CURSO: ECONOMÍA

Docente: Mg. Edith Pilar Delgado Albino

 PREVIOS DE SESIÓN
Video: Hipotecas subprime
“el inicio de la crisis”

Docente: Mg. Edith Pilar Delgado Albino

 PREVIOS DE SESIÓN

1. ¿Cómo obtuvo Jhon Smith la

hipoteca para comprar su casa?

2. ¿Qué hicieron los genios de Wall

Street con las hipotecas riesgosas?
• ENLACE VIDEO:
https://www.youtube.com/watch?v=1pTVmDg5Kp0

Docente: Mg. Edith Pilar Delgado Albino

INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
CONCEPTOS BÁSICOS

Al término de la sesión, el
estudiante identifica
claramente el modelo de la
Frontera de Posibilidades de
Producción y sus implicancias,
así como la diferencia entre
economía positiva y normativa
a través de la resolución de
diversos problemas siguiendo
una secuencia lógica y criterio
técnico.
 TEMAS DE LA SESIÓN

• Modelos económicos: la frontera de

posibilidades de producción y el comercio.

• Economía positiva y economía normativa

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 MODELOS EN LA ECONOMÍA : ALGUNOS
EJEMPLOS IMPORTANTES

• Modelo: es cualquier representación

simplificada de la realidad que su
usa para entender mejor las
situaciones de la vida real.

• Ejemplo: Los economistas

interesados en analizar la
importancia del dinero en la
economía estudiaron el sistema de
intercambio que se desarrolló en los
campos de concentración durante la
Segunda Guerra Mundial.

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 MODELOS EN LA ECONOMÍA : ALGUNOS
EJEMPLOS IMPORTANTES

• Los modelos son importantes por su

sencillez y permite que nos
concentremos en los efectos
producidos por un cambio cada vez,
utilizando el supuesto ceteris
paribus que significa que todo lo
demás no varía.

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 MODELOS EN LA ECONOMÍA : ALGUNOS
EJEMPLOS IMPORTANTES

• Muchas veces es posible describir y

analizar un modelo económico sin
usar una sola cifra, pero muchas de
las cuestiones que se estudian en
Economía y la Ingeniería Industrial,
implican cambios de cantidades (N°
de unid. Producidas, N° trabajadores,
etc.) por tanto el uso de las
matemáticas ayuda muchas veces a
entender los problemas.

• Entonces, un ejemplo numérico una

ecuación o un gráfico pueden ser
clave para entender un concepto
económico.
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 LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÓN (FPP)

• El primer principio de la Economía era que los recursos son

escasos, por tanto las personas nos enfrentamos a disyuntivas.

• La FPP ilustra estas disyuntivas a la que se enfrenta una economía

que solo produce dos bienes. También muestra cuál es la cantidad
máxima que se puede producir de un bien dada cualquier cantidad
producida del otro bien. Supongamos que:

❑ EEUU tiene una sola empresa Boeing y los aviones son su

único producto.
❑ Aun en este caso, EEUU tendrá que decidir que tipo de aviones
debe producir, por ejemplo: Dreamliners (aviones grandes, para
distancias largas) Vs aviones pequeños comerciales (distancias
cortas)

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 LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÓN (FPP)
➢ Muestra la cantidad máxima de un
bien que se puede producir dada la
cantidad que se ha producido del otro
bien.
➢ Las producciones factibles o
alcanzables para Boeing están
representados por el área sombreada
dentro y sobre la línea.
➢ La producción en C es factible pero
no eficiente.
➢ Los puntos A y B son factibles y
eficientes y el punto D no es factible

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 LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÓN (FPP)
• La FPP nos ayuda a entender
algunos aspectos de la
economía real mejor que sin el
modelo: la eficiencia, el costo
de oportunidad y el
crecimiento humano.

1. EFICIENCIA
Una economía es eficiente si no
existen oportunidades
desaprovechadas, es decir, si
no se puede conseguir que
alguien mejore sin hacer que
alguien empeore.

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 LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÓN (FPP)
1. EFICIENCIA
• Si por el contrario, la economía
pudiera producir más cantidad de
algún bien sin producir menos de
otros (puede producir más cantidad
de todo), por ejemplo punto C de la
gráfica N°1, entonces es ineficiente
en la producción.

• La eficiencia también exige que la

economía distribuya sus recursos de
manera que los consumidores estén
lo mejor posible. Cuando pasa eso
decimos que la economía es
eficiente en la distribución.
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 LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÓN (FPP)
2. COSTO DEOPORTUNIDAD
Si Boeing quisiera cambiar su
producción pasando del punto A al
punto B.
El costo de oportunidad de 8 avion es
pequeños son 6 Dreamliners. Esto
significa que cada avión pequeño tiene
un costo de oportunidad de 6/8 = ¾ de
Dreamliner.

El costo de oportunidad de un avión

pequeño adicional en términos de
Dreamliner es constante, debido a la
forma de la FPP que es una línea recta.

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 LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÓN (FPP)
2. COSTO DEOPORTUNIDAD
Sin embargo no siempre el costo
de oportunidad de constante.
Los economistas creen que en
general los costos de oportunidad
son crecientes, por tanto la FPP es
una línea cóncava con respecto al
origen, en vez de una recta.

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 LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÓN (FPP)
3. CRECIMIENTO ECONÓMICO

• ¿Podemos afirmar que la economía

ha crecido a lo largo del tiempo?
• Aunque ahora se produzca más de
muchos bienes que lo que se
producía hace un siglo, también se
producen menos de otros bienes.
• El crecimiento económico es una
expansión de las posibilidades de
producción de una economía, es
decir la economía puede producir
más de todo.
•

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 LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÓN (FPP)
3. CRECIMIENTO ECONÓMICO
Las dos fuentes básicas del
crecimiento económico son dos:

i. Aumento de los factores de

Producción
Un factor de producción es un
bien que no se agota en la
producción. Los trabajadores y
las máquinas se pueden volver a
utilizar para producir más bienes.
Ejemplo: Boeing construye un
nuevo hangar para aumentar su
producción anual.

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 LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÓN (FPP)

3.CRECIMIENTO ECONÓMICO
ii. La tecnología
Es el conjunto de los medios técnicos existentes para
producir bienes y servicios. Ejemplo: Innovación de
Boeing al construir los Dreamliners

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 VENTAJA COMPARATIVA Y GANANCIAS
DEL COMERCIO

• El principio 5 de la Economía, decía:

el intercambio o comercio genera
ganancias.
• Nuestro segundo modelo económico
explica las ganancias derivadas del
intercambio o comercio basado en la
ventaja comparativa.

• Generar ganancias: significa

producir los bienes en cuya
producción uno es especialmente
bueno y comprarle a otros los bienes
cuya producción no se te da tan bien.

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 VENTAJA COMPARATIVA Y GANANCIAS DEL
COMERCIO

• Imaginemos que EEUU es una

economía con una sola empresa,
donde todo el mundo trabaja
para Boeing produciendo
aviones.

• Pero EEUU tiene capacidad para

comerciar con Brasil- otra
economía con una sola empresa,
donde todo el mundo trabaja
para la compañía aérea Embraer.

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 VENTAJA COMPARATIVA Y GANANCIAS
DEL COMERCIO
• Volvamos al caso más simple una FPP que sea una línea recta.
• Pendiente FPP= - ¾: el costo de oportunidad de una avión pequeño
es ¾ de un avión grande.
• La FPP de Brasil tiene una pendiente constante e igual a -1/3.
• Brasil no puede producir tanta cantidad de todos los bienes como
EEUU.

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 ¿CÓMO SE BENEFICIAN ESTADOS UNIDOS Y
BRASIL DEL COMERCIO?
• Los dos países mejoran si se especializan en la producción en la
que es bueno y después comercian entre ambos.
• Para EEUU es bueno especializarse en la producción de aviones
grandes porque su costo de oportunidad de producir estos aviones
es menor que en Brasil: 4/3 < 3.
• Y Brasil debe especializarse en la producción de aviones pequeños
porque su costo de oportunidad es menor que EEUU: 1/3 < ¾.

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 ¿CÓMO SE BENEFICIAN ESTADOS UNIDOS Y
BRASIL DEL COMERCIO?
EEUU tiene una ventaja comparativa en la producción de aviones
grandes y Brasil tiene una ventaja comparativa en la producción de
aviones pequeños.
Un país tiene una ventaja comparativa en la producción de un bien
o servicio si su costo de oportunidad de producir ese bien o servicio
es menor que el de otros países. Por tanto el comercio se da de
acuerdo a lo siguiente:

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 ¿CÓMO SE BENEFICIAN ESTADOS UNIDOS
Y BRASIL DEL COMERCIO?

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 ¿CÓMO SE BENEFICIAN ESTADOS UNIDOS Y
BRASIL DEL COMERCIO?

EEUU y Brasil estarán dispuestos a comerciar si:

“El precio del bien que cada país obtiene por medio
del comercio es menor que su costo de oportunidad
al producir ese bien”

Este principio se cumple siempre que dos países, empresas o

individuos intercambian voluntariamente.

• En primer lugar el modelo evidencia las ganancias derivadas

del comercio y ambos países producen y consumen más que
si fueran autosuficientes.
• Todos los países tienen una ventaja comparativa en la
producción de algún bien.

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 UTILIZACIÓN DE LOS MODELOS
ECONÓMICOS

La Economía consiste principalmente en crear modelos, ¿Qué

hacen los economistas con estos modelos?

ECONOMÍA POSITIVA versus ECONOMÍA NORMATIVA

• La Economía normativa ofrece prescripciones sobre cómo

debería funcionar la economía

• La Economía positiva es la rama del análisis económico que

describe la forma en la que la economía funciona en la realidad.

Docente: Mg. Edith Pilar Delgado Albino

 EJEMPLOS DE ECONOMÍA POSITIVA Y
ECONOMÍA NORMATIVA
ECONOMÍA POSITIVA
❖ Los alumnos de cuarto ciclo de la
carrera de Ing. Industrial estudian
Economía 4 horas a la semana
ECONOMÍA NORMATIVA
❖ Los alumnos de cuarto ciclo de la
carrera de Ing. Industrial deberían
estudiar Economía un mínimo de 6
horas semanales para aprobar.

❖ La tasa de inflación anual en el ❖ La tasa de inflación anual debería

año 2015 ha sido del 3% bajar hasta el 2% para que la
capacidad de compra de los
consumidores no se vea afectada.
❖ BCR mantuvo en 4% su ❖ El PBI peruano debería crecer en 6%
proyección de crecimiento del PBI para el 2016 basado en un aumento
para el 2016. de la inversión privada.

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 EJERCICIOS
❖ Se les asignará a cada grupo de
estudiantes una hoja de trabajo
donde deberán resolver los ejercicios
asignados de acuerdo a la
explicación realizada en clase.

❖ Luego uno o dos representantes de

cada grupo deberá resolver y/o
explicaren la pizarra un ejercicio.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• KRUGMAN, PAUL; WELLS, ROBIN;

GRADDY; KATHRYN (2014)
Fundamentos de Economía. Tercera
Edición. España. Editorial Reverté, S.A.

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