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COLEGIO
MEDELLÍN
2020
1. Reflexión
En el contexto colombiano se han logrado avances respecto a la discriminación
racial y de género, pero continúa una discriminación soterrada a pesar de leyes y que
defienden los derechos de estos ciudadanos.
Es de suma importancia avanzar en propuestas y políticas concretas y realistas, que
permitan la inclusión y el respeto por las diferencias, desde el nivel de jardín hasta
once, educar desde la casa y la escuela incluyendo en los currículos educativos los
temas, avances al respecto para que superar la intolerancia. Todas estas
modificaciones son primordiales porque implica incitar al cambio de mentalidad
definiendo estrategias y acciones dirigidas abrir la brecha hacia el reconocimiento por
las diferencias.
La educación en las diferencias debe implicar tiempo, disposición, temáticas que
se conviertan en herramientas para niños, jóvenes, adultos; las cuales contribuirán a
estimular los pensamientos positivos, abiertos y autónomos referente a la
discriminación recial y de género. Así se aprenderá a valorar al ser humano en toda
la extensión de sus derechos y asumir que somos iguales pero diferentes en muchos
aspectos, y así sin prejuicios la sociedad seria justa y equitativa.
2. Investiga cómo fue tratado Jesse Orwells después de los juegos olímpico en su
propio país
Recordemos que
En Estados Unidos sólo podía quedarse en los hoteles para afroamericanos, pero las
personas lo reconocieron como un héroe. Pero es bien cierto que el sistema de castas
raciales, sigue trazando una línea clara que separa a la "raza blanca superior" de la
"raza negra subordinada". Aunque los seguían discriminando. El fenómeno se fue
extinguiendo paulatinamente pero sin que, se produjera un proceso de reconciliación
a través de la verdad.
3. Cuáles son las capacidades físicas que tiene un atleta y por qué sus fibras
musculares son más resistentes?
Velocidad
Fuerza
Resistencia
VELOCIDAD
Depende del tipo de fibras, las cuales pueden desarrollar con base al entrenamiento. Se
clasifican en:
FUERZA
La fuerza rápida se identifica con la fuerza explosiva, mejoramos la fuerza rápida cuando
somos capaces de aplicar más fuerza a la misma velocidad, o bien, cuanta más velocidad
consigamos ante una misma resistencia. No se debe confundir la fuerza explosiva o rápida
con la velocidad del movimiento. La fuerza explosiva puede ser máxima ante cualquier carga
y a cualquier velocidad.
La manifestación de la fuerza explosiva es menor con cargas ligeras que con altas. En
movimientos veloces, con cargas ligeras, no se manifiesta la máxima fuerza explosiva.
RESISTENCIA
Elasticidad
Flexibilidad
Agilidad
Coordinación
Las fibras musculares son mucho más resistentes debido al trabajo desde joven, a su
entrenamiento, esto ayuda a un fortalecimiento físico.
Se observa que aquellos esfuerzos de carácter resistivo y larga duración irán ligados a una
persona con mayor distribución de fibras rojas. A medida que nos inclinamos hacia
actividades de mayor intensidad y breve duración, la oscilación gira hacia mayor predominio
de fibras blancas.
El éxito del atleta según el tipo de fibras depende de la composición y el uso de las fibras
musculares sugiere que los atletas que tienen un alto porcentaje de fibras de contracción lenta
pueden tener una cierta ventaja en las pruebas prolongadas de resistencia, mientras que
quienes tienen un predominio de fibras de contracción rápida pueden estar mejor dotados
para las actividades breves y explosivas.
Los músculos de las extremidades inferiores de los corredores de fondo, que dependen de
su capacidad de resistencia, tienen un predominio de fibras lentas. En los atletas de fondo,
sus músculos gemelos (ubicados en la cara posterior de la pierna) presentan más del 90% de
fibras lentas. Los músculos gemelos se componen principalmente de fibras rápidas en los
sprínters, que dependen de la velocidad y de la fuerza.
Referencias
(1) https://www.senalcolombia.tv/documental/la-relacion-entre-la-politica-y-el-
deporte
(2) https://www.google.com/search?q=atletismo+RESISTENCIA+en+dibujos&tbm
=isch&ved=
(3) https://mundoentrenamiento.com/capacidades-fisicas-basicas-en-educacion-
fisica/