se realice en el sistema seleccionado.
8. Desagregación del trabajo seleccionado en los niveles de detalle explicados en clase.
9. Conclusión.

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Desarrollo de la actividad:

Tiempo para organización del grupo: 5 minutos para desarrollar punto 1.

Tiempo para el desarrollo del taller:
Tiempo para la exposición:
45 minutos distribuidos de la siguiente manera:
5 minutos para desarrollar punto 2.
5 minutos para desarrollar punto 3.
5 minutos para desarrollar punto 4.
25 minutos para desarrollar punto 5.
5 minutos para desarrollar punto 6.
20 minutos (10 minutos para que expongan 2 grupos
elegidos al azar, cada grupo tendrá 5 minutos para su
exposición y 10 minutos para que docente entregue
retroalimentación).

Instrucciones específicas de la actividad:

1. Formen grupos de trabajo de 3 personas, asignen roles al interior del grupo (coordinador,
redactor y presentador), lean la pauta de evaluación antes de comenzar el desarrollo del
Taller (5 minutos).
2. Conversen al interior del grupo, comentando sobre la empresa donde trabajan o hayan
trabajado (5 minutos).
3. Seleccionen una empresa representativa para este Taller (5 minutos).
4. El integrante del grupo que ha trabajado o trabaja en esta empresa, debe comentar al
grupo aspectos generales de la misma (5 minutos).
5. De la empresa seleccionada, indiquen:
a) Breve descripción del sistema seleccionado.
b) Descripción de los componentes del sistema de trabajo seleccionado.
c) Selección de un trabajo que se realice en el sistema seleccionado.
d) Desagregación del trabajo seleccionado en los niveles de detalle explicados en clase
(25 minutos).
6. Redacción de aspectos formales para la entrega del informe -introducción, respuestas de
cada ítem del taller, conclusión, entre otros mencionados en la estructura del informe - (5
minutos).
7. El docente elegirá 2 grupos al azar para exponer el informe desarrollado frente a sus
compañeros. Cada grupo tendrá 5 minutos para exponer.
8. Docente entregará retroalimentación a los alumnos (10 minutos).

PAUTA DE EVALUACIÓN

Criterios Puntos Obtenido

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Aspectos Académicos del escrito.

• Describen el sistema de trabajo seleccionado de manera que se
20 puntos
entiende la función de dicho sistema (20 puntos).
• Describen todos los componentes del sistema de trabajo
35 puntos
seleccionado (35 puntos).
• Identifican la tarea, los elementos de trabajo y los elementos básicos
35 puntos
de movimiento para un trabajo seleccionado (35 puntos).
Aspectos Formales del escrito.
• Entregan el taller a dentro del tiempo establecido. 5 puntos
• Letra legible. 5 puntos
TOTAL 100 puntos: = 7.0 (Exigencia al 60%)
Calificación final
Observaciones:

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HOJA DE TRABAJO

Integrantes equipo de trabajo

Coordinador
Redactor 1

Respuestas del Taller: