IN T IT U T O D E E S T U D I O S

A D IS TA N C I A COLEGIO CAMILO TORRES PARA JOVENES Y ADULTOS

Educación Básica y Media Ciclos Lectivos Integrados Especiales
CT Resolución No 10957 de 23-08-2006
Secretaría de Educación de Santander
C A

M
LO
I

S A N G IL NIT 804012604-7. DANE 368679001041

AREA: MATEMATACAS CICLO 4 PERIODO 2 FECHA___________

NOMBRE______________________________________________________

TEMA: Valor Numérico de una expresión algebraica

Cuando en una expresión algebraica se reemplazan las letras por números y se hacen las
operaciones, en el número que resulta al final se llama valor numérico de la expresión.

Ejemplo: Sea la expresión: 5 x + 2 y − 3 z

Si x = -6, y = 8, z = 1, el valor numérico es:

5 x + 2 y − 3 z entonces 5(−6) + 2(8) − 3(1) = −30 + 16 − 3 = −17

Con la misma ecuación si x = 2, y = 1 z = -17 Calcular el valor numérico

5 x + 2 y − 3 z entonces 5(2 ) + 2(1) − 3 (−17 ) = 10 + 2 + 51 = 63

Ejercicios:

Si a = 5 cuanto es: 5a: _________, 12a: _______ 27a : ______

Si b = -7 cuanto es: -3b: ________, 17aª: ___________ 39a : ________

b3 - 4 b2 + 12b = _____________ b5 - 4 b4 - 5 b3 + 2b = ___________

Nota: El orden de solución de las ecuaciones son como siguen:

Si no hay paréntesis, primero se hacen las multiplicaciones y las divisiones y después las
sumas y las restas.

Si hay paréntesis, primero se hace lo que esta dentro del paréntesis y después se sigue el
orden anterior

Ley de signos es como sigue:

1. Signos de iguales se suman y queda el mismo signo:

Ejemplo: 7 + 5 + 12 = 24 10 - 5 - 15 = - 30

2. Signos diferentes se restan y queda el signo del mayor término

 Ejemplo: +6 - 5 = 1 -4 + 12 = 8 5 - 18 = - 13

3. A nivel de multiplicación

Es decir:
a. Signos iguales dan positivo
b. Signos diferentes dan negativo
Ejemplo de valor numérico:

x + -
+ + -
- - +

Si a = 1, b = -2, c = 4 y sea la ecuación: 6a(3b -5c) + 2abc

1. Primero se desarrolla el paréntesis: 3(-2) – 5(4) = - 6 - 20 = - 26

2. La ecuación queda 6a(-26) + 2abc
3. Reemplazando los valores de a, b y c queda: 6(1)(-26) + 2(1)(-2)(4) = -156 - 16
= -172

Es decir 6a(3b -5c) + 2abc = - 172

Ejercicios:

Si x = - 5 y=6 z = - 2 calcular el valor numérico de

a. (6y + 4z)(2x – 5y)(3z + 2x)

b. 2x(y + z) + 3x (x + z) - 5z(2x - 3y)
c. 5xy + 3x 2 - 4 x 2 z2 - 15 x 3 z3 z2

Hallar el valor numérico de las expresiones siguientes para:

 a = 1, b = 2, c = 3, d = 4, m = 5, n = -5 p = -3 x = -2

1. (a + b)c - d. 5. (4m – 8p)( a2 - b2)(6n - d)

2. (a + b)(b - a). 6. (c - b)(d -c)(b - a2.)(m - p).
3. (b - m)(c - n) +4a2. 7. b2 (c + d) - a2 (m + n) + 2x.
4. (2m + 3n)(4p + b2). 8. 2mx + 6(b2. + c2.) - 4 d2..

MUCHOS ÉXITOS Y ANIMO APRECIADOS ESTUDIANTES PARA SEGUIR RESISTIENDO AL

AISLAMIENTO. SIGA LOS PROTOCOLOS PARA QUE PRONTO VOLVAMOS A VERNOS