COLEGIO BRAVO PÁEZ

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

NIT 860.532.422-8 Código DANE 11100112614 – Código ICFES: JM 063024 – JT 020685
Aprobado Resolución Nº 2589 de Agosto 28 de 2002 y Resolución Nº 180199 de Diciembre 10 de 2010
Formando Seres Humanos Progresistas y Constructores de su Propio Futuro
GUÍA No.3
Fecha: 12 de abril de 2020

Profesora: Luz Stella Díaz Gómez AREA: Gestión Empresarial CICLO: CUATRO

Trabajo para un bloque Semana: Dos (Del 13 al 17 de Abril)

Contabilidad Tema: Continuación Comerciantes

OBJETIVOS:
1- Identificar a los Comerciantes dentro de la pandemia del Covid 19
2- Reconocer los riesgos que enfrentan por la informalidad y los beneficios a
los cuales han accedido por encontrarse organizados de manera formal.
3- Analizar su afectación económica a causa de la pandemia.

Apreciados Estudiantes: Cordial saludo, NO estamos de Vacaciones por lo que es

importante que la presente guía la desarrollen en el horario que tienen de clases y
la envíen finalizando la segunda clase (801 tiene clase el martes y el miércoles),
(802 tiene clase el martes y el jueves), (901 tiene clases el miércoles y el viernes),
(902 tiene clases el jueves y el viernes). Está diseñada para trabajar en un bloque.
La vida continúa ¡ANIMO!
INTRODUCCIÓN

En la anterior guía hablamos de la Cámara de Comercio y a quiénes se reconoce

como comerciantes, también tratamos el tema de los riesgos de la informalidad y
los beneficios de la formalidad. Frente a la actual situación que atraviesa el mundo
y buscando enlazar las temáticas que estamos abordando, vamos a realizar las
siguientes actividades:
ACTIVIDAD
1- Consulte por internet y apóyese en las noticias ya sea por radio, televisión,
redes sociales y por conversaciones con su familia ¿Qué labor ha
desarrollado la Cámara de Comercio de Bogotá para enfrentar la
pandemia? Responda en su evidencia.
2- Mencione a 5 comerciantes que venían desarrollado su actividad de manera
informal y explique con cada uno:
a) ¿cómo le ha afectado la actual pandemia?
b) ¿ha recibido ayuda del Estado? ¿esa ayuda cómo está representada?
3- Mencione a 5 comerciantes que venían desarrollando su actividad de
manera formal y explique con cada uno:
a) ¿cómo le ha afectado la actual pandemia?
b) ¿ha recibido ayuda del Estado? ¿esa ayuda cómo está representada?
Calle 37 sur # 23-51
Teléfono: 2057376-3002069391
E-MAIL:cedbravopaez18@educacionbogota.edu.co
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Aprobado Resolución Nº 2589 de Agosto 28 de 2002 y Resolución Nº 180199 de Diciembre 10 de 2010
Formando Seres Humanos Progresistas y Constructores de su Propio Futuro
4- Enviar el desarrollo de la actividad al correo: profesoraluz2017@gmail.com
enviarla antes de finalizar la semana del 23 al 27 de marzo. Por favor hacer
la respectiva evidencia dando solución a la guía con el número de
evidencia, materia, tema, nombres, apellidos, curso y fecha. Evidencia que
no esté marcada se le baja una unidad. No copien el contenido de la guía.

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