PLAN DE AULA CASTELLANO GRADO QUINTO

SABERES DESEMPEÑOS CRITERIOS DE ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION

EVALUACION
El cuento. Estructura SABER Usa su creatividad TEMAS: EL CUENTO TEXTOS VEO-VEO
del cuento Identifica las para crear cuentos ESTRUCTURA DEL CUENTO 5°, textos Realizar un
partes del identificando con 1. Lluvia de preguntas: ¿Cuál es tu cuento multisaberes 5° cuento
cuento Inicio, claridad la estructura favorito? ¿Quiénes son sus personajes? clarificando sus
Desarrollo y del cuento. 2. Contarles el cuento de Rapunsel. partes.
Desenlace.
Reconoce las partes 1. Leer el siguiente cuento. EL ARBOL MAGICO.
HACER de un cuento. 2. Identifica los elementos del cuento EL ARBOL
Crea e inventa MÁGICO.
cuentos a Crea e inventa cuentos PERSONAJES
partir de una donde se evidencie su LUGAR
historia. estructura con TIEMPO
claridad. TRAMA
SER
Respeta su 2. Analiza la estructura del cuento EL ARBOL
trabajo y el de MAGICO.
sus ¿Qué sucedió en el inicio?_____________
compañeros. ¿Qué sucedió en el desarrollo?_________
¿Qué pasó en el desenlace?____________

3. Escribe en tu cuaderno que hechos pueden ser

reales y cuáles pueden ser ficticios en el cuento
EL ARBOL MAGICO.
4. Realiza en tu cuaderno un dibujo que
represente el cuento anterior.

CIERRE
1. ACTIVIDAD PARA LA CASA
Narra e inventa un cuento que te guste inventa
los personajes usa tu creatividad.
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SABERE DESEMPEÑOS CRITERIOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION

S DE
EVALUACI
ON
Identifica los 1 indicara a los estudiantes varias láminas. Texto veo-veo
Sustan verbos, el Leer 2. en ellas los estudiantes hallaran los sustantivos. Fotoctocpias, Escribe 10
tivo: género y el oraciones Laminas, verbos
género número en para 1. definición de Sustantivo y de clases de sustantivos. Hojas de
una oración. encontrar 2. Colorea de azul los sustantivos propios y de rojo los sustantivos comunes. block. Establece
y
los Antonio sopa Caballo paloma Armenia pala concordancia
numer Usa los verbos. entre el
o. Verbos para 3. Marca con una X la clase de sustanitivo a ala que pertenece cada palabra. género y el
SUSTANTIVO CONCRETO ABSTRACTO
establecer Usa el Fotografía
número.
concordancia género en Optimismo
entre el concordan Sabiduría
género y el cia con el puerta
4. concordancia entre el género y el número. (Texto veo-veo pg.28)
número. sustantivo.
4Escribe el número en el dibujo en el círculo que corresponde.
Plantea Usa el Cantante famoso Cantante famosa
situaciones numero en Cantantes famosos Cantantes famosas
de respeto y concordan 5. Completa los siguientes cuadros en tu cuaderno. Guíate por el ejemplo.
(Texto veo-veo pg. 29)
tolerancia cia con el
ante sus género. Tarea para la casa.
trabajos y el 1. Escribe 10 sustantivos.
de sus 2. Escribe los siguientes nombres usa el género y el numero para cada uno
compañeros. Ejemplo.

Sustantivo genero Numero

masculino femenino singular plural
Cantante
Profesora
Escritores
Doctor
Doctora
Cantantes
Casas
perra
logos
oro