UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS EXACTAS E INGENIERÍA

“Propiedades de Los Materiales y Modelado Matemático en Ingeniería Química”

Luis Fernando Larios Hernández

215253304

Mecánica de fluidos

Sección D03

Prof. Rosa María Jiménez Amezcua

30 de enero de 2018
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Índice

Introducción………………………………………………………………………..3

Propiedades de los materiales…………………………………………………..3

- Propiedades eléctricas………………………………………………………………………...3

- Propiedades mecánicas……………………………………………………………………….5

- Propiedades térmicas………………………………………………………………………….6

- Propiedades magnéticas…………………………………………………….........................8

- Propiedades ópticas y/o estéticas……………………………………………………………9

- Propiedades químicas……………………………………………………………………….10

Modelado matemático en ingeniería química………………………………..11

Conclusión……………………………………………………………………….14

Bibliografía……………………………………………………………………….15
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Propiedades de Los Materiales y Modelado Matemático en Ingeniería

Química

Introducción

En este documento se abordarán los temas referentes a las propiedades de los

materiales, las cuales son el conjunto de características que describen y definen

cualquier material y hacen que se comporte de un modo determinado ante los

diferentes estímulos externos, así como también se abordará el tema sobre el

modelado matemático en ingeniería química, el cual es una herramienta de gran

importancia para el diseño, análisis y optimización de procesos químicos, el cual

comienza definiendo las variables y las condiciones fronteras del proceso, para

después definir un proceso con cálculos diferenciales e integrales.

Propiedades de Los Materiales

Las propiedades de los materiales se pueden clasificar básicamente en los

siguientes grupos:

Propiedades eléctricas.

Las Propiedades eléctricas de los materiales son las que determinan el

comportamiento de un determinado material al pasar por él la corriente eléctrica. En

líneas generales, la Conductividad es la propiedad que tienen los materiales para

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transmitir la corriente eléctrica, y la Resistividad es la resistencia que ofrecen al paso de

dicha corriente.

En función de sus propiedades eléctricas, los materiales pueden ser:

Aislantes: Son los que No permiten fácilmente el paso de la corriente a través de ellos,

por ejemplo la cinta aislante para cables.

Conductores: Son los que permiten fácilmente el paso de la corriente a través de ellos,

por ejemplo los cables eléctricos.

Semiconductores: Son los que permiten el paso de la corriente a través de ellos sólo en

determinadas condiciones o por debajo de una temperatura determinada. Están

constituidos por silicio o germanio, con aditivos como arsénico, aluminio, fósforo, galio,

boro. Son la base de todos los componentes electrónicos.

Todos los materiales son conductores de la corriente eléctrica en mayor o menor

grado y también ofrecen un mayor o menor grado de resistencia al paso de la corriente.

La resistencia eléctrica de cada material depende de la presencia de e- móviles

en los átomos y del grado de movilidad de los mismos, entre otros factores. Esta

propiedad, la Resistividad específica de cada material, se define como la resistencia

que ofrece al paso de la corriente un elemento de 1m de longitud y de 1m² de sección

del material.

Los metales son buenos conductores eléctricos en general, ya que su estructura

interna es ordenada y los electrones no se encuentran sujetos a un átomo determinado.

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Sin embargo la madera o los materiales cerámicos, por ejemplo, son malos

conductores eléctricos, es decir, tienen altas resistividades. Esto es debido a que los

electrones de sus átomos no tienen apenas  movilidad.

Las propiedades eléctricas de un material condicionan en muchos casos su destino.

Propiedades mecánicas.

Las  Propiedades mecánicas de los materiales son quizás las más importantes

pues son las que determinan el comportamiento de éstos cuando se ven sometidos a la

acción de fuerzas exteriores de cualquier tipo, continuas o discontinuas, estáticas,

dinámicas o cíclicas.

Pueden definirse como la Resistencia mecánica que ofrece el material a dichos

esfuerzos. Las propiedades mecánicas de un material tienen mucha importancia desde

un punto de vista técnico.

Las más importantes de estas propiedades mecánicas son las siguientes:

Resistencia: Capacidad de un material a soportar un determinado esfuerzo exterior.

Elasticidad: Capacidad de un material de recuperar su forma original una vez que cesa

la fuerza exterior que originó su deformación. Un material muy elástico vuelve a su

forma original una vez que cesa la fuerza aplicada. Lo contrario de la elasticidad es la

plasticidad.

Plasticidad: Capacidad de un material de adquirir deformaciones permanentes sin llegar

a romperse.
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Dureza: Resistencia que presenta un material a dejarse rayar por otro. Para medir la

dureza de un material se utiliza la escala de Mohs, de 1 a 10, correspondiendo el

número 10 al material más duro. El material más duro que se conoce es el diamante, y

por ese motivo se usa como abrasivo para cortar o marcar otros materiales más

blandos. 

Tenacidad: Resistencia a la rotura que opone un material cuando es golpeado.

El metal es un material tenaz.

Fragilidad: Es lo contrario a la tenacidad, representa la propiedad de un cuerpo de

romperse con facilidad cuando es golpeado. El vidrio simple es un material frágil.

Ductilidad: Capacidad de un material para deformarse fácilmente. Si se trata de un

material metálico, el término alude a la capacidad de extenderse y formar así hilos o

cables.

Maleabilidad: Capacidad de un material para adoptar una forma diferente a la original

sin romperse. En el caso de los materiales metálicos es la capacidad de extenderse y

formar así planchas o láminas.

Propiedades térmicas.

Las Propiedades térmicas de los materiales son las que determinan el

comportamiento de los materiales frente al aumento de temperatura, es decir, el

comportamiento de éstos frente al calor.

Las propiedades térmicas de los materiales son las siguientes:

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Conductividad térmica: Capacidad de los materiales de conducir o transmitir el calor, o

de transferir el movimiento cinético de sus moléculas a otras moléculas adyacentes, o a

otras sustancias con las que está en contacto. La conductividad térmica es elevada en

metales y cuerpos continuos en general, y es especialmente baja en los materiales

aislantes térmicos como lana de roca, fibra de vidrio, poliuretano, etc.

Resistividad térmica: Capacidad de los materiales para oponerse al paso del calor. Es

lo contrario a la conductividad térmica.

Dilatación térmica: Es el aumento de tamaño que sufre un material cuando se eleva la

temperatura del mismo. Las juntas de dilatación separadoras en construcción se hacen

para que, con los aumentos de temperaturas y el consiguiente aumento de volumen, el

material pueda expandir o alargarse libremente.

Contracción térmica: Es lo contrario a la dilatación térmica, es la reducción de tamaño

que experimenta un material al reducirse su temperatura.

Fusibilidad: Capacidad de un material para fundirse, pasar de sólido a liquido o

viceversa. Viene determinada por el punto de fusión, que describe la temperatura en la

cual llega a fundir.

Soldabilidad: Capacidad de un material para soldarse, consigo mismo o con otro

material. Los materiales que tienen buena fusibilidad suelen tener, como es lógico,

buena soldabilidad.
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Propiedades magnéticas.

Las Propiedades magnéticas de los materiales son las que ponen de manifiesto

su comportamiento frente a determinados materiales, particularmente metales. Se

define como magnetismo el fenómeno físico por el que los materiales tienen la

capacidad de atraer o repeler a otros materiales, o de ejercer fuerzas de atracción o

repulsión sobre ellos.

El comportamiento magnético de un material depende de su estructura interna y,

en particular, de su configuración electrónica.

Existen dos campos magnéticos diferenciables:

Por una parte está el campo magnético intrínseco del electrón, cada electrón es

como un pequeño imán. Cada material posee innumerables electrones que están

orientados aleatoriamente, en diversas direcciones. Y lo que ocurre en los imanes es

que todos los electrones tienden a orientarse en la misma dirección, creando una fuerza

magnética.

Por otra parte, está el campo magnético provocado por el movimiento orbital de

cada electrón alrededor de su propio núcleo. Este efecto es comparable al campo que

genera una corriente eléctrica al circular por una bobina.

Todos los materiales se ven influidos por la presencia de un campo magnético en

mayor o menor medida, pero sólo algunos tienen mucho más magnetismo que los

demás, estos son los materiales que denominamos materiales

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magnéticos o imanes. Algunos  materiales conocidos que presentan propiedades

magnéticas fácilmente detectables son el hierro, el níquel, el cobalto, y sus aleaciones.

Propiedades ópticas y/o estéticas.

Las  Propiedades ópticas de los materiales son las que se ponen de manifiesto al

incidir sobre ellos la luz. Las propiedades ópticas y/o estéticas se pueden definir

también como aquellas que se perciben con el sentido de la vista.

Los materiales se pueden clasificar a este respecto en:

Materiales transparentes: Son los materiales que permiten el paso de la luz, y  se puede

ver con nitidez a través de ellos. Son materiales transparentes el vidrio simple o el

cristal, algunos plásticos, y cualquier material que deje pasar los rayos de luz y permita

ver al otro lado del mismo.

Materiales opacos: Son los materiales que no permiten el paso de la luz, y  no se puede

ver a través de ellos. Por ejemplo los metales, aunque el Instituto Metalúrgico

Dnepropetrovsk de Ucrania desarrolló hace unos años una tecnología que retó la

opacidad de ciertos metales y, aunque no se consiguió la transparencia, sí se alcanzó

cierta transmisión luminosa, dando lugar a un metal traslúcido y bastante ligero.

Materiales traslúcidos: Son los materiales que permiten el paso de la luz, pero no dejan

ver con nitidez a través de ellos. Esta propiedad la tienen algunos plásticos, metacrilato,

vidrios especiales o tintados, el papel de cebolla, y muchos otros.

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Propiedades químicas.

Las Propiedades químicas de los materiales son unas de las más importantes,

pues son las que se manifiestan al interaccionar los materiales con otras sustancias o

materiales, dando lugar en ocasiones a importantes transformaciones, llegando incluso

a transformarse el material en otro material diferente, lo que se debe a una reacción

química.

Las reacciones químicas fundamentales que pueden sufrir los materiales son:

El enlace metálico: Es un enlace químico que se da en sustancias en estado sólido,

concretamente en materiales metálicos en estado sólido. Un enlace metálico mantiene

unidos los átomos de los metales entre sí, los cuales se agrupan en estructuras

compactas.

El enlace covalente: Se produce cuando dos átomos o grupos de átomos comparten

electrones del último nivel, y la diferencia de electronegatividades entre átomos no es lo

bastante grande para que se efectúe una transferencia de electrones. Los enlaces

covalentes se suelen producir entre elementos gaseosos, o materiales no metálicos.

El enlace iónico: Es el resultante de una unión de átomos, unidos por atracción

electrostática entre los iones de distinto signo, es decir, uno fuertemente electropositivo

y otro fuertemente electronegativo. Esta reacción sucede cuando en el enlace uno de

los átomos capta electrones del otro. El enlace iónico suele darse entre un compuesto

metálico y uno no metálico.

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La oxidación: Es la facilidad con la que un material reacciona en contacto con el

oxigeno del aire, es decir, se oxida. Cuando el material se oxida en contacto con el

agua en lugar de con el aire, se suele decir que se corroe.

Modelado Matemático en Ingeniería Química

El procedimiento para realizar un modelo matemático es el siguiente:

Definición del problema

 Describir el proceso a modelar y el objetivo.

 Especificar entradas y salidas Especificar el grado de exactitud requerido y el

ámbito de aplicación Especificar las características temporales Especificar la

distribución espacial.

 Identificar los factores y mecanismos controlantes

Qué procesos físico-químicos y qué fenómenos suceden:

 Reacción química

 Difusión de masa

 Conducción de calor

 Transferencia de calor por convección

 Evaporación

 Mezcla turbulenta

 Transferencia de masa o energía

 Flujo de fluidos
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Evaluar los datos

 Evaluar los datos empíricos de que disponemos y su exactitud.

 Evaluar los parámetros de que disponemos y su exactitud.

 Si faltan datos o parámetros puede ser que el problema haya que redefinirlo.

Construir el modelo

 Desarrollar las ecuaciones del modelo.

 Procedentes de principios de conservación (serán ecuaciones

algebraicas/diferenciales)

 Procedentes de ecuaciones constitutivas (serán en general ecuaciones

algebraicas).

 Verificar que el modelo está correctamente especificado: Análisis de los grados

de libertad.

 Verificar la consistencia del modelo: chequeo de unidades y dimensiones.

Sub-procedimiento para construir el modelo

 Establecer los volúmenes donde se van a realizar los balances de materia,

energía y momento.

 Determinar qué variables (total, componentes, molar o másica,...) van a

caracterizar el sistema: entradas, salidas y estados internos

 Plantear los balances de conservación: materia, energía y momento.

 Plantear las ecuaciones de transporte de calor, masa y momento entre los

diferentes volúmenes.
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 Establecer las leyes termodinámicas, como ecuaciones de estado...

 Relación entre diferentes volúmenes donde se aplican las ecuaciones, por

ejemplo entre diferentes fases.

 Definir las restricciones del proceso, bien sean por operación o por control

 Definir y aplicar las suposiciones del modelo.

Grados de libertad (DOF)

Los grados de libertad se definen como: DOF= Número de variables (incógnitas) –

Número de ecuaciones

Indican el número de variables que se deben fijar para que el problema esté bien

formulado o completamente determinado. (DOF=0)

Si tras un análisis de DOF tenemos:

DOF>0 Sistema indeterminado, hay que especificar menos variables o bien añadir

nuevas Ecuaciones independientes que las contengan.

DOF<0 Sistema sobre-determinado. Las ecuaciones que sobran pueden ser:

 Redundantes: No añaden información al sistema (no son independientes)

 Inconsistentes: Son ecuaciones independientes que hacen el sistema irresoluble.

Es importante hacer un análisis de los grados de libertad antes de resolver el modelo.

Resolver el modelo

 Identificar la forma matemática del modelo. (Generalmente AEs/ODEs/ DAEs)

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 Escoger un procedimiento (método numérico) de resolución.

 Intentar evitar problemas matemáticos (como “alto índice”) que dificultan el uso

de métodos estándar de resolución.

Verificar la Solución del modelo

 Verificar si el modelo se comporta correctamente.

 Verificar la correcta implementación (código del programa) del modelo.

Validar el modelo

 Se chequea el modelo (los resultados de su simulación) con la realidad

modelada.

 Posibilidades de validar el modelo: Verificar las suposiciones de forma

experimental.

 Comparar el comportamiento del modelo y del proceso real.

 Comparar el modelo con datos del proceso.

 Realizar validaciones estadísticas: contraste de hipótesis, cálculo de medias,

distribuciones, varianzas,...

 Corregir el modelo si los resultados de la validación no son de la exactitud

especificada al formular la definición del modelo.

Conclusión
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A excepción de las propiedades estéticas, las demás dependen de la estructura

interna del material, condicionan el proceso de fabricación del mismo, y le confieren

las características que lo hacen útil para unas u otras aplicaciones.

La estructura interna del material define sus propiedades, y por tanto, si

queremos modificar éstas debemos modificar la estructura interna del material.

Las matemáticas han estado incluidas en los problemas de ingeniería química

desde sus comienzos inicialmente como un aspecto formativo, en la aplicación de la

lógica deductiva y su carácter formal, y posteriormente como una herramienta para el

diseño, el análisis y optimización de procesos químicos. El modelo matemático trajo una

mayor relación entre las dos disciplinas, pues la solución de los modelos requirió de

técnicas más exactas y rápidas. Numerosos libros sobre matemáticas aplicadas han

sido escritos por ingenieros químicos especializados en matemáticas o matemáticos

con especialidad en Ingeniería Química, lo cual demuestra la dualidad que debe darse

en la enseñanza de esta asignatura.

Bibliografía

 A. Rodríguez. (2013). Propiedades de los Materiales - Información Sobre

Propiedades de los Materiales. 2018, de La enciclopedia de materiales Sitio web:

http://www.materialesde.com/propiedades-de-los-materiales/

 Manuel Rodríguez. (2010). Modelado y simulación en Ingeniería Química. 2018,

de Diquima Sitio web:

http://www.diquima.upm.es/old_diquima/docencia/modysim2000/docs/tema2_feb

_2010_sin.pdf