Dinámica en la naturaleza: el movimiento

Unidad III. Movimiento ondulatorio y trigonometría

Actividad formativa 5. Sensibilidad a los tonos

Esta actividad está diseñada para que te sensibilices con la diversidad de tonos
que es capaz de percibir el oído. Para ello, utilizarás un simulador llamado
Generador de tonos en línea.
Para llevar a cabo la actividad, de preferencia, deberás realizarla en un ambiente
silencioso y usar audífonos o bocinas. Lee con atención las instrucciones que te
ayudarán a utilizar el simulador y, cuando hayas finalizado, responde las
preguntas que se solicitan.

¡Iniciemos!

1. Ingresa al siguiente enlace:

https://www.szynalski.com/tone-generator/
2. Ajusta el volumen del audio por debajo del 35% para evitar que lastimes tus
oídos, podrás modificarlo en el control del recuadro rojo. Si no escuchas,
puedes subir un poco el volumen, pero ten precaución de no escuchar los
tonos a volúmenes muy altos.

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Unidad III. Movimiento ondulatorio y trigonometría

3. Haz clic en el botón Play.

4. Desliza el cursor (recuadro azul) a distintas frecuencias.

A manera de cierre
Lee las siguientes preguntas que se muestran a continuación y responde:
a) ¿Qué propiedad del sonido cambia al variar la frecuencia marcada en Hz
(Hertz)?

b) ¿En cuál rango de frecuencias escuchas el sonido más fuerte?

Ahora, ve bajando el volumen poco a poco mientras realizas un recorrido por

todas las frecuencias.

a) ¿Qué sucede con el sonido en las frecuencias más bajas?

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Unidad III. Movimiento ondulatorio y trigonometría

b) ¿Qué sucede con el sonido en las frecuencias más altas?

c) En el volumen más bajo, ¿en qué rango de frecuencias seguiste

escuchando sonido?

d) Explica, ¿a qué crees que se deba este resultado?