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Mecánica Clásica
Unidad III
1. En los apuntes, que quiere decir el párrafo: “Las fuerzas pueden actuar de tal forma que causen el
movimiento o que lo eviten. Los grandes puentes deben diseñarse de modo que el esfuerzo global de las
fuerzas evite el movimiento. Las armaduras, vigas, trabes y cables de que están formados deben estar en
equilibrio”. Defínalo con sus propias palabras.
Que entre menos fuerza de movimiento tenga un cuerpo mayor equilibrio tendrán.
2. La primera ley de Newton ¿se aplica a los cuerpos en reposo o en movimiento?
Se aplica en ambos casos ya que si sobre un cuerpo no actúa ninguna fuerza esta seguirá en línea recta.
3. Defina brevemente la Fricción y explique cómo afecta este concepto al movimiento de un objeto.
La fricción es una fuerza existente entre dos superficies que se encuentren en contacto, afecta que la
más mínima fricción sobre un objeto hará que se detenga.
4. Newton demostró que hay una relación directa entre la fuerza aplicada y la aceleración resultante a partir
F
de su segunda ley de movimiento: a= . Como se aplicaría este concepto en un automóvil que se
m
desplaza en una carretera.
Se aplicaría como un automóvil vacío y uno con carga, ya que al recorrer la misma distancia el consumo
de gasolina será diferente.
5. Si la fuerza aplicada a un cuerpo es 1 lbf y la masa es 1 lbm, cuanto vale la aceleración y cuáles son sus
unidades correctas en el sistema inglés.
6. Enumere 5 ejemplos donde podría utilizarse la segunda ley de Newton.
Patear una pelota: Cuando pateamos una pelota, ejercemos fuerza en una dirección específica,
que es la dirección en la que esta viajará. Además, cuanto más fuerte se patee esa pelota, más
fuerte es la fuerza que ponemos sobre ella y más lejos se irá.
Capturar la pelota con la mano: Los deportistas profesionales mueven la mano hacia atrás una
vez que cogen la pelota, ya que proporciona a la pelota más tiempo para perder su velocidad, y
a su vez aplicar menos fuerza de su parte.
Empujar un carro: al empujar un carro de supermercado con el doble de fuerza, produce el
doble de aceleración.
Pedaleo de bicicleta: la aceleración de una bicicleta dependerá de la fuerza que se ejerza. A más
fuerza, más aceleración. Por eso, los ciclistas suelen ser bastante delgados y las bicicletas
profesionales muy ligeras.
Abrir una puerta: Cuando abrimos una puerta tendremos que realizar distinta fuerza según el
material con el que esté fabricado. Aunque pueda tener las mismas proporciones, se tendrá que
ejercer una fuerza mayor en una puerta de hojas de hierro respecto a una puerta de madera.
7. Explique con sus propias palabras, a que se refiere la tercera ley de Newton: “Para cada fuerza de acción
debe haber una fuerza de reacción igual y opuesta”.
Es la que afirma que en el momento en el que un determinado cuerpo ejerce alguna fuerza sobre otro,
este otro siempre ejercerá sobre aquel una fuerza idéntica, pero en el sentido contrario.
8. Enumere 5 ejemplos donde podría utilizarse la tercera ley de Newton.
Al estar nadando en una alberca también se puede experimentar la tercera ley de Newton. Esto
ocurre cuando buscamos una pared y nos empujamos para obtener impulso. En este caso
también se detecta una acción y una reacción.
El tendedero donde se cuelga la ropa. Mientras la ropa hace fuerza para abajo, la soga, como
reacción, hace fuerza hacia arriba. Así se consigue que la ropa no entra en contacto con el suelo.
Una caminata también puede ser una forma. Y esto ocurre cuando caminamos, en la playa:
mientras que con nuestros pies ejercemos fuerza hacia adelante con cada paso, empujamos la
arena hacia atrás.
Cuando dos personas jalan de los sentidos opuestos de una misma soga, y esta permanece en el
mismo punto, también se observa que hay una acción y una reacción. Es por ello que el juego de
la soga o el “tira y afloja” se adecua perfectamente con esta ley.
Remar en un bote también significa poner en práctica la tercera ley de Newton y esto sucede
porque mientras que nosotros desplazamos el agua hacia atrás con el remo, esta reacciona
empujando a la embarcación en su sentido opuesto.
9. Explique porque la fricción es la que mantiene a un clavo dentro de una tabla.
Porque la energía que transmitimos al martillo con la fuerza de nuestro brazo se transforma en trabajo
cuando golpea en el clavo y este se introduce en la madera.
10. Explique con sus propias palabras, que es una fuerza de fricción estática (fs) y que es una fuerza de
fricción cinética (fk).
La fricción estática se produce por la interacción entre las irregularidades de las dos superficies
se incrementará para evitar cualquier movimiento relativo hasta un límite donde ya empieza el
movimiento
La fricción cinética es la que actúa cuando el cuerpo está en movimiento con respecto a la
superficie sobre la que se está moviendo
11. Puede explicar porque fs es mayor que fk.
Al permanecer en reposo ambas superficies pueden aparecer enlaces iónicos, o incluso micro soldaduras
entre las superficies, factores que desaparecen en estado de movimiento. Este fenómeno es tanto
mayor cuanto más perfectas son las superficies.
12. Las leyes que rigen a las fuerzas de fricción se determinan experimentalmente en el laboratorio utilizando
un aparato similar al que se ilustra en la Figura 3.3 de los apuntes de esta unidad. ¿Considera que el área
de contacto entre la caja y la mesa es un parámetro importante? ¿porqué?
Sí, porque con eso conseguimos que este en equilibrio.
13. Mencione 3 ejemplos donde la fricción sea importante.
Una caja de mucho peso contra el suelo, difícil de levantar y mover.
El roce entre un avión y el aire
Los vehículos submarinos, con la fricción que ejerce sobre el agua.
14. Que es más fácil: ¿desplazar una superficie de madera sobre madera o concreto sobre concreto? ¿porqué?
Madera sobre madera porque es menos la friccion.
15. Que es más fácil: desplazar una superficie de caucho sobre ¿concreto seco o sobre concreto mojado?
¿porqué?
Sobre concreto seco por la rugosidad de la superficie que es mas firme.
16. Si el concreto estuviera mojado con aceite de cocina, cuál sería su respuesta.
Sería más fácil ya que hace que sé que se ejerza menos fuerza a la hora de mover el cuerpo.
17. Explique con sus propias palabras que es el brazo de palanca y como influye en el Torque o momento de
torsión.
El brazo de palanca es la distancia perpendicular que existe desde el eje de rotación hasta la línea de
acción de fuerza, influye en el movimiento rotacional.
18. En la Figura 3.5 de los apuntes, solamente la componente Fy produce momento de torsión mientras que la
componente Fx no produce ningún efecto de torque, ¿podría explicar porque?
Nota: