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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Cultura Política
Código: 90007
Formato - Fase 1 - Reconocimiento

INFORMACIÓN DEL ESTUDIANTE


Nombre Completo: Miguel Ángel Vargas
N° documento de identidad: 1082127694
Programa Académico: Agronomía
CCVA: Pitalito
N° del grupo Colaborativo: (En 195
el enlace de participantes aparece
el número de grupo, recuerden que
el número 90007 es el código del
curso, no del grupo)

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Movimiento o sector social escogido

Protestas Estudiantiles
Argumentar por qué el sector social escogido es pertinente y
cómo lo relaciona dicho sector social con la participación
política y la democracia en Colombia
Es pertinente debido a que hace parte de nuestro diario vivir; gracias
a estas protestas, se ha logrado mejoras en la educación, recursos
para temas cruciales en el proceso de aprendizaje o de formación
profesional como la investigación, dotación e infraestructura.
Los representantes estudiantiles tienen espacios de participación ante
el gobierno académico en el consejo superior y de igual forma en el
gobierno nacional bien sea desde el ámbito departamental o nacional.
Se les ha denominado como representantes de la intelectualidad; en
este sentido, es importante resaltar que, a pesar de tener un objetivo
claro, cuando se tiene la participación en las marchas y movilizaciones
de manera pacífica como un derecho en la democracia de nuestro
país, desafortunadamente se han generado eventos violentos los
cuáles siempre son rechazados tanto por lo estudiantes como por el
gobierno.
La participación de las protestas estudiantiles ha tenido gran peso en
las decisiones de carácter nacional y si bien en cierto se materializan
dentro del alma máter; los estudiantes se han mantenido persistentes
en la lucha estudiantil.
Bibliografía
Archila Neira, Mauricio. (11 Julio de 1995). Protestas sociales en
Colombia 1946-1958. Historia Crítica, N° 11, 63-78. Recuperado
de
https://revistas.uniandes.edu.co/doi/pdf/10.7440/histcrit11.199
5.03
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